（2021·安徽合肥一模·26）阅读材料，完成下列要求。（12分）
材料
关于冷战的历史，海内外学者著述颇丰，叙述各有侧重，如《冷战的起源：大国对抗》、《冷战1947—1991：一个极端时代的历史》、《冷战时期的美苏关系》、《冷战年代的危机和冲突》、《长和平：冷战史考察》《冷战启示录》、《冷战的历史遗产》等。这些书名从不同角度反映了作者对冷战的理解。
结合所学知识，就冷战的某个角度或多个角度，自拟一个书名或直接采用材料中已有的书名，并运用具体史实予以论证。（要求：论证充分，史实准确，表述清晰。）

（2019·博雅闻道高三第二次联合质量测评·29）阅读材料，完成下列要求。（6分）
材料 冷战时期美苏关系的终极性质是超级大国竞争。……数十年的核军备竞赛以其恶性循环加剧了冷战，但也控制了冷战，因为它确立和维持了 “恐怖平衡 ”，使得美苏两国因为惧怕互相毁灭而努力防止它们之间爆发直接军事冲突。它使得两个超级大国能够彼此对抗和斗争而不兵戎相见。仅就此而言，冷战时代确实是个 “漫长的和平 ”时代。在这个时代里，美苏关系可以说有其最低限度的共同利益和共同准则；这共同利益就是避免美苏战争，而共同准则是在冷战对抗、特别是在危机中将此置于最优先地位。它们先是作为心照不宣的默契，即法国大学者阿隆所说的 “隐蔽的俄美非战公约 ”。

——摘编自时股弘《美苏冷战史：机理、特征和意义》

材料提 了一则关于美苏冷战思考的案例，其中蕴含了诸多的观点，从材料中提炼一个观点，并结合所学的世界现代史知识予以说明。（要求：观点明确，史论结合，言之成理。）

（2018·江苏南京、盐城一模题·23）（13分）美国学者梅尔文·莱夫勒将美苏冷战称之为 “人心之争 ”，即制度认同和选择意义上的竞争和对抗。阅读以下材料：
材料一 战后初期，美国人心中的全球责任意味着拯救饥饿和重建世界经济，通过与苏联的合作和改造德、日来确保持久的和平。但是随着冷战的兴起和东西方的分裂，美国开始重新界定其全球责任和世界领袖角色，美国的责任变为在全世界范围内领导 “自由世界 ”遏制共产主义。这也成为那个时代美国精英的普遍信念，并一直主导了冷战时代美国的角色认知。凯南在其著名的《苏联行为的根源》一文中称： “有思想的美苏关系观察家没有理由对克里姆林宫向美国社会提出的挑战感到抱怨，相反，他应该对上帝表示一些感谢。上帝通过把这一无情的挑战摆在美国人民面前，已经让这整个国家的安全依赖于他们团结和接受历史明确赋予他们的道德与政治领导责任上。 ”

——摘编自王立新《美国的冷战意识形态：内容和作用》

材料二 冷战格局对于推动世界体系的重构具有正面的历史作用，主要是加速了殖民体系的瓦解，为原殖民地国家和其他受制于西方的落后国家走上独立自主的现代化道路提供了来自 “社会主义阵营 ”的支持和援助。正如冷战史学者文安立所言， “美苏干涉主义在很大程度上影响了国际和国内结构，第三世界的政治、社会和文化变迁则孕育其中。若非冷战，当今的非洲、亚洲甚至拉丁美洲恐怕不会是这个样子 ”。 “华盛顿和莫斯科都需要改造这个世界以证明它们意识形态的普世性，而新兴国家则为它们的竞争提供了场所 ”。然而，即使在冷战过程中，世界体系的重构仍然按其固有的规律调整着世界历史运动的各个层面，其中包括世界经济全球化趋势的加强和国际政治朝多极化方向的发展。

——摘编自余伟民《“冷战”的起源与终结——世界历史的视角》

完成下列要求：
（1）据材料一并结合所学知识，指出战后初期美国的 “全球责任 ”定位有何变化，分析变化的原因。（4分）
（2）综合上述材料，结合所学知识，以 “冷战格局与世界体系的重构 ”为主题写一篇小论文。（9分）（要求：观点明确；史论结合；逻辑严密；表述通畅；280字左右）