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(2008南京质量检测)阅读下列图文材料:
材料一
——《魏书·食货志》 材料三 孝公用商鞅之法,移风易俗,民以殷富,国以富强,百姓乐用,诸侯亲服,获魏楚之师,举地千里,至今治强。——李斯《谏逐客书》 请回答:(1)从图一和图二服饰变化中,你获得的最重要的历史信息是什么?这种变化有何影响?(3分) (2)材料二反映了北魏孝文帝的哪些改革措施?这些措施实行的前提条件是什么?(3分) (3)结合所学知识,指出材料三商鞅为实现民 “殷富 ”所采取的措施。(3分) (4)结合上述材料和问题,概括指出孝文帝改革、商鞅变法内容的相似之处。(2分) |
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相似题
换一批1. |
(2021·江苏徐州高三5月考前模拟·18)阅读材料,完成下列要求。(12分)
材料一 (董仲舒):“(秦)用商鞅之法,改帝王之制,除井田,民得买卖,富者田连阡陌,贫者无立锥之地。又加月为更卒,已复为正一岁,屯戍一岁,力役三十倍于古;或耕豪民之田,见税什五,故贫民常衣牛马之衣,而食犬彘之食。重以贪暴之吏,刑戮妄加,民愁亡聊,亡逃山林,转为盗贼,赭衣半道,断狱岁以千万数。 ” ——班固《汉书·食货志》 材料二纯粹法家以富国强兵为目标,他们所采取的是国家本位,而不必是王家本位。他们抑制私门是想把分散的力量集中为一体以谋全国的富强,人民虽然受着严刑的压迫以为国家服役,但不必一定为一人一姓服役,因而人民的利益也并未全被抹杀,人民的大部分确实是从旧时代的奴隶地位解放了。商君正是这种法家的成功的代表。 ——郭沫若《十批判书·前期法家的批判》 (1)据材料一,指出商鞅变法的相关措施,并说明董仲舒的基本态度及意图。(7分)(2)据材料二,简析商鞅的历史贡献。综合材料,指出影响历史评价的因素。(5分) |
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(2017·江苏南通、扬州、泰州三模·24)A【历史上重大改革回眸】(10分)
北魏孝文帝改革中,最重要也最有争议的举措就是迁都和汉化。阅读下列材料: 材料一 在与宗室重臣的交流中,孝文帝将他迁都的本意说的十分明白,平城 “虽富有四海 ”,但只是 “用武之地 ”,很难 “移风易俗 ”。迁都后又说: “若永居恒北,值不好文之主,卿等子孙不免面墙也。 ”同时孝文帝明确地认识到只有迁都於 “王里 ”洛阳,才能 “光宅中原 ”。迁都后,他接二连三地南征萧齐,虽然连遭失败,然而他的 “期於混一 ”的壮志,直到临终前仍念念于怀。 ——摘编自尚志迈《也谈魏孝文帝拓跋宏的迁都》 材料二 孝文帝的可贵之处,就在于他的改革完全是自觉、积极、主动的。这充分表现在他对陆叡的谈话中: “朕为天子,何必居中原!正欲卿等子孙渐染美俗,闻见广博。 ”孝文帝迁都、汉化使洛阳再次成为北方文化中心,也为以后形成和发展的盛唐文明奠定了基础。在融入汉文化的同时,鲜卑文化的精华成了汉文化的一部分。鲜卑族尽管因此而不再作为一个单一民族而存在,但在另一个民族大家庭中得到了永生。——摘编自葛剑雄《盖世英雄还是千古罪人——元(拓跋)宏及其迁都和汉化》 请回答:(1)据材料一,概括孝文帝迁都的意图。结合材料一、二中孝文帝与大臣的对话,激发孝文帝改革的主要因素有哪些?(5分) (2)据材料二,阐释孝文帝改革对中华民族发展的历史影响。综合上述材料,分析孝文帝改革取得成效的主要原因。(5分) |
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(2015·山东济宁二模·46)(10分)【历史——历史上重大改革回眸】阅读材料,回答问题。
材料一 凡人主之所以劝民者,官爵也;国之所以兴者,农战也。……以刑去刑,国治;以刑致刑,国乱。故曰:行刑重轻,刑去事成,国强;重重而轻轻,刑至事生,国削。 ——《商君书》 材料二 商鞅是历史上提出和实践 “法无等级 ”的第一人。商鞅提出 “法无等级,法不阿贵,不别亲疏,不殊贵贱,一断于法。 ”他为了让民众都懂法、信法,出奇招, “南门徙木 ”,重金买 “信 ”。——摘编自《鲁力谈商鞅变法》 (1)据材料一并结合所学知识概括指出商鞅的强国理念及实践效果。(6分)(2)据材料二分析商鞅变法成效显著的原因。(4分) |
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