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(2014·安徽蚌埠一模·25)(20分)阅读材料,回答问题。
材料一 1400年到1800年间,相比于世界其他地区,欧洲政治和军事力量获得显著发展。这基于两个原因:(1)亚欧非大陆其他地区的科技文化创新最终传播到西欧地区。(2)新兴火药武器时代已经到来。而西欧也已准备好迎接挑战,在西欧发生的科学革命和启蒙运动不断发展,使得西欧人的思想传播至世界其他地方,并成为指导人类处理问题的各种方法。

——柏克《世界史:大时代》

材料二 1853至1854年间,西方列强通过 修约 交涉,要求公使驻京,他们认为这是确立条约制度的核心环节。英国外交大臣说: 在任何与中国订的新约中,第一件事就是要提供公使驻京的权利。 这些要求被清政府断然拒绝。列强认为不使用武力,就不能使清政府就范。在清政府方面,这一问题牵涉到天朝至尊的信仰,反对最为激烈。《天津条约》签订后,咸丰帝仍试图把公使驻京纳入清朝传统的外交体制,甚至打算用全免关税来换取列强放弃公使驻京的要求。第二次鸦片战争后,西方列强在京建立使馆。

——王立诚《中国近代外交制度史》

(1)依据材料一和所学知识,列举15至20世纪中欧文明交流的相关史实,分析其积极影响。(6分)
(2)依据材料二,指出中西方在 公使进京 问题上的分歧和解决手段。(6分)
(3)结合材料一、二,以 多样性 对话 交融 为关键词,谈谈你对人类文明的认识。(8分)

相似题

换一批

1.

(2016·山东德州一模·41)(12分)阅读材料,完成下列要求。
           1500—1840年中外历史大事年表(节选)

世界

中国

    16世纪,新航路开辟。

1600年,意大利著名哲学家、天文学家布鲁诺被教会烧死在罗马鲜花广场。

1687,牛顿发表《自然哲学的数学原理》,提出万有引力定律和牛顿运动定律。

1696年,巴黎出版《中国近事报道(16871692)》,该书是法国耶酥会士李明在华期间写给法国要人的通信汇编,对康熙年。间的中国作了详尽的介绍。

    ●1718世纪,欧洲思想启蒙运动。

    1640年,英国资产阶级革命开始。

    ●1689年,英国通过《权利法案》。

1765年,英国哈格里夫斯发明珍妮纺纱机“,标志着工业革命开始。

1840年前后,机器制造代替手工劳动,标志第一次工业革命首先在英国完成。

1593年,番薯由吕宋今菲律宾引入中国。

1602年,思想家李贽在狱中自尽身亡。

1637,宋应星完成《天工开物》,被誉为中国“17纪的工艺百科全书

1688年,法国传教士张诚到由葡萄牙人徐日升神甫引荐觐见康熙帝,与法国另一传教士白晋同在宫廷供职。1689年,张诚和徐日升被委任充当中俄尼布楚边界谈判的译员。

    ●1663年,黄宗羲完成《明夷待访录》。

    1644年,清军入关。

    ●1729年,雍正设军机处。
1736年,清朝祈谷于上帝,乾隆帝亲诣行礼,自是每年如之。建京师先蚕坛。

1840,鸦片战争爆发。

根据材料和所学知识,在上表中任选三组中外历史信息进行解读,主题自拟。(12分)(要求:主题明确;提取信息充分;论证和分析逻辑清晰)

2.

(2015·广东惠州二模·38)(25分)外语在近代中国教育过程中占据着重要的地位。阅读材料,回答问题。 

古代中国

从孟子时代开始,华夏正音之外的语言被贬为(hù)鸟之音,意思是并非人类的语言,读书人谁要学它,就是下乔木而迁于幽谷”——自甘堕落。

近代中国

1862年,京师同文馆成立,陆续设有英文馆、法文馆、俄文馆、德文馆等。同文馆开始只招收10名学生,后扩大到100多名。

1904年,政府规定中学堂以上必勤学洋文;大学堂必深通洋文,译学馆以储交涉之才

现代中国

第一阶段

教育部副部长钱俊瑞在1952年明确指出:俄文,它是列宁、斯大林的语言,它是社会主义大门上的一把钥匙。我们学会俄文,就能打破语言、文字上的隔阂,搬掉放在我们发展中苏友谊大道上的一座大山。我们学会俄文,就能更加直接地学习苏联的先进经验,可以使我们祖国更加速向社会主义前进。我们学好了俄文,就可以更加促进两大民族的文化的交流,促进两大民族的友谊和合作。”

现代中国

第二阶段

1978年底,《北京日报》刊出文章,号召努力掌握外国语这个武器,为把我国建设成为伟大的社会主义强国贡献自己的力量。”1984年,教育部宣布英语成为高考必考科目

(1)据材料,概括古代中国和近代中国对待外国语的态度,并结合所学知识分析其原因。(8分)
(2)1862年前后清政府开始了一场什么改革?1904年后学习日语人数显著增加的原因是什么?(9分)
(3)材料中现代中国两个不同阶段 外语热 有何不同?这种不同反映了国际政治经济格局怎样的变化趋势?(8分)

3.

(2014·广东惠州四模·39)(28分)货币是用作交易媒介、储藏价值和记帐单位的一种工具,是专门在物资与服务交换中充当等价物的特殊商品。在现代经济中,货币起着根本性的作用。阅读材料,结合所学知识回答问题。
材料一 中国获得了世界白银供给的一个相当巨大的份额。彼埃尔·肖努曾估计,美洲白银的1/3以上最终流人中国;魏斐德估计,约有一半的美洲白银落户中国;梁方仲认为,约占世界银产量15%的日本白银,也几乎全部进入中国。如果我们接受巴雷特提供的数据,即从1493年到1800年,全世界约85%的白银都产自美洲,那么世界白银产量的43%至57%可能都留在了中国。在众多版本中,Von GlAhn的估讦最为低调,他认为从16世纪中期到17世纪中期,流入中国的白银占世界产量的1/30。相比而言,弗兰克关于中国获得世界银产量的一半的估计或许更接近真实情况。

——据高程《海外白银的输入与晚明中国商人阶层的兴起》

材料二 1935年,为防止白银外流,国民政府实行 币制改革 ,规定白银国有,统一发行法币,以法币代替银元,作为市场唯一流通货币。
(1)根据材料一,明朝中国的白银供给主要来源于哪里?分析这种现象出现的历史背景。(8分)
(2)1800—1838年中国白银大量外流,主要原因是什么?归纳19世纪末20世纪初中国白银外流剧增的原因。(6分)
(3)从国际国内两方面分析材料二中改革发生的主要历史背景。(8分)
(4)1987年中国人民银行发行第四套人民币,新增面额50元、100元人民币,其主要原因是什么?从上述货币的发展,我们可以得出什么启示?(6分)