（2012年厦门市高中毕业班质量检查文科综合试题38题）（37分）阅读下列材料，回答问题。
材料一 自武帝立《五经》博士，开弟子员，设科射策（一种考试办法），劝以官禄，讫于元始，百有余年，传业者浸盛，支叶蕃滋，一经说至百余万言，大师众至千余人，盖禄利之路然也。

——《汉书·儒林传》

材料二 科目者，沿唐宋之旧，而稍变其试士之法；专取四子书及《易》、《书》、《诗》、《春秋》、《礼记》五经命题试士。

——《明史·选举志》

材料三

——《京师同文馆的八年课程表》（1876年）

材料四 初等小学，可以男女同校；凡各种教科书，务合乎共和民国宗旨，清学部颁行之教科书，一律禁用；小学读经科一律废止；清末各学堂的奖励出身制度全部废止。

——《临时政府公报》第4号（1912年）

材料五 欧美教育的现代化是镶嵌在欧美现代化过程中的，我们能够找到教育现代转型的内在的逻辑线索，有哲学思想的线索、有技术进步引发的社会生产方式变革导致的社会制度变革的线索，欧美教育现代化是资本主义生产方式发展后内在逻辑的结果，是欧洲文明和传统孕育了现代性和教育的现代化。

——徐雪英《教育现代化的不同演变路径》

（1）材料一、二体现了中国古代教育的哪些特点？（6分）
（2）与材料一、二相比，材料三反映出洋务运动时期的教育在教学内容及培养目标上发生了哪些新变化？结合所学知识，分析导致这些变化的历史背景。（12分）
（3）依据材料四概括民国初年教育改革的特点。结合所学知识，指出其对国人思想观念产生的影响。（9分）
（4）教育现代化是社会现代化的重要组成部分。结合材料五和世界近代史的相关知识，从政治、经济和思想文化方面分析促进欧美教育现代化的原因，并概括指出欧美教育现代化和中国教育近代化的动力差异。（10分）

（2013·北京东城区普通校高三11月联考）（12分）民主法治建设是国家发展的关键；民主法治的发展是一个长期的历史过程，不是靠一时一次的"崛起" 可以完成的，崛起不是一种运动，而是一个过程，一个长期的、综合的过程。
材料一 中国同盟会宣言： “今者由平民革命以建民国政府，凡为国民皆平等以有参政权......敢有帝制自为者，天下共击之！ ”这表明资产阶级要用近代政治制度改造中国社会。
（1）结合所学知识，指出民国初期资产阶级革命派在改造中国政治制度方面的主要举措（2分）
材料二 1949年9月21日至30 日，中国人民政治协商会议第一届全体会议在北平举行，北平群众聚集在中南海新华门前，热烈庆祝会议的召开。毛泽东指出： “现在的中国人民政治协商会议是在完全新的基础上召开的，它具有代表全国人民的性质。 ”
（2）指出中华人民共和国成立时，我国实行民主政治的主要机构。（1分）1949年到1956年三大改造完成前，我国建立了哪些具有中国特色的民主政治制度？（3分）
材料三 为了保障人民民主，必须加强法制。必须使民主制度化、法律化，使这种制度和法律不因领导人的改变而改变，不因领导人的看法和注意力的改变而改变。现在的问题是法律很不完备，很多法律还没有制定出来。……所以，应该集中力量制定刑法、民法、诉讼法和其他各种必要的法律……

——邓小平《解放思想，实事求是，团结一致向前看》（1978年12月13日）

（3）材料三主要阐述了什么思想观点？是在吸取什么历史教训情况下提出的？结合所学概述在这一思想指导下我国民主法制建设的主要成就。（6分）

（2013·广东茂名一模·39）（26分）纵观人类文明发展史，文化传播丰富了人类的精神生活，推动了历史进步。阅读下列材料，回答问题。
材料二 启蒙运动一经兴起，就越出国界，跨过时代，成为各国先进人士的思想理论武器。许多作品，已传遍世界，……一直起着鼓舞人们奋勇上进的积极作用。

——沈炼之《法国通史简编》

（2）20世纪初，启蒙思想在中国反封建斗争中 “鼓舞人们奋勇上进 ”的表现有哪些？请运用史实说明。（8分）