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（2014·河南郑州二模·41）（12分）阅读材料，回答问题。

表1：每工作小时创造的GDP的年均增长率（%）

年份

1913—1950

1950—1973

1973—1990

美国

2．48

2．77

1．41

法国

1．92

5．03

2．94

日本

1．80

7．74

2．97

表2：商品出口年均增长率（%）

年份

1913—1950

1950—1973

1973—1998

美国

2．2

6．3

6．0

法国

1．1

8．2

4．7

日本

2．0

15．4

5．3

上述表格根据安格斯·麦迪逊《世界经济千年史》中美、法、日三国的资料整理而成。提取两表中有关1913—1998年间美、法、日三国发展对比的信息，并结合所学知识予以说明。

相似题

换一批

1．
（2014·浙江绍兴柯桥二模·39）（26分）科学技术和工业革命是西方文明的产物，它深刻地改变着世界面貌。阅读下列材料，回答问题。
材料一 文艺复兴的仁人志士是站在代表先进思想和时代精神前沿，在注重重新审视、发现和弘扬古典文学艺术的同时，还以批判、求实的精神，勇敢地向古代权威和基督教神学挑战；对自然界及其运动规律按其本来面目进行观察、实验和探究，取得了科学技术的重大突破，为近代科学革命揭开了序幕。尤其在文艺复兴中后期，以意大利为中心的欧洲，继承了中国古代的三大发明和通过阿拉伯世界得以保存下来的古希腊、古罗马的优秀古典文化成果，使科学技术走出基督教的 “神圣殿堂 ”，成为人们精神和物质生活的重要支柱。

——胡光利《文艺复兴运动与近代科学的兴起》

材料二 1902年，美国有发电厂3621座，装机容量为121．2千瓦。1907年，德国23．3万多家机器动力企业中，使用电动机的企业有7．1万家，总马力达到190万以上，居各种动力之首，占动力总数的30．6%。1870年，美国几乎没有电气设备工业；9年以后，电气设备工厂生产了价值190万美元的产品；1890年，美国生产的电气产品价值高达2180万美元。
材料三 历史人物对科技和工业革命的态度举例

姓名

思想、政策或观点

甘地

“回到纺车去”

爱因斯坦

“科学是一种强有力的工具，如何使用它……取决于人本身。”

邓小平

“科学技术是第一生产力”、“社会主义也有市场”

（1）指出古代中国的三大发明对欧洲历史进步所起的作用。依据材料一，概括文艺复兴时期的欧洲使科学技术走出基督教的 “神圣殿堂 ”，成为人们精神和物质生活的重要支柱的原因。（10分）
（2）用一句话概括材料二所反映的现象。结合所学知识，简要分析其在经济方面的影响。（10分）
（3）根据材料三并结合所学知识，选择其中两位人物，就他们对科技和工业革命的态度分别予以简要评述。（6分）

2．
（2014·天津河北一模·13）（20分）17世纪的英国人沃尔特·雷利爵士一针见血地指出： “谁控制了海洋，即控制了贸易；谁控制了世界贸易，即控制了世界的财富，因而控制了世界。 ”阅读下列材料，回答问题。
材料一 荷兰拥有西朝英国和大西洋的优良港口，（17世纪时）拥有的商船数超过欧洲其他国家的总和，从事转口贸易。进入英、法、荷争霸的时代，克伦威尔把荷兰商船从英国港口赶走。

——摘编自《大国崛起》

（1）荷兰当时有“                       ”之称，克伦威尔颁布 《                 》 把荷兰商船从英国港口赶走。（2分）
材料二 泰西各国（指欧美资本主义国家），昔日惟英以求水师称雄，今则德、俄皆练水师与英抗衡。日本之船炮军械师法西人，亦骎骎（比喻进展迅速）有争霸海上之意。中国理有余而力不足，自来办理交涉事务，如津案、滇案诸大事，率以将就了结，盖因我国之防务未修，而恐猝无以应也。

——《光绪五年闰三月二十二日总理各国事务衙门奕䜣等奏折》

材料三 1914年战前欧洲列强主要水面作战舰艇实力表 

英国

德国

法国

意大利

奥匈

俄国

无畏舰

20

14

4

4

3

战列巡洋舰

9

4

前无畏舰

40

22

18

8

12

8

装甲巡洋舰

34

11

18

10

3

6

轻型巡洋舰

63

33

9

8

7

8

驱逐舰／鱼雷艇

250

90

80

30

70

100

——摘编自《战场3》
材料四 《五国条约》规定的主力舰和航空母舰总吨位的限额（单位：万吨）  

美

英

日

法

意

主力舰

52．5

52．5

31．5

17．5

17．5

航空母舰

13．5

13．5

8．1

6

6

（2）依据材料二，指出引起奕 䜣等人关注近代海军的原因有哪些？（3分）结合所学知识，概述该奏折的影响。（2分）
（3）材料三提供了哪些信息？（3分）结合所学知识分析其原因。（3分）
（4）依据材料四及所学知识，说明《五国条约》的结局及其成因。（7分）

3．
（2011·黑龙江双鸭山一中高三月考）世界市场于19世纪中后期初步形成，并形成了自由贸易和贸易保护政策。阅读下列材料：
材料一 19世纪40年代，英国开始实行自由贸易政策，大幅度降低了关税，同时与法国等国家签署了减免关税的双边协议，这一政策也推广到欧洲以外，用武力强迫中国等东方国家减免关税开放市场。
材料二 德意志经济学家李斯特尖锐地批评，英国自由贸易理论是把实力不同的国家放在同一起点上，他认为一个国家要从农业社会成功地向工业社会过渡，必须采用贸易保护……美、德在19世纪中后期都实行了较高的关税政策，贸易保护对两国经济力量的集中起了促进作用，这些托拉斯垄断了国内市场，而英国就不容易形成垄断价格因为在自由贸易条件下，外国产品的竞争威胁始终存在。
（1）根据材料一并结合所学知识，分析英国实行自由贸易政策的原因。英国是如何用武力强迫中国减免关税开放市场的？（10分）
（2）根据材料二，说明美德两国实行贸易保护政策的原因。这种政策给两国经济发展带了
什么影响？（10分）
（3）不同国家实行不同的贸易政策，据此你对世界市场有何认识？（5分）