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阅读下列材料,回答问题。
材料一 知之为知之,不知为不知,是知也。 当仁不让于师。 温故而知新。
材料二 某中学初一(8)班新学期刚刚升学,班上屡次出现乱扔纸屑、破坏公物的现象。为此班委会召开紧急会议,但大家意见不统一而争论了起来:
劳动委员: 一定要严厉惩罚,罚值日,实在不行一次罚5元。
班长: 还是说服教育吧,一次不行就两次,相信他们会改的。
生活委员: 随他们去吧,扔几张废纸而已,无所谓的事,根本不用管。
请回答:
(1)材料一是那一历史人物的言论?(2分)结合所学知识指出其政治思想的核心是什么?(2分)
(2)他的教育思想主要有哪些?(4分)他创立的学说对后世有何重要影响?(3分)
(3)材料二中劳动委员、班长和生活委员的话分别蕴含了战国时期哪三家思想学派的观点?请分别指出。(3分)

相似题

换一批

1.

阅读材料,回答问题。(共16分)
材料一 祸兮,福之所倚;福兮,祸之所伏
材料二 仁者爱人, 为政以德
材料三 欲天下之富而恶其贫;欲天下之治而恶其乱,当兼相爱,交互利。
材料四 他反对空谈,提倡改革,主张 法治 ,提出建立君主专制中央集权的封建国家。 

——中华书局版《中国历史》七年级上

(1)以上思想或言论分别出自何人?他们各属于哪家学派?(8分)
(2)他们生活在什么时代?当时思想领域出现了什么局面?(2分)
(2)当时在思想领域出现的这种局面有何影响?(2分)
(3)假设你们班出现乱扔垃圾、破坏公物的现象,你准备采用哪家学派来解决?怎么解决?(4分)

2.

阅读下列材料,回答有关问题。 
学而时习之,不亦说乎? 其恕乎。已所不欲,勿施于人
请回答:
(1)上面两句话是哪位思想家说的?他生活在什么时期?(4分)
(2)他的弟子把他的言论,他与弟子之间的对话整理成集,书的名字叫什么?(2分)
(3)写出他在教育方面的主张对你启发最大的一句话?(2分)

3.

(7分)阅读下列材料,回答问题。
孔子所创立的儒家思想是中国传统文化的主流,对中国古今的社会政治经济发展,民族心理素质的养成产生了重要影响。儒家所追求的是一个以 为核心,以 和谐 为目标的境界。因此,千百年来贯穿儒家文化的一个始终不变的特征就是 的首义是人与人的和谐。 天时不如地利,地利不如人和 人和 处在突出位置。 天人合一 强调的是人与自然和谐统一,表明人最终要顺应自然规律。数千年来,这种和谐理念经过长期的熏陶,扎根于中国的历史文化传统,渗透于中国的社会生活,造就了中华民族成为一个爱好和平的民族。在党的第十七次全国代表大会上,胡锦涛总书记再次强调,社会建设与人民幸福安康息息相关,必须在经济发展的基础上,更加注重社会建设,着力保障和改善民生,建设社会主义和谐社会。
请回答:
(1)材料中的 的含义是指什么?(1分)
(2)儒家所强调的 是指哪两种 和谐 ?(2分)
(3)和谐,是中国人几千年的梦想。请举例两位春秋战国时期的思想家(除孔子以外)及他们关于和谐的观点。(4分)