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（2014·河南禹州一模·28）河南大学教授王立群指出， “古来帝王，由秦始皇至清代宣统，正统偏安者共二百余人，真正懂得国家政体并善以此治国者， 不过秦皇、汉武、宋太祖、清圣祖 （康熙） 四人而已 ”。其中的 “国家政体 ”指（　　）
A．中央集权制 B．王位世袭制 C．文官体制 D．监察体制

相似题

换一批

1．
（2023·陕西渭南大荔县高三一模·4）有学者认为：春秋时期，县直属于国君，其任命的长官可以世袭。秦国设郡，最初地位低于县。战国县的数量逐渐增多，需要建立起更高一级的管理机构，于是形成了郡县两级管理体制。该学者认为（　　）
A．郡县制形成具有社会转型特征 B．战国开始加强对地方的管理
C．郡县制度的正式建立始于秦朝 D．郡县制强化西周的集权统治

2．
（2016·四川达州一模·25）因为缺乏必要的交通保障，所以分封制成为西周的可能选择。照此逻辑，以下说法最合理的是（　　）
A．秦朝修建驰道使郡县制的存续成为可能 B．隋朝大一统加强了南北经济文化的交流
C．唐朝政通人和促成了经济文化的大繁荣 D．明清专制主义的强化使学术风气很沉闷

3．
（2013·江西红色六校高三联考）柳宗元在《封建论》中说： “有叛人而无叛吏……有叛国而无叛郡……有叛将而无叛州……”这一现象对应的朝代应该是（　　）
A．西周、秦朝、三国 B．汉朝、唐朝、明朝 C．秦朝、汉朝、唐朝 D．战国、汉朝、宋朝