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（2011年1月佛山市质检5题）研究性学习一般分为问题形成、史料收集、史料整理和历史解释等环节。下列结构表属于研究性学习的（　　）
A．问题形成 B．史料收集 C．史料整理 D．历史解释

相似题

换一批

1．
（2021·广东江门一模·11）为了充分合理地保护民事权利，罗马法中不仅规定了保护民事权利的各种具体诉权，而且尽可能妥善地解决了诉权冲突问题，从而实现了对合法权益的全面且合理保护。据此可知罗马法（　　）
A．解决了公民之间的矛盾 B．与近代民法精神相通 C．以民主制保护私有财产 D．对后世法制影响深远

2．
（2016·天津十二区县重点中学一模·2） “在罗马人那里，私有制和私法的发展没有在工业和贸易方面引起进一步的后果。 ”但当资本主义经济在封建社会内部逐渐发展起来时， “详细拟定的罗马法便立即得到恢复并重新取得威信。 ”罗马法在近代世界 “恢复并重新取得威信 ”的原因不包括（　　）
A．追求公民法律地位平等 B．利于维护经济秩序 C．体系宏大而缜密 D．维护私有财产的原则

3．
（2016·湖南株洲一模·17）罗马法学家既是积极从事法学研究的法学家，又是国家立法、司法活动的参与者。公元426年，东、西罗马颁布《引证法》，宣布帕比尼安等五大法学家的解答和著作以及连同被他们引用过的其他法学家的著述具有法律效力。这表明（　　）
A．罗马法是人们司法实践与理论研究相结合的产物 B．五大法学家的研究成果构成了罗马法的主体内涵
C．罗马法官有权自主解读罗马法律和独立审判案件 D．罗马国家的立法权主要操纵在罗马大法学家手中