（2020·广西来宾二模·44）【历史——选修1：历史上重大改革回眸】阅读材料，完成下列要求。（15分）
材料一 19世纪末，清朝光绪帝意识到有必要对帝国进行一次彻底的改革。他颁布了一系列改革法令，这段日子被称为 “百日维新 ”。他们将地方政府集中在北京的领导之下，建立新学校传播欧洲的学风，鼓励西方式的生产方式，按西方方式建立一支军队。
材料二 日本明治维新时……依据英国模式建设铁路、电信、公共建筑和市政工程、纺织工业等；参照法国模式变革法制，改革军事（后来采用普鲁士模式），海军当然还是学习英国；大学则学习美国。颁布的《大日本帝国宪法》以《德意志帝国宪法》为蓝本，确立了同欧美各国民主政体大相径庭的天皇制度，走上了近代化之路。
（1）根据材料一概括 “百日维新 ”中中国学习西方的主要措施。（6分）与材料二相比其最大的区别是什么？（2分）
（2）根据材料二指出日本向西方学习的特点和局限性。（7分）

（2018·江苏南京、盐城二模·24）【历史上重大改革回眸】（10分）维新变法十分注重报刊舆论的宣传。阅渎材料。
材料一 戊戌变法时期，在维新派的带动下，国人自办报刊如雨后春笋般地在各地涌现，形成了国人办近代报刊的第一个高潮。在1895—1898年期间，特别是1897和1898两年，国人新办报刊达94种……居主导地位的是时政性综合报刊和讲求新学的报刊。

——方汉奇、张之华《中国新闻事业简史》

材料二 诚以此两自由苟失坠，则行政之权限万不能立，国民之权利万不能完也。而报馆者即据出版言论两自由，以实行监督政府之天职者也。故一国之业报馆者，苟认定此天职而实践之，则良政治必于是出焉。……诚哉，报馆者摧陷专制之戈矛，防卫国民之甲胄也。……故今日吾国政治之或进化、或坠落，其功罪不可不专属诸报馆。

——梁启超《敬告我同业诸君》

材料三 一曰：创学堂，……然而学堂书院之容积尤有限量；二曰：学会。……然而学会设于会城，会城以外无由致其观听，而况于外县，而况于外府？三曰：报纸。报纸出，则不得观者观，不得听者听……又将以风气浸灌于他省，而予之耳，而授以目，而通其心与力，而一切新政、新学，皆可以弥纶贯午于其间而无憾矣。

——谭嗣同《湘报后续（下）》

完成下列要求：
（1）据材料一并结合所学，分析戊戌变法时期 “国人办近代报刊第一个高潮 ”形成的原因。结合所学，指出国内南北 “据主导地位的时政性综合报刊 ”的名称。（4分）
（2）据材料二概括梁启超认为报纸推动国家政治进化的理由。结合所学知识，指出戊戌变法中体现此理由的举措。（4分）
（3）据材料三并结合所学，说明 “新政、新学 ”与报纸之间的关系。（2分）

（2015·河南濮阳一模·30）【选做题】 本题包括A.B.C.D四小题，请选定其中一小题，并在相应的答题区域内作答。
A ．【历史上重大改革回眸】（ 10 分）
材料一　若夫美、法民政，英、德宪法，地远俗殊，变久迹绝；臣故请皇上以俄大彼得之心为心法，以日本明治之政为政法也，然求其时地不远，教俗略同，成效已彰，推移即是，若名书佳画，墨迹尚存，而易于临摹，如宫室衣裳，裁量恰符，而立可铺设，则莫如取鉴于日本维新矣。……考其维新之始，百度甚多，惟要义有三：一曰大誓群臣以定国是，二曰立对策所以征贤才，三曰开制度局而定宪法。……日本之强，效原于此。

——康有为《应诏统筹全局折》

材料二  （康有为）在制定宪法的过程中发挥了很大作用，并上书说，英国的政治制度只符合英国的需要，普鲁士的政治制度却比较接近日本的国情……日本在制定宪法的工作中定下的基调是：“按普鲁士方式组成一个向国会负责的内阁。”

——摘编自钱乘旦《论明治维新的失误》