（2021·北京朝阳区二模·17）天下大同（13分）
材料一
春秋战国时期儒家学者将 “大同 ”社会视作一个逝去的理想型社会。《礼记·礼运》如此描绘： “大道之行也，天下为公，选贤与能，讲信修睦。故人不独亲其亲，不独子其子，使老有所终，壮有所用，幼有所长，矜、寡、孤、独、废、疾者皆有所养，男有分，女有归。货恶其弃于地也，不必藏于己；力恶其不出于身也，不必为己。是故谋闭而不兴，盗窃乱贼而不作，故外户而不闭，是谓大同。 ”
材料二

近代“大同”思想代表

孙中山	余之谋中国革命，其所持主义，有因袭吾国固有之思想者，有归抚欧洲之学说事迹者，有吾独见而创获者。什么是民生主义呢？民生主义就是社会主义，又名共产主义，即是大同主义。 我们要将来能够治国平天下，便要先恢复民族主义和民族地位，用固有的道德和平做基础去统一世界，成一个大同之治。
毛泽东	现代殖民地半殖民地的革命，乃小资产阶级、半无产阶级、无产阶级这三个阶级合作的革命……其终极是要消灭全世界的帝国主义，建设一个真正平等自由的世界联盟。 中国共产党人是国际主义者，它们主张世界大同运动，但同时又是保卫祖国的爱国主义者，为了保卫祖国，愿意抵抗日本到最后一滴血。 经过人民共和国到达社会主义和共产主义，到达阶级的消灭和世界的大同。

（1）依据材料一，所学，指出儒家 “大同 ”思想的提出间接反映了怎样的社会现实？（4分）
（2）依据上述材料，结合所学，评析孙中山、毛泽东的 “大同 ”思想。（9分）

（2017·全国Ⅲ卷高考模拟二·40）（25分）阅读材料，完成下列各题。
材料一 秦统一，将重农作为基本国策布行天下。始皇二十七年下令对全国民众 “赐爵一级 ”；三十一年， “赐黔首里六石米、二羊 ”，普遍提高农业劳动者的政治地位。同时， “使黔首自实田 ”，承认既有土地占有关系，并以法律形式予以保护。汉初，国家财富匮乏，实行了 “轻徭薄赋 ”和 “与民休息 ”政策，使生产逐渐得到恢复和发展。文、景帝皆强调农为天下之本，亲自参加籍田礼，以示鼓励农业生产之意。至武帝时，更是 “用事者争言水利 ”以改善农业生产条件，保持农业稳产高产。

——摘编自《先秦以至秦汉时期中国古代粮食安全思想探析》

材料二 近代以来，中国社会的重农传统不断受到挑战，农业的基础地位开始动摇， “以商立国 ” “以工立国 ”的思潮叠起，洋务大员举办军工民用企业兴致盎然，对农业的现代化却熟视无睹。然而，走上革命之路的孙中山对 “三农 ”问题倒不曾忘怀。他在《农功》一文中指出， “以农为经，以商为纬，本末备 具，巨细华赅，是即强兵富国之先声，治国平天下之枢纽也。 ”他认为，农业是 “其他种种百业之母 ”，农业一兴， “则凡百事业由之而兴矣 ”。

——摘编自《孙中山对农业、农村和农民问题的思考》

材料三 20世纪七十年代末期，人民公社体制的自身弊端使它难以为继，由农民创造的以家庭联产承包责任制为主要内容的农村经济体制改革更加速了它的瓦解。1983年，存在25年的公社制度被正式废除。公社政治上的作用转移到新成立的乡镇政府。农村受压抑的经济潜力的成功释放带来经济利益关系的变革，使农村社会呈现出显著变化……有些地区在实施家庭联产承包责任制过程中，由于缺乏正确引导，集体财产被哄抢，公共设施因无人管理而荒废，党的方针政策不能顺利贯彻，政权管理机制在村一级出现断层，农村社会呈现无序状态。乡村基层组织的资源动员能力和国家调控能力的普遍弱化，不能不使国家急需以新的组织形式来重建农村秩序。正是农村经济、社会结构的这种变化，使村民自治应运而生。在1987年全国人大常委会《村民委员会组织法》试行10年后，……村民自治走向法制化和制度化，在全国范围内全面推行。

——摘编自薛钰《试论中国农村经济改革与政治民主建设的互动关系》

（1）根据材料一、二指出秦朝与西汉统治者在重农举措上的不同及其共同作用，归纳出孙中山的重农主张并简要分析。（13分）
（2）依据材料三，概括我国农村的主要变化。结合所学知识，阐述以上材料中的重农举措所体现的时代特征。（12分）

（2016·吉林四模·40）（25分）民族主义指忠诚于本民族、为维护和扩大本民族的利益而斗争的思想观念。然而民族概念的复杂和不确定性，造成了民族主义概念的混乱。同时，民族主义又同国家密切相关。阅读材料，回答问题：
材料一 一般认为，民族主义是17—18世纪欧洲的产物。英国革命后建立了第一个民族国家，民族主义等同于追求个性解放和参与公共事务的自由主义思想。美国革命和法国革命都产生了民族主义思想，但其内涵有所不同。美国的民族意识是英国殖民统治促发的，其核心内容不仅仅是独立的政治权利，而且同个性自由和宗教信仰多样化密不可分。……在法国，反抗国内暴政同反对外族干涉有着相同的目标，激起了巨大的民族主义热情。

——王缉思《民族与民族主义》

材料二 1919 年五四运动后，孙中山曾说： “夫汉族光复，满清倾覆，不过只达到民族主义之一消极目的而已，从此当努力猛进，以达民族主义之积极目的也。积极目的为何？ 即汉族当牺牲其血统、 历史与夫自尊自大之名称，而与满、 蒙、 回、 藏之人民相见于诚，合为一炉而冶之，以成一中华民族之新主义。 ”
1925年3月孙中山在其遗嘱中说： “我已嘱咐国民党进行民族革命运动之工作，俾中国可免帝国主义加诸中国的半殖民地状况之羁缚。……希望不久即将破晓，斯时苏联以良友及盟国而欣迎强盛独立之中国。 ”

——摘编自《孙中山文集》等

（1）据材料一，比较17—18世纪英国与法美两国民族主义思想内涵有何不同。（6分）结合史实说明美国和法国民族主义思想内涵形成的原因。（6分）
（2）根据材料一、材料二并结合所学知识，分析近代中国民族主义思想的形成和发展对中国社会有哪些影响？（13分）