第6课罗马法的起源与发展【人教版】（试题7）〖名题分解〗

1．

罗马《十二铜表法》规定： “用人为方法变更自然水流，以致他人财产遭受损害时，受害人得诉诸赔偿 ”； “橡树的果实落于邻地时，得人邻地拾取之 ”。这反映了（　　）

A．私有财产不受侵犯

B．贵族的利益得到维护

C．平民的利益得到维护

D．帝国的稳定得到保障

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2．

（2011年1月绍兴市高三期末质检20题）《十二铜表法》是罗马法的一部分。下列关于《十二铜表法》的说法正确的是（　　）

A．由罗马帝国的元老院编订颁布

B．一定程度上反映了平民与贵族的斗争

C．形式上简洁灵活且实用有效

D．摒弃了习惯法中原始的古老习俗

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3．

（2011年1月三明市期末质检19题）《十二铜表法》第六表规定： “烧毁房屋或堆放在房屋附近的谷物堆的，如属故意，则捆绑而鞭打之，然后将其烧死；如为过失，则责令赔偿损失，如无力赔偿，则从轻处罚。 ”该规定的实质是（　　）

A．私有财产不可侵犯

B．一视同仁的基本原则

C．习惯法影响巨大

D．法律至上

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4．

（2011年4月北京石景山一模20题）《十二铜表法》规定： “债权人可将无力偿还的债务人交付法庭判决。直到将其戴上足枷、手铐，甚至杀死或卖之为奴。 ”这一规定实质是（　　）

A．保护私有财产

B．保障平民利益

C．促进社会公平

D．维护法律尊严

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5．

（2011年4月豫北七校联考27题）公元前4世纪时，罗马的某法官接了一个案件： “一个仁慈的贵族罗莫洛，也是一支军队的首领。生前立遗嘱，希望把他一半的家产捐给那些跟随他作战受伤或战死的士兵的家人。但他死后，他的家人却不履行遗嘱。 ”法官最后判定罗莫洛的家人败诉。依据是（　　）

A．未成文的习惯法

B．《十二铜表法》

C．《查士丁尼新敕》

D．《查士丁尼民法大全》

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6．

（2011年1月山东潍坊市质检3题）《十二铜表法》是调节当时罗马社会关系的强制性规范。其核心内容是（　　）

A．家长拥有对家庭成员的绝对权力

B．贵族不得与平民通婚

C．私有财产神圣不可侵犯

D．以文字诽谤他人处死刑

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7．

（2011年沈阳教学质量检测第2题）《十二铜表法》规定： “凡依 ‘现金借贷 ’的方式缔结契约的，其所用的语言即为当事人的法律……债务人在拘禁期间，得自备伙食，如无力自备，则债权人应每日供给谷物粉一磅，愿多给者听便 ”。上述规定体现出（　　）

A．《十二铜表法》实际是习惯法

B．一定程度上保护了债务人利益

C．《十二铜表法》兼顾奴隶利益

D．债权人的利益受到严格的限制

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8．

（2011年3月洛阳市统考30题）《十二铜表法》第六表第八条规定： “出卖的物品纵经交付，非在买受人付清价款或提供担保以满足出卖人的要求后，其所有权并不移转。 ”这一规定旨在（　　）

A．限制罗马贵族的特权

B．确立等价交换的原则

C．维护下层平民的利益

D．保护罗马公民财产权

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9．

（2011年1月茂名市一模19题）《十二铜表法》规定： “利息不得超过一分，超过的，处高利贷者四倍于超过额的罚金 ”、 “对于自己承认或经判决的债务，有三十日的法定宽限期 ”。此规定最能说明该法律（　　）

A．保护贵族的既得利益

B．是一部成文法典

C．不允许高利贷的存在

D．对平民利益具有一定的保护

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10．

（2011年4月长沙模拟26题）《十二铜表法》第八表第三条规定 “如果手或者棒子打断自由人的骨头，则应缴纳罚金300阿司，如为奴隶，则为150阿司 ”。由此你不能得到的信息是（　　）

A．《十二铜表法》重点保护贵族和平民的利益	B．《十二铜表法》本质上是自由人对奴隶阶级的统治工具
C．《十二铜表法》一定程度上也保护了奴隶的利益	D．《十二铜表法》第八表的标题有可能是 “伤害法 ”

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11．

（2011年1月苏北四市期末13题）《十二铜表法》作为罗马法史的开端，弥足珍贵。下列表述正确揭示《十二铜表法》历史地位的是（　　）

A．商品社会第一个世界性法律

B．一切公法和私法的渊源

C．万民法替代公民法的起点

D．罗马奴隶制走向繁荣的标志

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12．

（2011年3月河南郑州市质检26题）公元前5世纪中期的某法律规定： “如果故意伤人肢体，而又未与（受害者）和解者，则他本身亦应遭受同样的伤害。 ”下列有关该法的叙述正确的是（　　）

A．保障了人人平等

B．使平民利益得到保护

C．巩固了国家统一

D．成为维护民主政治的有力武器

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13．

（2011年5月北京丰台区二模21题）关于罗马法，下列说法不正确的是（　　）

A．《十二铜表法》运用法律调节借贷关系

B．《查士丁尼法典》维护罗马共和国统治

C．罗马法为调节社会矛盾提供了法律手段

D．罗马法是对后世影响最广泛的古代法律

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14．

（2011年3月蚌埠市质检8题）某中学进行《公元前四世纪古罗马模拟法庭》的课外活动。其中，场景正确的是（　　）

A．场景一：原告，一罗马公民；被告，一移居帝国的外邦自由民。案由：追讨欠款

B．场景二：原告，一新征服地区的自由民；被告，罗马公民。案由：人身伤害

C．场景三：原告，一罗马平民；被告，罗马贵族。案由：贵族不允许他女儿嫁给平民

D．场景四：原告，一移居罗马的外邦自由民；被告，一新征服地区的自由民。案由：商业纠纷

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15．

（2011年1月宁波市高一期末12题）西塞罗说， “执政官乃是会说话的法律，而法律乃是不会说话的的执政官。 ”下列解释最正确的是（　　）

A．法律由执政官制定

B．执政官权力最高

C．法律面前人人平等

D．法律由执政官执行

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16．

（2011年1月福师大附中高一期末41题）公元前一世纪末，屋大维建立罗马帝国时，罗马已占领了整个地中海世界，拥有三十多个行省。面对如此巨大的版图，屋大维的顾问和官员们叫苦不迭： “麻烦在于人口众多，事务繁杂。所以统治起来困难至极。 ”下列的措施中，有助于解决这一困难的是（　　）

A．将习惯法发展为成文法

B．开始实施公民法

C．万民法取代了公民法

D．自然法取代公民法

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17．

（2011年4月衡州市质检14题） “层出不穷的诉讼案件使得法律人才辈出，许多职业传授法律知识和诉讼技巧的 ‘民法教授 ’应运而生，律师成为一种收入颇丰的社会职业。 ”这种现象最有可能发生在（　　）

A．梭伦改革时期

B．罗马城邦时期

C．罗马共和国时期

D．罗马帝国时期

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18．

（2011年1月杭州市质检15题）据史料记载： “随着罗马帝国的扩张，生活愈益复杂，原先的罗马法律已经不能满足需要。外国人在罗马的财产可能被没收，就是一个典型的问题。 ”这使得罗马帝国（　　）

A．通过习惯法保护外邦人的利益

B．将习惯法完善为成文法

C．将公民法发展为万民法

D．将万民法上升为自然法

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19．

（2011年3月济宁市质检6题）古罗马《民法大全》规定： “父亲的罪名或受的惩罚不能玷污儿子的名声，因为每一方的命运均取决于自己的行为，而任何一方都不得被指定为另一方所犯罪行的继承人。 ”这项规定反映出罗马法的司法原则是（　　）

A．保护弱者

B．无罪推定

C．公正合理

D．注重证据

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20．

（2011年1月宁波市高一期末13题）罗马法是世界上内容最丰富、体系最完善、对后世影响最广泛的古代法律。罗马法中所蕴含的某种法律观念，具有超越时间、地域与民族的永恒价值，这个 “法律观念 ”是（　　）

A．抽签选举、轮流坐庄

B．自由、平等、博爱

C．人人平等、公正至上

D．礼不下庶人、刑不上大夫

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21．

（2011年1月佛山市质检5题）研究性学习一般分为问题形成、史料收集、史料整理和历史解释等环节。下列结构表属于研究性学习的（　　）

A．问题形成

B．史料收集

C．史料整理

D．历史解释

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22．

（2011年1月北京朝阳区高三统考19题）罗马法在世界法律史上具有十分重要的地位，因为它（　　）

A．确立司法体系、法律原则和制度

B．批判并否定了财产私有制度

C．维护和巩固了强大罗马帝国统治

D．将公民权扩大到平民和奴隶

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23．

（2011年4月琼海市模拟2题）恩格斯指出： “罗马法……包含着资本主义时期的大多数法律关系 ”，是 “商品生产者社会第一个世界性法律 ”。下面哪一项表述符合材料所表达的含义（　　）

A．罗马法是第一部资产阶级成文法典

B．罗马法是罗马帝国统治的有力支柱

C．罗马法提倡法律面前公民人人平等

D．罗马法是近代欧美国家的立法基础

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24．

（2011年1月龙岩市高三质检22题）美国历史学家斯塔夫里阿诺斯曾经这样评价罗马法：“……他们的法律是基于理性而不是基于习俗。 ”罗马法的 “理性 ”，主要表现为（　　）

A．罗马法追求并且达到了至善至美的境界

B．罗马法体现与时俱进、为现实服务的思想

C．罗马法完全摒弃习惯法，是成熟的成文法

D．罗马法主张维护平民的利益，反对奴隶制

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25．

（2011年4月吉安二模32题）罗马法在程序法律方面确立了很多基本原则，如：审判员不得审理与已有关的案件；举证的义务由主张者而不是否认者承担；单一证据不能证明，与其他证据相结合可以证明；判决应当与请求相对应等。确立这些原则的直接目的是为了（　　）

A．更好地维护奴隶主的利益

B．确保司法审判的公正性

C．防止法官以权谋私

D．确保被告不受冤屈

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26．

（2011年山西太原高三调研17题） “宁可让坏人逍遥法外，也不可冤枉一个好人。 ”这反映了罗马法的（　　）

A．无罪推定原则

B．人人平等原则

C．不告不理原则

D．一事不再理原则

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27．

（2011年1月南京模拟11题）乌尔比安的《论告示》中记载： “如果洗衣人收到了一件交付清洗的衣服，而老鼠将衣服咬坏了。那么，洗衣人要对此依照承揽之诉承担责任。 ”这一案例体现的罗马法原则是（　　）

A．重视证据

B．公平公正

C．契约至上

D．注重程序

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28．

（2011年1月黑龙江 “五校联谊 ”高一期末10题）今天很多国家的陪审团制度、律师制度和一审终审制度等几乎都来源于（　　）

A．古印度法

B．古埃及法

C．古罗马法

D．古希腊法

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29．

（2011年4月新余市二模28题）孟德斯鸠在《论法的精神》中写道： “罗马的立法者，又规定，被定罪的人的财产应受到尊重，为防止财产被人民没收。 ” “罗马法律规定，除了最重大的叛逆罪外，不得没收财产。 ”其用意在于说明（　　）

A．财产不能被没收	B．犯叛逆罪则必被没收财产
C．古罗马法重视保护财产权	D．没有财产权就没有自由，财产权是自由的基础

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30．

（2011年5月三明市质检20题）某班级组织 “罗马凭什么永恒？ ”的研究性学习，从中得出的正确结论是（　　）

A．罗马法是西方人文精神的源头	B．罗马建成了地跨欧亚非三洲的大帝国
C．罗马制定了世界上第一部比较完整的成文法典	D．罗马法中蕴涵的人人平等等法律观念对后世影响深远

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31．

（2011年4月南通市调研13题）《世界文明史》介绍：罗马成文法的组成部分之一 “是罗马城市行政官在执法过程中所做的决定……行政官……可以根据每一个别案例的情况做出裁量，而不必僵硬地按照有关法律条文的字面含义进行判决。他的这种决定成为事实上的判例法。 ”由此可见，罗马法的显著特点是（　　）

A．具有较为明显的习惯法传统

B．内容庞杂且受行政因素影响

C．结构松散但有普遍的适用性

D．具有高度的灵活性和实用性

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32．

（2011年1月厦门市质检25题）阅读下列材料，回答相关问题。（13分）
材料一第五表凡以遗嘱处分自己的财产，或对其家属指定监护人的，具有法律上的效力。第七表树枝越界的，应修剪至离地十五尺，使树荫不至影响邻地；如树木因风吹倾斜于邻地，邻地所有人亦可诉诸处理；橡树的果实落于邻地时，得入邻地拾取之。第九表不得为任何个人的利益，制定特别的法律。
——《十二铜表法》
材料二诸八议者（注：八议指亲、故、贤、能、功、责、勤、宾等），犯死罪，皆条所坐及应议之状，先奏请议，议定奏裁（注：一般死罪可降为流罪）；流罪以下，减一等。
——《唐律疏议》
材料三盖国民为一国之主，为统治权之所出。一国之政事，悉以宪法行之。
——《孔中山全集》
材料四 “法治 ”的本质不是 “治民 ”，而是 “民治 ”，是人民当家作主治理国家、行使民主权利的形式和保障；应当把法律看成是人民自己创造出来用来规范自己行为、保障自己权益的社会公约，是维护自己合法权利的工具，它具有至上的权威。
——童光政《二十世纪中国法制文明的演进》
（1）比较材料一、二，指出《十二铜表法》与唐律的差异。（4分）
（2）材料三中孙中山法治思想在实践中的具体表现是什么？分析其法治主张在近代中国难以实现的原因。（5分）
（3）材料四中的 “民治 ”在新中国成立初期是怎样落实的？20世纪末中国 “法治 ”建设的根本目标是什么？（4分）

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33．

（2011年4月安庆市二模35题）阅读下列材料，结合所学知识回答下列问题。（28分）
材料一自然法之父西塞罗说： “执政官乃是会说话的法律，而法律是不会说话的执政官。 ”
材料二研究英国宪法的著名学者德洛姆在1834年写道： “英国法学家坚信的基本原则，是认为议会除了不能使一个女人变成男人和使一个男人变成女人以外，它什么都能做到 ”。作为立法机构的英国议会发端于十三世纪，在中世纪是听命于国王的御用工具．1688年光荣革命建立起立宪君主制政体以后，议会虽然被宣布为国家最高立法机关，但由于土地贵族势力强大，资产阶缀代表人物很难涉足。1832年议会改革打破了贵族们长期垄断的政治权力，工业资产阶级获得了参政权和选举权。十九世纪七十年代，议会先后颁布了（秘密投票法》、《取缔选举舞弊法》，十九世纪末基本实现了成年男子的普选权，二十世纪初妇女也获得了选举权。
——摘编自CCTV百集大型纪录片《世界历史》解说词
材料三我们合众国人民，为了建立一个更完善的联邦，树立正义，确保国内安定和平，共同防务，促进公共福利，并保证我们自己及后代得享自由的恩赐，特为美利坚合众国颁布和制定本宪法。
——《美利坚合众国宪法》导言
在美国两百多年的历史上不同的利益集团，就各自的利益和联邦的 “公共 ”利益的定义和定位，相互进行一种连续不停的谈判和妥协，谈判和妥协使新的宪法原则和实践得以产生，宪法的生命力因此不断得到更新，成为一部活着的宪法。
——王希《原则与妥协》
（1）材料一中，西塞罗揭示了法律的什么属性？罗马法对近代欧美法制建设产生了什么影响？（6分）
（2）依据材料二，概括英国议会地位及议会权利的分配呈现怎样的变化？并分析产生变化的共同原因。（14分）
（3）依据材料三回答美国1787年宪法的宗旨，并结合有关史实谈谈你对美国 “活着的宪法 ”的看法。（8分）

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34．

（2011年1月广东四校高三联考38题）阅读下列材料：（24分）
材料一奴隶和隶农必须无条件地服从主人，服从命运的安排，对逃亡的奴隶和隶农必须严加惩治。……妇女不得参与任何公务，因而她们不能担任法官，或行使地方官吏的职责，或提出诉讼，或为他人担保，或担任律师。
——《民法大全》
材料二第一条：第一款本宪法所制定的立法权，属合众国国会，国会由一个参议院和一个众议院组成。第七款 ……经众议院和参议院通过的法案，在正式成为法律之前，须呈递合众国总统，由总统审批。倘若……该议院的议员以三分之二仍然通过法案，该法案成为法案。
第二条：第一款行政权力赋予总统，总统任期四年……第二款总统有权缔约和约，但须争取参议院的同意，并须出席的参议员中三分之二的人赞成，他有权提名，并于取得参议院的同意后，任命大使、最高法院的法官……
第三条：第一款合众国的司法权属于一个最高法院以及由国会随时下令设立的低级法院，最高法院和低级法院，如果尽忠职守，应继续任职……
——美国《1787年宪法》
材料三美国1787年宪法是迄今为止，在特定的历史时期人类智慧和意志所创造出的最美妙的杰作。
——英国威廉？格莱斯顿
材料四中华民国主权属于全体国民；国内各民族一律平等；国民有人身居住、财产、言论、出版、集会、结社、宗教信仰等自由；国民有选举权和被选举权；确立行政、立法、司法三权分立的政治体制。……
——1912年《中华民国临时约法》
请回答：
（1）结合所学知识回答，材料一中内容是否可以否定罗马法的历史作用？（2分）为什么？（4分）
（2）材料二、四两部宪法所体现出的共同原则是什么？（2分）请根据材料二中的相关知识来具体说明这种原则。（4分）
（3）结合所学知识，就材料三的评价谈谈你的看法。（4分）
（4）材料二、四两部宪法中所涉及的有关总统权力的规定有何不同？（6分）请根据当时中国的形势分析造成这种不同的原因？（2分）

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35．

（2011年4月天津市宝坻区一模12题）罗马法律制度集中代表了古代西方政治文明的杰出成就，其影响源远流长，直至今天我们仍可以从这份宝贵的法律遗产中受益。请结合所学知识回答以下问题。（24分）
材料一死者的财产需按其遗嘱进行处理。……一家之主有权将他的财产遗留给任何他所喜爱的人。
——《罗马法》
材料二私有财产是神圣不可侵犯的权利。除非由于合法认定的公共需要的明显要求，并且在事先公平补偿的条件下，任何人的财产不能被剥夺。
——《人权宣言》
（1）恩格斯曾评价说： “罗马法……包含着资本主义时期的大多数法权关系 ”。根据材料一、二并结合所学知识论证该观点。（4分）
材料三联邦权力高于各州权力。联邦政府拥有政治、经济、军事和外交大权……各州可以在不违背宪法的前提下，制定地方法规，有一定的自主权，以发挥地方的积极性，避免高度集权的弊端。
——美国1787年宪法
材料四

美国联邦政府

国会

总统

最高法院

参议员由各州议会选出，每州两名，任期六年，每两年改选三分之一

总统为国家元首和政府首脑，由选民间接选举产生，每届任期四年，连任不超过两届。总统无权解散国会，国会可依法弹劾总统

最高法院大法官共九名，由总统提名，参议院批准，除非犯罪，任职终身

众议员由各州按人口比例选出，任期两年

——美国1787年宪法
（2）据材料三、四指出美国联邦政府的权力构成体现了哪些原则？国会参众两院议员的任职务有什么特点？这些特点分别产生了什么影响？（7分）
材料五同盟会宣言： “今者由平民革命以建国民政府，凡为国民皆平等以有参政权．……敢有帝制自卫者，天下攻击之！”这表明资产阶级要用近代政治制度改造中国社会。
（3）指出民国初期资产阶级革命派在政治制度方面改造中国的举措，并简要分析其历史作用。（8分）
材料六 1949年9月21日至30日，中国人民政治协商会议第一届全体会议在北平举行，北平群众聚集在中南海新华门前，热烈庆祝会议的召开。毛泽东指出：“现在的中国人民政治协商会议是在完全新的基础上召开的，它具有代表全国人民的性质．”
（4）指出中华人民共和国成立时，我国实行民主政治的主要机构。20世纪50年代，我国的民主政治制度有何发展？（5分）

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第6课 罗马法的起源与发展【人教版】（试题7）〖名题分解〗

1．

罗马《十二铜表法》规定： “用人为方法变更自然水流，以致他人财产遭受损害时，受害人得诉诸赔偿 ”； “橡树的果实落于邻地时，得人邻地拾取之 ”。这反映了（ ）

2．

（2011年1月绍兴市高三期末质检20题）《十二铜表法》是罗马法的一部分。下列关于《十二铜表法》的说法正确的是（ ）

3．

4．

（2011年4月北京石景山一模20题）《十二铜表法》规定： “债权人可将无力偿还的债务人交付法庭判决。直到将其戴上足枷、手铐，甚至杀死或卖之为奴。 ”这一规定实质是（ ）

5．

6．

（2011年1月山东潍坊市质检3题）《十二铜表法》是调节当时罗马社会关系的强制性规范。其核心内容是（ ）

7．

8．

（2011年3月洛阳市统考30题）《十二铜表法》第六表第八条规定： “出卖的物品纵经交付，非在买受人付清价款或提供担保以满足出卖人的要求后，其所有权并不移转。 ”这一规定旨在（ ）

9．

（2011年1月茂名市一模19题）《十二铜表法》规定： “利息不得超过一分，超过的，处高利贷者四倍于超过额的罚金 ”、 “对于自己承认或经判决的债务，有三十日的法定宽限期 ”。此规定最能说明该法律（ ）

10．

（2011年4月长沙模拟26题）《十二铜表法》第八表第三条规定 “如果手或者棒子打断自由人的骨头，则应缴纳罚金300阿司，如为奴隶，则为150阿司 ”。由此你不能得到的信息是 （ ）

11．

（2011年1月苏北四市期末13题）《十二铜表法》作为罗马法史的开端，弥足珍贵。下列表述正确揭示《十二铜表法》历史地位的是（ ）

12．

（2011年3月河南郑州市质检26题）公元前5世纪中期的某法律规定： “如果故意伤人肢体，而又未与（受害者）和解者，则他本身亦应遭受同样的伤害。 ”下列有关该法的叙述正确的是（ ）

13．

（2011年5月北京丰台区二模21题）关于罗马法，下列说法不正确的是（ ）

14．

（2011年3月蚌埠市质检8题）某中学进行《公元前四世纪古罗马模拟法庭》的课外活动。其中，场景正确的是（ ）

15．

（2011年1月宁波市高一期末12题） 西塞罗说， “执政官乃是会说话的法律，而法律乃是不会说话的的执政官。 ”下列解释最正确的是（ ）

16．

17．

（2011年4月衡州市质检14题） “层出不穷的诉讼案件使得法律人才辈出，许多职业传授法律知识和诉讼技巧的 ‘民法教授 ’应运而生，律师成为一种收入颇丰的社会职业。 ”这种现象最有可能发生在（ ）

18．

（2011年1月杭州市质检15题）据史料记载： “随着罗马帝国的扩张，生活愈益复杂，原先的罗马法律已经不能满足需要。外国人在罗马的财产可能被没收，就是一个典型的问题。 ”这使得罗马帝国（ ）

19．

20．

（2011年1月宁波市高一期末13题）罗马法是世界上内容最丰富、体系最完善、对后世影响最广泛的古代法律。罗马法中所蕴含的某种法律观念，具有超越时间、地域与民族的永恒价值，这个 “法律观念 ”是（ ）

21．

（2011年1月佛山市质检5题）研究性学习一般分为问题形成、史料收集、史料整理和历史解释等环节。下列结构表属于研究性学习的（ ）

22．

（2011年1月北京朝阳区高三统考19题）罗马法在世界法律史上具有十分重要的地位，因为它（ ）

23．

（2011年4月琼海市模拟2题）恩格斯指出： “罗马法……包含着资本主义时期的大多数法律关系 ”，是 “商品生产者社会第一个世界性法律 ”。下面哪一项表述符合材料所表达的含义（ ）

24．

（2011年1月龙岩市高三质检22题）美国历史学家斯塔夫里阿诺斯曾经这样评价罗马法：“……他们的法律是基于理性而不是基于习俗。 ”罗马法的 “理性 ”，主要表现为（ ）

25．

26．

（2011年山西太原高三调研17题） “宁可让坏人逍遥法外，也不可冤枉一个好人。 ”这反映了罗马法的（ ）

27．

（2011年1月南京模拟11题）乌尔比安的《论告示》中记载： “如果洗衣人收到了一件交付清洗的衣服，而老鼠将衣服咬坏了。那么，洗衣人要对此依照承揽之诉承担责任。 ”这一案例体现的罗马法原则是（ ）

28．

（2011年1月黑龙江 “五校联谊 ”高一期末10题）今天很多国家的陪审团制度、律师制度和一审终审制度等几乎都来源于（ ）

29．

30．

（2011年5月三明市质检20题）某班级组织 “罗马凭什么永恒？ ”的研究性学习，从中得出的正确结论是（ ）

31．

32．

33．

34．

35．

第6课罗马法的起源与发展【人教版】（试题7）〖名题分解〗

罗马《十二铜表法》规定： “用人为方法变更自然水流，以致他人财产遭受损害时，受害人得诉诸赔偿 ”； “橡树的果实落于邻地时，得人邻地拾取之 ”。这反映了（　　）

（2011年1月绍兴市高三期末质检20题）《十二铜表法》是罗马法的一部分。下列关于《十二铜表法》的说法正确的是（　　）

（2011年4月北京石景山一模20题）《十二铜表法》规定： “债权人可将无力偿还的债务人交付法庭判决。直到将其戴上足枷、手铐，甚至杀死或卖之为奴。 ”这一规定实质是（　　）

（2011年1月山东潍坊市质检3题）《十二铜表法》是调节当时罗马社会关系的强制性规范。其核心内容是（　　）

（2011年3月洛阳市统考30题）《十二铜表法》第六表第八条规定： “出卖的物品纵经交付，非在买受人付清价款或提供担保以满足出卖人的要求后，其所有权并不移转。 ”这一规定旨在（　　）

（2011年1月茂名市一模19题）《十二铜表法》规定： “利息不得超过一分，超过的，处高利贷者四倍于超过额的罚金 ”、 “对于自己承认或经判决的债务，有三十日的法定宽限期 ”。此规定最能说明该法律（　　）

（2011年4月长沙模拟26题）《十二铜表法》第八表第三条规定 “如果手或者棒子打断自由人的骨头，则应缴纳罚金300阿司，如为奴隶，则为150阿司 ”。由此你不能得到的信息是（　　）

（2011年1月苏北四市期末13题）《十二铜表法》作为罗马法史的开端，弥足珍贵。下列表述正确揭示《十二铜表法》历史地位的是（　　）

（2011年3月河南郑州市质检26题）公元前5世纪中期的某法律规定： “如果故意伤人肢体，而又未与（受害者）和解者，则他本身亦应遭受同样的伤害。 ”下列有关该法的叙述正确的是（　　）

（2011年5月北京丰台区二模21题）关于罗马法，下列说法不正确的是（　　）

（2011年3月蚌埠市质检8题）某中学进行《公元前四世纪古罗马模拟法庭》的课外活动。其中，场景正确的是（　　）

（2011年1月宁波市高一期末12题）西塞罗说， “执政官乃是会说话的法律，而法律乃是不会说话的的执政官。 ”下列解释最正确的是（　　）

（2011年4月衡州市质检14题） “层出不穷的诉讼案件使得法律人才辈出，许多职业传授法律知识和诉讼技巧的 ‘民法教授 ’应运而生，律师成为一种收入颇丰的社会职业。 ”这种现象最有可能发生在（　　）

（2011年1月杭州市质检15题）据史料记载： “随着罗马帝国的扩张，生活愈益复杂，原先的罗马法律已经不能满足需要。外国人在罗马的财产可能被没收，就是一个典型的问题。 ”这使得罗马帝国（　　）

（2011年1月宁波市高一期末13题）罗马法是世界上内容最丰富、体系最完善、对后世影响最广泛的古代法律。罗马法中所蕴含的某种法律观念，具有超越时间、地域与民族的永恒价值，这个 “法律观念 ”是（　　）

（2011年1月佛山市质检5题）研究性学习一般分为问题形成、史料收集、史料整理和历史解释等环节。下列结构表属于研究性学习的（　　）

（2011年1月北京朝阳区高三统考19题）罗马法在世界法律史上具有十分重要的地位，因为它（　　）

（2011年4月琼海市模拟2题）恩格斯指出： “罗马法……包含着资本主义时期的大多数法律关系 ”，是 “商品生产者社会第一个世界性法律 ”。下面哪一项表述符合材料所表达的含义（　　）

（2011年1月龙岩市高三质检22题）美国历史学家斯塔夫里阿诺斯曾经这样评价罗马法：“……他们的法律是基于理性而不是基于习俗。 ”罗马法的 “理性 ”，主要表现为（　　）

（2011年山西太原高三调研17题） “宁可让坏人逍遥法外，也不可冤枉一个好人。 ”这反映了罗马法的（　　）

（2011年1月南京模拟11题）乌尔比安的《论告示》中记载： “如果洗衣人收到了一件交付清洗的衣服，而老鼠将衣服咬坏了。那么，洗衣人要对此依照承揽之诉承担责任。 ”这一案例体现的罗马法原则是（　　）

（2011年1月黑龙江 “五校联谊 ”高一期末10题）今天很多国家的陪审团制度、律师制度和一审终审制度等几乎都来源于（　　）

（2011年5月三明市质检20题）某班级组织 “罗马凭什么永恒？ ”的研究性学习，从中得出的正确结论是（　　）