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阅读下列材料。
材料一 英国首相劳合·乔治曾宣称 “搜遍德国人的口袋也要把钱找出来 ”，但私下里，他承认： “我们所起草的文件（和约）将为20年后的战争埋下伏笔。当你们把这样的条件加在德国人民的身上，这只能导致德国人要么不遵守条约，要么发动战争。 ”
材料二 第一条：除中国外缔约各国协定（一）尊重中国之主权与独立暨领土与行政之完整；（二）给予中国完全无碍之机会，以发展并维持有力巩固之政府……第三条：为适用在中国之门户开放，或各国商务实业机会均等之原则……。
请回答。
（1）这两则材料分别涉及哪两个国际条约？这两个条约的签订分别是在什么会议上？（4分）
（2）材料一中 “搜遍德国人的口袋也要把钱找出来 ”，指的是哪项具体规定？材料一中的条约还对哪些方面进行了规定？（3分）
（3）请简单概括出材料二中的内容，并说出这些国家是真正的 “尊重中国之主权与独立既领土与行政之完整 ”吗？为什么？（4分）

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换一批

1．
（2022·辽宁大连甘井子区九年级第一学期期末卷·14）（20分）在各国历史进程中，制度变革和思想创新是社会更替与变革的重要形式。阅读材料，回答问题。
材料一  公元645年，日本孝德天皇重用唐朝归来的留学生高向玄理、留学僧僧旻、灵云、惠云等人，依照中国唐朝的政治制度，在日本实行改革……形成了以天皇为核心的中央集权的封建国家体制。

——《大国崛起》

（1）材料一中 “日本实行改革 ”的名称是什么？这次改革在政治上采取的措施是什么？依据材料归纳这次改革对日本社会发展有何影响？（8分）
材料二  《宣言》称， “到目前为止的一切社会的历史都是阶级斗争的历史 ”资本主义制度的灭亡和无产阶级的胜利是同样不可避免的。……未来社会中，资产阶级生产资料私有制和剥削制度将被消灭，因此不再有阶级。

——《西方政治思想通史》

（2）材料二中的《宣言》指的是哪部著作？它的起草者是谁？出版于哪一年？（6分）
（3）《宣言》发表的标志性意义是什么？它对无产阶级发出了什么号召？（6分）

2．
（2020·湖南长沙浏阳市九年级上期末·15）阅读下列材料，结合所学知识回答问题。
材料一 为解决劳动力问题，彼得一世于1721年颁令准许商人将整个村庄连同农奴一起买去，但农奴和土地不准分开买卖，以维护农奴制度不可侵犯。农民被束缚在土地上，无法满足工业对自由劳动力的需求。广大农民一贫如洗，无力购买工业品，严重地限制了国内市场的扩大。到19世起中叶，农奴制已成为俄国资本主义发展的最大障碍。

——吴于廑、齐世荣《世界史？近代史编》

（１）根据材料一指出彼得一世对待农奴制的态度，并概括19世纪中叶农奴制成为俄国资本主义发展最大障碍的原因。（４分）
材料二 美国宣布独立的时候，奴隶制在全部13个州都是合法的。到1804年，至少北方各州都已经开始着手废除奴隶制。1858年，林肯宣称 “不能永远保持半奴隶半自由状态 ”。1862年，林肯颁布《解放黑人奴隶宣言》，适用于10个叛乱州的奴隶。

——【英】安德鲁·玛尔《世界史》

（２）材料二中 “半奴隶半自由状态 ”指的是什么？结合材料和所学知识分析《解放黑人奴隶宣言》颁布的目的，并简要指出林肯的杰出贡献。（8分）
（３）俄美两国农奴制与奴隶制的存废反映了什么历史发展规律？（2分）

3．
（2019·河南郑州九上期末卷·23）阅读材料，回答问题。
材料一 如图

材料二 中共十八大以来，我国加快构建开放型经济新体制……，体现了中国国家和人民与世界各国携手建设持久和平，共同繁荣的和谐世界的美好愿景。

——摘编自八年级下册《中国历史》

（1）材料一两幅图片中的数据变化主要和哪一事件有关？结合图片及所学知识，分析这一事件对我国经济发展的影响。
（2）试举一例说明材料二中我国是如何 “加快构建开放型经济新体制 ”的。
（3）以上材料和探究体现了我国怎样的发展理念？