第13课 辛亥革命【人教版】(试题5)〖名题分解〗

适用年级:不限年级 试卷类型:不限类型 适用省份:不限省份 试卷年份:2014年 题数:25 浏览数:145

一、单选题

1.

(2010·江苏南通高三三模)1912年元旦,孙中山在南京就任临时大总统。这宣告了(  )

A.辛亥革命已经胜利B.中华民国正式成立C.清朝统治已被推翻D.《中华民国临时约法》颁布

2.

(2010·辽宁锦州高三质检二) 共和 民主 是近代中国历史发展的趋势。根据对这两个关键词在中国部分著作和报刊中出现频率的统计1905—1913年间 共和 出现的频率远远高于 民主 的频率,其原因包括(  )
①维新变法思想的传播  ②三民主义思想的影响  ③新文化运动的推动  ④资产阶级革命运动的发展

A.①②③④B.②③④C.①③D.②④

3.

(2010·浙江金华十校)下列对同盟会党员证(下图)的释读,不准确的是,它(  )

A.说明同盟会有明确的政治纲领B.所使用的 庚戌年 为公元1910年
C.属于直接史料,对辛亥革命研究有较高的价值D.反映了中华民国成立后,同盟会会员不断扩大的史实

4.

(2010·山东淄博高三二模)有人认为: 过去五千年的中华通史,实是一部 帝王专制史 ;而现代的中华通史,则是一部 民主政治史 ”。从 过去 现代 的历史分界点应该是下列各项中的(  )

A.鸦片战争B.辛亥革命C.新文化运动D.五四运动

5.

(2010·淮北高三二模)1851年与1911年都是辛亥年,在中国都发生了大规模的革命运动。对这两场革命运动的评价正确的是(  )

A.都属于资产阶级民主革命的范畴B.都大大推动了中国政治民主化进程C.都废除了封建土地所有制D.都因帝国主义武装干涉而失败

6.

(2010·浙江温州高三二测)19世纪末2O世纪初,中国社会出现了一系列重大变革。以下变革按时序排列正确的是(  )
①清政府完全成为帝国主义统治中国的工具  ②学习西方制度,变法成为一股强大的社会思潮  
③青年学生的民族觉悟和爱国热情空前高涨  ④政治制度出现里程碑式的变化

A.①②③④B.①③②④C.②①③④D.②①④③

7.

(2010·巢湖第一学期期末质检) 三峡博物馆展出的珍贵文物,有一张毛笔书写的告示: 照得编结毛辫,向非汉制所遗。自从满清入主,强迫人民为之。现已实行改革,积习自当力除。惟直光复伊始,剪否听民便宜。衣服暂可仍旧,并非必仿泰西。凡我大汉民族,切勿误会惊疑。 与此告示发布直接相关的是(  )

A.洋务运动B.戊戌变法C.辛亥革命D.国民大革命

8.

《茶馆》中的第二幕有这样一段对话:王淑芬(看李三的辫子碍事) 三爷,咱们的茶馆改了良,你的小辫儿也该剪了吧? 李三 改良!改良!越改越凉,冰凉!……哼!我还留着我的小辫儿。万一把皇上改回来呢! 这揭示了(  )

A.民主思想在中国没有反响B.辛亥革命的不彻底C.民众对西化的普遍排斥D.普通民众的怀旧心理

9.

(2010·茂名二模)近代以来,从 老爷 大人 同志 先生 的称谓变化,最早出现在哪一历史事件之后(  )

A.鸦片战争B.戊戌变法C.辛亥革命D.中华人民共和国成立

10.

(2010·浙江嘉兴高三测试二)辛亥革命10周年之际,梁启超撰文写道, 辛亥革命有甚么意义呢?简单说……第一,觉得凡不是中国人都没有权来管中国人的事;第二,觉得凡是中国人都有权来管中国人的事 。这反映出他认为辛亥革命(  )

A.增强了国民的民族民主意识B.使民主共和观念深入人心C.打击了帝国主义的侵略势力D.扩大了人民的民主自由权利

11.

(2010·山东泰安高三一模)人们通常用 封建余孽 这个词特指近现代社会中残存的拥护封建制度的分子。这种用法最早可能出现于(  )

A.戊戌变法后B.辛亥革命后C.新文化运动后D.新中国成立后

12.

(2010·深圳高三第一次调研考试)1912年1月1日,中华民国临时政府成立。同月,临时参议院也成立。这说明华民国(  )

A.实行议会共和制B.权力过于分散C.注重权力的制衡D.实现了全国普选

13.

(2010·苏北四市高三二模)朱德在一首诗中写道: 辛亥革命已十年,清朝余孽继当权。列强勾结诸军阀,掠夺人民更不堪。 这段材料从本质上说明了(  )

A.资产阶级共和国的道路在中国行不通B.民族资产阶级不能领导中国革命取得胜利
C.不推翻列强就不能从根本上消除中国动乱的根源D.中国半殖民地半封建社会的性质并未根本改变

14.

(2010·北京石景山区高三统一测试)辛亥革命后,孙中山进行了反对北洋军阀的斗争,其核心目标是(  )

A.粉碎袁世凯独裁和帝制企图B.维护真正的其和制度C.反对军阀割据保证国家统一D.传播民主和科学思想

15.

(2010·淮北高三一模) 比较 是历史学习和研究的一种重要方法。穿越时空,轻拂史尘,我们不难发现《中华民国临时约法》和美国 1787年宪法 (  )

A.都是民主与封建专制斗争的结果B.都是工业近代化的产物C.都使本国走上了独立发展道路D.都深受法国启蒙思想的影响

16.

(2010·山东济宁高三教学质量调研历史)1912年成立的中华民国南京临时政府被称为亚洲第一个 美国式 的共和国。其政权的组织形式也被称为是美国的 仿制品 ,究其主要原因是这一政权(  )

A.实行民主共和制B.在美国支持下建立C.实行责任内阁制D.确立了君主立宪制

17.

(2010年·郑州高中毕业年级第一次质量预测)1913年,徐元章曾痛书挽联: 融贯东西学理,调和南北党争,问如此奇才,古今有几?道德发为文章,英雄造成时势,痛横来惨祸,天地不仁。 对挽联中哀悼的这位英雄 造成的时势 表述正确的是(  )

A.风起云涌民主革命B.滚滚洪流宪政共和C.蓬勃发展工农运动D.分崩离析满清统治

二、材料阅读

18.

(2010年·淮北高三一模)政治活动是人类社会活动的重要组成部分,在漫长的人类文明发展进程中,世界各国曾出现过各色各样的政治模式。阅读下列材料,回答问题。(15分)
材料一 在现代社会中,无论是哪一个统治阶级,只要实行民主政治,都普遍采取代议制的形式,只是具体方式有所不同。在代议机构的设置上,有的资本主义国家实行两院制,有的实行一院制。
材料二 1911年在中国建立起美国共和政体的仿制品,真是荒唐可笑……这种共和政体悲惨地失败了。然而,失败的并不是共和政体,而是一代人的失败。

——N·佩弗《远东》

材料三 究竟是一个党好,还是几个党好?现在看来,恐怕是几个党好……共产党可以监督民主党派,民主党派也可以监督共产党。为什么要让民主党派监督共产党呢?这是因为一个党同一个人一样,耳边很需要听到不同的声音。

——毛泽东

材料四 看一个政体是不是民主政体,不能看是不是具备了某些形式,关键是要看它是否建立在法治之上,能否建构一种科学的监督机制,能否把民主与集中合理地结合起来……

——梅宁华《对现代国家制度的新思考》

(1)依据材料一结合所学知识,指出西方代议制民主是怎样确立的?(4分)
(2)材料二中的 仿制品 指的是什么?你是如何理解 失败的并不是共和政体,而是一代人 的?(4分)
(3)材料三体现了新中国的哪项政治制度?结合材料四分析这项政治制度的优越性。(3分)
(4)近现代以来中外政治制度的不同发展模式给你有何启示。(4分)

19.

(2010年·广东深圳高三五校) 学习历史不仅要掌握史实,更要学会解释史实。阅读材料,回答问题。(24分)
材料一 民国初年,全国报纸总数高达500余家,不少报纸以 民主 民权 民国 国民 命名;全国报纸发行总数达4200万份, 读报者虽限于少数人,但报纸发表之意见,有公众的或私人议论,几乎下等之苦力,亦受其宣传
材料二 民国三年,戴季陶遇见一个老农,因戴氏身着日本服装,老农遂问其国籍。戴称 予中华民国人也 。老农 忽作惊状,似绝不解中华民国为何物者 。当戴氏告诉老农 你也是中华民国人 时,老农茫然惶然,连声说: 我非革命党,我非中华民国人。
请回答:
(1)依据材料一,你将如何评价辛亥革命?(6分)
(2)依据材料二,你将如何评价辛亥革命?(6分)
(3)综合两则材料,你又将如何评价辛亥革命?为什么?(8分)
(4)你认为在解释历史时应该注意什么?(4分)

20.

(2010·北京市丰台区期末)20世纪初,中国先后出现两部宪法,对中国政治近代化产生了不同的影响。阅读下列材料:(13分)
材料一 清政府于1908年8月27日颁布的《钦定宪法大纲》是中国历史上第一个宪法性文件,该《宪法大纲》只有 君上大权 一章,后附臣民权利义务。拟定者申明《钦定宪法大纲》的宗旨:认定 君上有统治国家之大权,凡立法、行政、司法皆归总揽,而以议院协赞立法,以政府辅弼行政,以法院遵律司法。 大纲条款中把 君上大权 放在首位,赋予 臣民 的权力十分有限。

——摘自人教版《历史选修2》

材料二 中华民国主权,属于国民全体。
中华民国之立法权,以参议院行之。……参议院对于临时大总统,认为有谋叛行为时,得以总员五分四以上之出席,出席员四分三以上之可决弹劾之。临时大总统副总统由参议院选举之,……临时大总统代表临时政府,总揽政务,公布法律。法院依法律审判民事诉讼及刑事诉讼。……法官独立审判,不受上级官厅之干涉。人民有保有财产及营业之自由。人民有言论、著作、刊行及集会、结社之自由。……人民有选举及被选举之权。

——1912年3月《中华民国临时约法》

材料三


请回答:
(1)阅读材料一、二,结合所学完成下表。(4分) 

宪法名称

背景

国家元首

国家权力

公民权利

《钦定宪法大纲》

皇帝独揽大权,但立法、行政、司法权有所分离

给予臣民极为有限的权利

《中华民国临时约法》

中国民国成立

总统

(2)如何评价这两部宪法?(5分)
(3)在猿(袁)之天下,中国资产阶级在政治、经济和思想上做了哪些努力和奋斗?(4分)

21.

(2010·安徽巢湖2010高三二测)阅读材料,回答下列问题。(32分)
材料一 一个普通的诚实的人也要比从古到今所有加冕的坏蛋有价值得多;国王是英国政体中压倒一切的部分,这一点是不必明说的。在英国,一个国王所能做的事情,往往不外乎是挑起战争和卖官鬻爵;直率地说,这使国家陷于贫穷和制造纷争……如果美国的独立不能伴随一场对政府的原则和实践的革命,而单从它完成脱离英国而独立这一点来看,真是太渺小了。

——摘自1776年潘恩《常识》

材料二 这个 国家 没有国家元首,没有政府首脑,也没有一个真正的政府,这就难以巩固和发展独立战争的成果……举凡制宪程序、建国方案、代表名额、议会形式和权力分配以及公民权利,都按照民主原则和先定程序进行一次又一次的投票,共经过了569次投票表决才最终制定出来。……二百多年来,美国的宪法没有修改过一个字,而所有违究的或者有违宪嫌疑的行为都受到了惩罚或付出了代价。

——摘自易中天《费城风云》

材料三
1911年12月3日,《中华民国临时政府组织大纲》制定,决定实行总统制
1911年12月18日,列强策划的南北议和开始
1911年12月29日,回国不久的孙文被选为临时大总统
1912年1月15日,孙中山被迫同意,只要袁世凯赞成共和,孙中山即行解职,举袁为临时大总统
1912年2月12日,在袁世凯逼迫下,清帝退位
1912年2月13日,袁世凯声明赞成 共和 ,2月14日,孙中山提出辞职
1912年3月8日,临时参议院通过《中华民国临时约法》,决定实行责任内阁制
(1)根据材料一指出北美人民斗争的目标。结合所学知识,谈谈你对划线部分的理解(8分)
(2)根据材料二、材料三并结合所学知识,分别指出美国1787宪法和《中华民国临时约法》制定的背景。(8分)
(3)美国1787年宪法和《中华民国临时约法》对两国近代政治民主化所起的作用差异极大。联系上述材料,运用所学知识,比较造成这种差异的原因。(16分)

22.

(2010·山东德州一中期末模块检测)(20分) 宪政建设是政治文明的重要体现和保障,阅读下列材料,回答问题。
材料一 19世纪40年代林则徐主编的《四洲志》和魏源的《海国图志》最早着墨于西方的议会制度。其中对美国国会的介绍最为详细。与议会思想率先传入形成反差的是,宪法思想的传入却略晚。国人对宪政思想的理解首先从议会制度起步,而不识宪法,大概是因为议院为具象,较易认识,而宪法抽象,较难认识;更因为宪法较之议会对君权具有一种根本大法的约束,更强调 主权在民 法律面前人人平等 宪法至上 制宪 违宪 等内容的法律化、制度化、神圣化,在专制政体板结的时代很难传播。据考,在1895年之前,还绝少有人提出宪法问题。

——摘自袁行霈《中华文明史》

材料二 1911 年在中国建立起美国政体的仿制品,真是荒唐可笑。……这种政体悲惨的结束了,即悲惨的失败了。然而,失败的并不是这种政体,而是一代人。

——N·佩弗《远东》

材料三
请回答:
(1)据材料一,指出近代中国人对宪法了解相对落后的原因。(从材料中概括)(4分)
(2)如何理解辛亥革命后 中国建立起美国政体的仿制品 这种政体悲惨地结束了,即悲惨地失败了。 (3分)
(3)图一中1912年成立的临时参议院为推动中国民主政治的发展颁布了什么文件?(2分) 结合图一、图二说明当时中国国内政治斗争的焦点是什么?(1分)

23.

(2010·广东揭阳高考一模) 法律是统治阶级意志的体现,是建构和维护国家统治秩序的准绳。阅读下面中国不同时期的法律内容,回答下面问题。(12分)
材料一 秦律规定: 盗陟封,赎耐。 (即私自移动田界,要判处耐罪,可赎)。严禁对私有土地的侵犯。 采别人桑叶不满一钱者,也要判处30天劳役。在《田律》、《徭律》、《仓律》、《公律》、《金布律》、《关布律》等律中,对劳动人民缴纳田税、赋税、服徭役以及手工业生产和商业活动都有明确的规定和限制,违反者处以严厉的刑罚。秦法对被压迫阶级的身份、地位以及户籍等都有明确的规定,不得任意变更。
材料二 中华民国之主权,属于全体国民……参议院对于临时大总统认为有谋叛行为时,得以总员四分之三以上之出席,出席员三分之二以上之可弹劾之……。

——《中华民国临时约法》

请回答:
(1)根据材料一,说明《秦律》反映了秦朝封建法制的哪些特点? (6分)
(2)根据材料一、二,分析《中国民国临时约法》比《秦律》有哪些进步? (6分)

24.

(2010·宁波高三十校联考) 法治社会逐步取代人治社会,是近(现)代化的重要内容之一,又是政治文明的重要方面。根据材料回答下列问题。(15分)
材料一 治民无常,唯以法治……明主之所制其臣者,二柄而已矣。二柄者,刑德也。何谓刑德?曰:杀戮之谓刑,庆赏之谓德。为人臣者畏诛罚而利庆赏……故法者,王之本也。

——《韩非子·心度》

材料二 朱元璋对其孙子朱允炆说: 吾治乱世,刑不得不重。汝治平世,刑自当轻,所谓刑罚世轻世重也。

——《明史》

材料三 民国主权属于国民之全体 盖国民为一国之主,为统治权之所出 一国之政事,悉以宪法行之。

——《孙中山全集》

(1)材料一、二法治思想的核心各是什么?(8分)
(2)材料三与材料一、二相比,反映出来的法治观念有何不同?(4分)结合所学知识,举出近代中国民族资产阶级以法制取代专制实践的一例。(3分)

25.

(2010年·浙江衢州高三质检)阅读材料并结合所学知识,回答下列问题。(6分)
材料二 兄弟现在想到一处调和的方法,即拿汉族来做个中心,使之同化于我,并且为其他民族加入我们组织建国的机会。仿美利坚民族的规模,将汉族尽管扩为中华民族,组成一个完全的单一民族国家……故将来无论何种民族参加于我中国,务使尽化于我汉族。本党所持的民族主义,乃积极的民族主义。诸君不要忘记。

——1921年3月6日孙中山在中国国民党本部特设驻粤办事处的演说

(2)有人认为材料二中孙中山的言论反映了一种 大汉族主义 思想,你是否赞同这种说法?请简要说明理由。(6分)