（2019·福建漳州漳浦县七上期末卷·33）阅读材料，完成下列要求。
材料一 《秦汉王朝大事年表》

秦朝	汉朝
公元前221年，秦灭六国，结束春秋战国以来长期争战混乱的局面。	公元前202年，刘邦打败项羽，定都长安，建立汉朝
公元前221年，把全国分成36郡，以后又陆续增至40多郡。	公元前127年颁布推恩令，使诸侯王的封地和势力越来越小，无力对抗中央。
公元前215年，蒙恬率兵三十万打败匈奴，收复黄河以南土地。	公元前127至公元前119年，汉军三次发动对匈奴的战争，取得大胜，使北部诸郡得以安宁。

材料二 如图《三国两晋南北朝时期政权分合示意图》

材料三 孝文（帝）明知鲜卑游牧故习，万不足统治中华，又兼自身深受汉化熏染，
实对汉文化衷心欣慕，乃努力要将一个塞北游牧的民族，一气呵熟，使其整体的汉化。

——钱穆《国史大纲》

（1）指出材料一出现 “使诸侯王的封地和势力越来越小，无力对抗中央 ”的原因。依据材料一并结合所学，概括秦汉王朝在巩固统一方面的共同点。
（2）写出材料二中A处和B处的政权名称。
（3）材料三中 “一个塞北游牧的民族 ”所指的是哪一民族？结合所学知识，写出他的改革中 “汉化 ”的具体措施。（只需写出2点即可）
（4）根据材料二和材料三，概括三国两晋南北朝时期的时代特征。

（2018·新疆乌鲁木齐七上期末考试题·30）（12分）经济专题是中国古代史学习的一项重要内容，某校七年级历史兴趣小组同学围绕这一主题开展了研究性学习，请结合所学知识，探究问题。
（1）春秋时期农业生产力水平提高的重要标志是什么？（2分）
（2）为了适应国家统一的需要，秦始皇在经济方面采取的巩固统一的措施有哪些？（2分）
（3）汉武帝为加强朝廷对社会经济的控制采取了什么措施？（2分）
（4）魏晋南北朝时期，江南地区得以开发的原因是什么？（4分）
（5）综上所述，归纳中国古代经济发展的因素有哪些？（2分）

三国两晋南北朝时期，封建大一统局面被打破，社会处于分裂状态。据此回答下列问题。
（1）概括指出三国两晋南北朝时期政治、经济、民族关系方面的主要特点是什么？（3分）
（2）在这一时期，曾出现过局部统一，哪两个少数民族政权统一过黄河领域？其中能够顺应时代潮流、主动学习汉族先进文化的少数民族改革家是谁？这次改革有何作用？（4分）
（3）这一时期，战争频繁，人们将思想寄托于佛教，受佛教影响的石窟艺术有哪些？试举两例。（2分）