（2021·山西太原二模·33）17世纪的思想家洛克认为教育的目的在于培养有才干的绅士及 “事业家 ”，他反对脱离实际的中世纪的教育内容，着重实科教育，所订的教学科目有阅读、书法、语文、地理、算术、几何、天文、历史、法律、自然科学、簿记等。这一主张（　　）

（2019·河南天一大联考 “顶尖计划 ”高三第三次考试·33） “十八世纪的启蒙思想家一致认为，他们的主要使命在于使人们不只是获取和扩展具体有用的知识，而是捍卫、强化和巩固新的思维方式。 ”这说明，启蒙运动（　　）

（2016·新疆乌鲁木齐一模·24）恩格斯在《社会主义从空想到科学的发展》中说： “那时，世界史用头立地的时代。 ”最初，这句话的意思是：人的头脑以及通过头脑的思维发现的原理，要求成为一切人类活动和社会结合的基础。其中 “那时 ”是指（　　）