（2014·山东威海高三第一学期期中·31）（13分）阅读下列材料，回答问题。
材料一 雅典经济繁荣工商业发达，海外贸易活跃，当然各地移民纷纷前往希腊定居。雅典的上层都是由奴隶主团体掌握实权，他们有雄厚的财力，连国王都必须依靠奴隶主组成的元老院议会的支持才能稳固自己的地位，同时国王无权力没收奴隶主的财产，这有点类似西方的君主立宪政体。雅典的民主制，是早期的民主制，所谓的民主大门仅仅是对有钱有权利的社会体面人敞开的。

——壬寅虎《古代雅典民主政治》

材料二 新英格兰出现的骚乱，我们商业上的不景气以及笼罩全国各地的那种普遍的低迷消沉情绪，在很大程度上（如果不是完全的话）归咎于最高权力机构的无权。

——华盛顿1787年给友人的信

材料三 英国 “光荣革命 ”大概是我心目中最完美的一次政治没计。……它在一个有长期专制传统的国家找到了一个摆脱革命与专制的循环，能有效地控制 “控制者 ”的办法。

——杨小凯《中国政治随想录》

请回答：
（1）根据材料一，概括早期雅典民主制建立的社会背景。（3分）
（2）针对材料二指出美国是如何解决独立之初所面临的问题，并说明中国古代和美国的中央集权制度的不同。（4分）
（3）依据材料三并结合所学知识，指出光荣革命的 “完美 ”之处。英国找到的 “控制 ‘控制者 ’的办法 ”有哪些？（4分）
（4）结合以上材料，分析影响政治制度的因素。（2分）

（2013·天津市五校高三期中）9分）人类政治文明的演进是多种因素相互作用的结果。阅读下列材料，回答问题。

材料一 从文明演进的角度来看，中西民主制度的第一次历史分野几乎是必然的，无论是古希腊的城邦民主，还是中国的专制主义中央集权制度，他们都各自适应了当时当地的历史和地理条件，是制度演进的客观结果，而不是人们主观选择的结果。……到清朝后期，当西方国家再一次回到民主制的时候，我们的老大帝国已经落后西方国家很多了，甚至面临着亡国灭种的危险，有识之士敏感地觉察到这将是“三千年来未有之变局”。处于这场变局之中的许多人以为必须全盘西化，实行西方式的民主制度才能救中国，却不料历史的演进不以任何人的意志为转移，中西民主制度在这场持续近百年的历史变局中第二次分野。这一次分野，中国选择了民主制度，但中国所选择的民主不同于西方的民主。 

                                                                              ——摘编自潘传表《中西民主制度的两次历史分野》

（1）据材料一指出，中西民主制度第一次历史分野各自确立了怎样的政治制度？并结合所学知识指出西方政治两次分野之间的关系。（4分）

材料二 杰弗逊曾经说过：“自由政府是建立在猜疑之上，而不是建立在信任之上的。”制宪者们精明地设置障碍，使权力不能集中在任何一个人或一个部门之手，以避免胡作非为或盲动。控制的办法主要是使每个部门都在别的部门中发挥一定作用，有能力延缓甚至阻止其他部门的行动……

                                                                                                            ——钱满素《美国掀翻：分权·制衡·民主化进程》

（2）材料二中 “猜疑 ”的实质是什么？结合所学知识说明美国制宪者们是如何 “精明地设置障碍 ”，以避免总统 “胡作非为或盲动 ”的？（3分）
材料三 孙中山是中国近代政治文明——共和制的重要催生人。他的学说是 “内审中国之情势，外察世界之潮流，兼收众长，益以创新 ”。

——《中华文明史》第4卷

（3）根据材料三，结合史实说明孙中山如何在政治制度建设上 “兼收众长，益以创新 ”。（2分）

（江苏省扬州中学08年10月高三月考）阅读下列材料：（12分）
材料一 美、英国家政体比较

材料三 人类千万年的历史，最为珍贵的不是令人炫目的科技，不是浩瀚的大师们的经典著作，不是政客们天花乱坠的演讲，而是实现了对统治者的驯服，实现了把他们关在笼子里的梦想。因为只有驯服了他们，把他们关起来，才不会害人。我现在就是站在笼子里向你们讲话。（ “笼子 ”——白宫）

——总统乔治·布什国庆日演说（2007月4日）

请回答：
（1）材料一反映的美国和英国两种政体形成的相关重要法律文件分别是什么？（4分）
（2）对照材料一，归纳材料二所反映的德意志帝国的政治特点。（2分）
（3）依据材料一、三，并结合所学知识，说明美国是怎样实现把总统 “关在笼子里的梦想 ”的。（4分）
（4）综合上述回答，归纳指出近现代西方国家政治发展的趋向是什么？（2分）