第8课美国联邦政府的建立（名题分解4）

1．

（汕头市2008年模拟）美国1787年宪法规定： “最高法院和低级法院的法官如忠于职守，得终身任职。 ”这一规定的直接目的是（　　）

A．保障法官的人身安全

B．保证司法的独立性

C．实现三权分立

D．体现 “分权制衡 ”的原则

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2．

（江苏省扬州中学08—09学上高三开学考试）1787年美国宪法规定 “总统由民选产生 ” “总统可否决国会通过的法律 ” “国会可以以三分之二多数通过总统所否决的法律 ”，上述条文所体现的原则是（　　）

A．民主原则、联邦制原则

B．民主原则、分权制衡原则

C．自由平等原则、分权制衡原则

D．联邦制原则、分权制衡原则

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3．

（江苏省扬州中学08—09学上高三开学考试）下列矛盾的解决最能体现《美国1787年宪法》凸现利益平衡原则的是（　　）
①中央与地方 ②大州与小州 ③南方与北方 ④国会与总统

A．①②③

B．②③④

C．①②④

D．①③④

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4．

（山东省高青县07—08下高二实验班期末考）美国诗人惠特曼在《啊，船长，我的船长》一诗中写到： “啊，船长！我的船长。我们的艰苦航程已经终结；这只船渡过了一切风险，我们争取的胜利己经取得；港口在望，我听见钟声在响，人们在欢呼，千万只眼都在望这只稳定的船，它显得威严而英武；但是，呵，心呀！心呀！心呀！呵，鲜红的血液长淌；甲板上躺着我们的船长，倒下来了，冷了，死了。 ”该诗的主题是（　　）

A．赞颂华盛顿领导美国人民取得独立战争的胜利	B．赞颂林肯维护国家统一的不朽业绩
C．赞颂罗斯福指挥美国军队打击法西斯	D．赞颂麦哲伦率船队环球航行

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5．

（山东省成功中学2011届高一阶段性测试）美国联邦政府由哪三个相对独立的部门组成（　　）
①立法 ②行政 ③监察 ④考试 ⑤司法

A．①②③

B．①②⑤

C．②③⑤

D．③④③

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6．

（山东省成功中学2011届高一阶段性测试）下列关于美国1787年宪法的叙述，不正确的是（　　）

A．确立了三权分立的共和体制

B．巩固了国家政权

C．否定了奴隶制度和种族歧视

D．有利于美国资本主义的发展

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7．

（07—08下山东烟台高二自测）美国《1787年宪法》体现近代民主政治的一些行之有效的制度性要素，即 “平衡机制 ”。下列选项能够体现这种 “平衡机制 ”的有（　　）
①国会在非常时期可以推选总统 ②中央实行立法、行政、司法三权分立 ③国家权力由联邦政府与各州分享 ④联邦政府的立法权分属国会和总统

A．②③

B．②④

C．②③④

D．①②③④

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8．

（07—08下山东青岛高二期末考）以下对美国三权分立的理解错误的是（　　）

A．国会、总统、最高法院分别行使立法、行政和司法权，形成三权分立之势	B．每个部门都能通过某种方式牵制其他部门，以防止任何部门滥用权力
C．总统的权力最大，受到的制约最小	D．基本原则是分权与制衡

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9．

（2008潍坊高二质量检测）对比下列两幅示意图，中国古代和美国近代两种政治模式的相同点是（　　）

A．都体现了分权原则

B．都体现了依法治国原则

C．都体现了民主原则

D．都体现了高度集权原则

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10．

（江苏省南通市07—08下六校联考）对1787年宪法的评价，不正确的是（　　）

A．带有种族歧视的烙印

B．未能有效地防止独裁和专制

C．具有反封建的进步意义

D．没有废除奴隶制度

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11．

（2008潍坊高二质量检测）美国总统威尔逊曾说过： “我们的宪法（1787），它是一块奠基石，而不是一座完整的大厦，它是根，而不是完美的藤。 ”这里所说的 “根 ”和 “奠基石 ”的主要内涵是（　　）
①共和制 ②联邦制 ③三权分立 ④黑人奴隶制

A．①②③④

B．①②③

C．①②④

D．②③④

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12．

（江苏省扬州中学08年10月高三月考）下列最能体现1787年美国宪法民主性特征的条文是（　　）

A．三权分立

B．总统、议员由选民选举产生

C．共和政体

D．议会内的演说、辩论、议事自由

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13．

（2009届山东和兴中学高三10月月考）参与1787年美国宪法制定的汉密尔顿说： “美国的繁荣取决于自己的联合 ”。这说明（　　）

A．美国的经济发展得益于中央集权制度的形成	B．美国的民主制度的完善于18世纪80年代
C．美国宪法的制定是南方种植园主与北方工商业资产阶级妥协的结果	D．美国实行邦联体制有利于美国经济的繁荣

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14．

（2009届山东和兴中学高三10月月考）美国前总统威尔逊在《国会政府》的报告中指出： “我们的宪法之所以恒久，就在于它简洁。它是一块奠基石，而不是一座完整的大厦。或者用句老话比喻：它是根，而不是完美的藤。 ”材料的实质在于说明（　　）

A．1787年美国宪法比《权利法案》落后	B．1787年美国宪法奠定了美国民主政治制度的基础
C．1787年美国宪法是不完善但很进步的资产阶级国家宪法	D．这部宪法最大的失误是种族歧视和君主立宪

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15．

（2008年10月广州市高三调研）下列《1787年美国宪法》的条文中明显体现 “制衡 ”原则的是（　　）

A．国会由参众两院组成，掌握立法权	B．总统有权提名任命政府高级官员
C．最高法院掌握司法权，对法律拥有最高司法解释权	D．总统有权否决国会通过的法律，但国会复议时若以三分之二多数再次通过，即为有效

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16．

（08年广东佛山三水实验中学高三10月月考）2006年10月9日，朝鲜成功地进行了核试验，导致朝鲜核危机不断升级。那么，万一美国发动对朝鲜的战争，宣战命令应出自（　　）

A．国会

B．总统

C．国务卿

D．最高法官

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17．

（2009届广东五校高三第二次联考）约翰·亚当斯指出在谈及独立后的美国邦联时说：就算到一七八三年达成了某种联合，但这很大程度上也是战争本身无意中造成的副产品。造成这种情况的相关原因包括（　　）
①民族成份和经济结构的复杂性 ②13个殖民地的独立性和松散性
③独立宣言标榜的人权自由理想 ④英国殖民统治残余势力大量存在

A．①②③

B．①②④

C．②③④

D．①③④

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18．

（汕头一中08—09上高一期中）在美国政治制度中，组建国家权力机构最重要的原则是（　　）

A．人民主权原则

B．代议制原则

C．分权制衡原则

D．法制原则

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19．

（杭州地区2009届高三第1学期期中联考）第二次世界大战期间，英国首相丘吉尔对美国总统罗斯福说： “总统先生，人们关心的是你在何种程度上不经国会批准而采取行动，而你不必为内阁所困扰。而另一方面，我从不为议会所困扰，但我事事都得与我的内阁商量并获得内阁的支持。 ”这说明英国的责任内阁制（　　）

A．首相对内阁负责而不必对国会负责	B．内阁成员对政府事务集体负责，并与首相在政治上共进退
C．内阁拥有行政与立法大权，对首相进行限制与制约	D．首相和内阁成员中的多数可能来自不同的政党，因而相互牵制

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20．

（汕头一中08—09上高一期中）下图说明的问题是（　　）

A．民主党因选举中失利，要求重新计票

B．共和党人在选举中获胜，要求停止计票

C．民主党和共和党在政治选举中相互妥协

D．民主党和共和党操纵美国的政治选举

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21．

（山东省济宁市2009届高三11月质检）（1787年）6月4日，富兰克林说，第一个被放在掌舵位置上的会是个好人，后继者怎么样，就只有天知道了。（易中天著《美国宪法的诞生和我们的反思》）富兰克林所说的那个 “好人 ”是（　　）

A．George Washington（1789——1797）	B．John Adams（1797——1801）
C．Ablraham Lincoln（186l——1865）	D．Thomas Jefferson（1801——1809）

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22．

（江苏省镇江市2009届高三第2次调研）美国1787年《联邦宪法》确立了一套 “地域和体制的双向平衡机制 ”，是孟德斯鸠 “以权力制约权力 ”学说第一次在政府体制的设计方面得到较好的贯彻。这种机制不包括（　　）

A．各州和联邦政府之间的分权制衡	B．联邦政府的立法、行政、司法三部门间分权制衡
C．国会参众两院对立法权的分权制衡	D．白人、黑人在国家权力分配中的分权制衡

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23．

（08—09上广东省汕头市五校高三第一次联考）韩非子 “以法为本 ”中的 “法 ”与孟德斯鸠《论法的精神》中的 “法 ”对君权的作用（　　）

A．完全一致

B．大同小异

C．正好相反

D．互为补充

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24．

（08—09上广东省汕头市五校高三第一次联考）今年11月，美国将选出下一届总统，目前民调支持率显示，奥巴马远远领导先于麦凯恩，奥巴马有望成为美国历史上第一位黑人总统，在历史上，黑人在法律上获得与白人同样的公民权应该是（　　）

A．《1787年宪法》的规定

B．《权利法案》的规定

C．南北战争后，宪法修正案的规定

D．二战后民权法令的规定

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25．

（江苏省徐州市2009届高三上期期中联考）仔细观察下图（20世纪初的中国某一历史教材），该教材所持的观点是（　　）

A．赞赏英国的君主立宪制和经济发达

B．赞赏法国的议会民主制和社会公平

C．赞赏美国的选举民主和社会公平

D．赞赏德国的选举民主和社会发展

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26．

（2008潍坊高二质量检测）阅读材料，回答问题。（14分）
材料一新诞生的美利坚和众国是13个邦国之间的联盟。国家无权制定统一关税，不掌握军队，没有统一的宪法。各邦拥有独立的内政外交权力，有权征兵、征税和发行货币，各邦之间互设关卡。
材料二美国1787年宪法第一条第八款规定合众国国会有征税、发兵、发行纸币、制定工商业政策、建立军队、决定军事及外交政策、决定对外和战、管理对外贸易等权力；第一条第十款规定各州无权自行发行货币、征收关税、保有军队、宣战、媾和、外交等。
（1）据材料一、二，与邦联制相比联邦制有何变化？简析联邦制确立的必要性。（6分）
材料三本宪法所授予的全部立法权，均属于……合众国国会。国会由参议院和众议院组成……参众两院可各自反对对方所提法令。
——摘自《美利坚合众国宪法（1787年）》
材料四联邦政府在全国范围内行使主要国家权力。各州仍拥有对本州人民直接管理的权力，人民选举国会议员的资格仍由各州来决定。
（2）材料三、四从哪两方面体现了分权制衡原则？这一原则在法国1875年宪法中是怎样体现的？（4分）
材料五美国宪法规定，总统和议会议员都由人民选举产生。
（3）综合上述材料，谈谈你对1787年美国宪法的看法。（4分）

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27．

（2008年汕头市高一新课程统一测试）宪政制度的建设是政治文明的重要体现和保障。美国1787年宪法是世界近代史上最早的成文宪法之一。之后宪法不断以修正案的方式完善。截至目前，美国国会共通过了27个有效的宪法修正案。阅读下列材料：（8分）
前十条修正案是一次性在1791获得通过，因为其主要规定了人民的权利和对政府的限制，因此被统称为《权利法案》。此后的17个修正案则是逐次获得通过。
以下是部分修正案的内容。（引自《美利坚合众国宪法》）
修正案（十三）　第一款在合众国境内或属合众国管辖的任何地方，不准有奴隶制或强制劳役的存在，但惟用于业经定罪的罪犯作为惩罚者不在此限。（注：1865年通过）
修正案（十五）第一款合众国或任何一州不得因种族、肤色或以前的奴隶身份而否认或剥夺合众国公民的选举权。（注：1870年通过）
修正案（十九）合众国或任何一州不得因性别而否认或剥夺合众国公民的选举权。（注：1920年通过）
修正案（二十四）第一款合众国或任何一州不得以未交人头税或其它税款为理由，否认或剥夺合众国公民在总统或副总统、总统或副总统选举人或参议员、众议员的任何初选或其它选举中的选举权。（注：1964年通过）
修正案（二十六）第一款合众国或任何一州不得因年龄而否认或剥夺已满18 岁或18岁以上的合众国公民的选举权。（注：1971年通过）
请回答：
（1）依据材料并结合所学知识，指出美国1787年宪法所规定是什么政治体制？试概括其突出特点和重大缺陷。（5分）
（2）修正案十三条、十五条颁布各有何实际意义？它们是在什么大背景下先后通过的？
（3）从以上材料来看，美国民主选举制度的变化有何特点？（3分）

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28．

（江苏省扬州中学08年10月高三月考）阅读下列材料：（12分）
材料一美、英国家政体比较

材料二在德意志帝国（1871—1918年）里，皇帝有权任命帝国首相和官员，有权召集和解散联邦议会和帝国议会。……军官均由皇帝任命。……将军的地位高于政治家，议员都被讥笑为 “绵羊脑袋 ”。

—— 摘自高中新课程教科书《历史》必修I（岳麓版）
材料三人类千万年的历史，最为珍贵的不是令人炫目的科技，不是浩瀚的大师们的经典著作，不是政客们天花乱坠的演讲，而是实现了对统治者的驯服，实现了把他们关在笼子里的梦想。因为只有驯服了他们，把他们关起来，才不会害人。我现在就是站在笼子里向你们讲话。（ “笼子 ”——白宫）
——总统乔治·布什国庆日演说（2007月4日）
请回答：
（1）材料一反映的美国和英国两种政体形成的相关重要法律文件分别是什么？（4分）
（2）对照材料一，归纳材料二所反映的德意志帝国的政治特点。（2分）
（3）依据材料一、三，并结合所学知识，说明美国是怎样实现把总统 “关在笼子里的梦想 ”的。（4分）
（4）综合上述回答，归纳指出近现代西方国家政治发展的趋向是什么？（2分）

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29．

（2009届山东和兴中学高三10月月考）阅读下列材料：（13分）
材料一威廉亲王兵不血刃，半个月就进军伦敦。英国的贵族与议员们组成的协商会议在1689年2月6日通过决议，宣布詹姆士二世 “退位 ”，由威廉和玛丽夫妇作为英国国王与女王共同统治英国。半个月后，伦敦举行了威廉和玛丽的君王加冕典礼，典礼极其隆重。
——引自《英国资产阶级革命》
材料二 ……。2．近来以国王权威擅自废除法律或法律实施之僭越权力，为非法权力。……4．凡未经国会准许，借口国王特权，为国王而征收，或供国王使用而征收金钱，超出国会准许之时限或方式者，皆为非法。……6．除经国会同意外，平时在本王国内征募或维持常备军，皆属违法。…… 8．国会议员之选举应是自由的。9．国会内之演说自由、辩论或议事之自由，不应在国会以外之任何法院或任何地方，受到弹劾或讯问。……13．为申雪一切诉冤，并为修正、加强与维护法律起见，国会应时常集会。……。
——引自英国1689年《权利法案》
材料三下图（图18）是美国费斯特拉教授向学生讲解《1787年美国宪法》中的课件中关于 “三权分立 ”示意图

材料四 “各州选举人应具有该州议员之选举人所需资格。……众议院议员人数及直接税额按合众国所辖各州人口之多寡，分配于各州，此项人口数目包括所有公民及五分之三非公民，并包括须服役数年之人，但未被课税之印第安人不算。 ”
——引自《美利坚合众国宪法（1787年）》
阅后回答：
（1）材料一是指英国资产阶级革命中的哪一重大历史事件？（1分）这一重大历史事件有何影响？（2分）
（2）根据材料二，概括指出《权利法案》都限制了英国国王的哪些权力？（3分，不得摘抄材料原文）
（3）假如你是费斯特拉教授，请你向学生简要介绍美国三权分立体制中三权分立的情况。（3分）
（4）根据材料三和材料四，并结合所学知识，分析美国1787年宪法的积极性和局限性。（4分）

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30．

（镇江市2009届高三第一次调研）自古以来，各国政治发展史中都出现过典型的、各具特色的政治模式，读下面示意图结合所学知识回答后面的问题。（12分）
材料一唐朝和古代雅典政治制度结构示意图：

材料二近代英国和美国政体结构示意图：

请回答：
（1）据材料一和所学知识，归纳古代中国和古代希腊政治制度的特点并分析影响希腊政治制度形成的原因。（4分）
（2）中国唐朝和近代美国这两种政治制度在形式上有何相似之处？结合所学知识说明两者本质上的不同。（4分）
（3）据材料二和所学知识，比较英、美两国政治体制的异同。（3分）
（4）结合材料和所学知识谈谈你对世界政治文明进程的认识。（1分）

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31．

（2008年10月广州市高三调研）阅读材料，结合所学知识回答问题。（13分）
材料美国历史学家J．布卢姆说：1787年 “在费城所起草的宪法是实验时期最伟大的创造性的胜利。……战后人们最初反对君主制和贵族制政治的思想，引导着美国人民建立了一些行政首脑软弱无力、上院不起什么作用的州政府；新的宪法则建议有一个权力很大的行政首脑和同众议员权力相当的参议院。……全世界都说过，像美国规模这么大的国家，要建立共和制度是不可能的。……但是这里居然兴起了一个新型的共和国，一个虽然疆域和人口扩大十倍，但依旧对人民负责的政府，一个其人民不是作为互相对垒的公民，而是作为一个国家的平等公民联合起来的联邦。 ”
—— 《美国的历程》
问题：
（1）简要分析为什么人们普遍认为 “像美国规模这么大的国家，要建立共和制度是不可能的？ ” （2分）
（2）独立之初，美国建立了什么样的国家？它存在哪些弊端？（4分）
（3）依据1787年宪法所建立的 “新兴的共和国 ”是如何解决上述弊端，同时又避免专制政体的？（3分）
（4）简述1787年美国宪法的历史地位。（4分）

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32．

（合肥一中2009届高三教学质量检测（一）） “文明的进程就是一部人类不断争取自由和平等的历史。 ”请阅读下列材料，并结合所学知识回答问题。（12分）
材料一 “亚里士多德在他们之前也说过，人根本不是生来平等的，而是有些人天生是作奴隶的，有一些人天生是来统治的。亚里士多德当然是对的，可是他却因果倒置了……”
——卢梭《社会契约论》
材料二 “组成国民议会之法国人代表认为，无视、遗忘或蔑视人权是公众不幸和政府腐败的唯一原因，所以决定把自然的、不可剥夺的和神圣的人权阐明于庄严的宣言之中……第六条法律是公共意识的表现。全国公民都有权亲身或经由其代表去参与法律的制定。法律对于所有的人，无论是施行保护或处罚都是一样的。……第十一条自由传达思想和意见是人类最宝贵的权利之一……第十七条私人财产神圣不可侵犯……”
——《人权宣言》（1789年8月26日颁布）
材料三 “我联合国人民同兹决心：欲免后世再遭今代人类两度身历惨不堪言之战祸，重申基本人权，人格尊严与价值，以及男女与大小各国平等权利之信念……”
——《联合国宪章·序言》（1945年10月）
材料四 1999年1月，美国以武力强迫科索沃冲突双方依美国的方案到法国的朗布依埃进行谈判。谈判中，南联盟表示其他条款均可接受，只有北约军队进驻科索沃这一涉及南领土主权的条款不能接受。谈判最终破裂，北约于是迫不及待地对南联盟动武。3月24日，北约以 “保护人权 ”之名，对南联盟发动了代号为 “盟军 ”的空袭行动，将南联盟拖入战争的深渊。
科索沃战争的规模虽属局部，但影响却十分深远。联合国宪章和国际法准则受到了粗暴地践踏，联合国的权威大大受损，以美国为首的北约开了干涉别国内政的危险先例，霸权主义和强权政治恣意妄为。
请回答：
（1）材料一反映出卢梭的主要观点是什么？你如何理解 “亚里斯多德当然是对的 ”？（2分）
（2）材料二是如何阐明 “自然的、不可剥夺的和神圣的人权 ”？在当时有何进步作用？（4分）
（3）在 “争取人权 ”方面，19世纪中期至20世纪初的欧美和中国发生了哪些重大历史事件？（4分）
（4）材料三和材料四反映的共同问题是 “人权问题国际化 ”，试结合两则材料对此作出简要评价。（2分）

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33．

（广东省肇庆市实验中学2009届高三第1次月考）（10分）阅读下列材料：
1787年，美国召开制宪会议，会议首先通过的是《开会规则》。
材料一开会议事，出席者不得少于7个邦的代表；一切问题，由出席代表足够的各邦投票，由多数邦作出决定；出席者不足以代表7个邦时，得逐日休会。
材料二代表起立发言，需先向主席致意；代表发言时，其他人不得中途走动，不得交头接耳，不得读书、读小册子、读印刷或手写的文件；若两名代表同时起立，由主席决定先听准的发言。
材料三对一项议题作出决定前，即使已经经过充分辩论，只要有一个邦坚持要求，即应推迟到次日再议．
材料四书面发言，若包含要求会议讨论的内容，需先从头至尾朗读一遍，让全体代表知情……若有修改，需作二读。
——摘自詹姆斯·麦迪逊《美国制宪会议记录》
材料五人类千万年的历史，最为珍贵的不是令人炫目的科技，不是浩瀚的大师们的经典著作，不是政客们天花乱坠的演讲，而是实现了对统治者的驯服，实现了把他们关在笼子里的梦想。因为只有驯服了他们，把他们关起来，才不会害人。我现在就是站在笼子里向你们讲话。 “笼子 ”——白宫
——总统乔治？布什国庆日演说（2007月4日）
请回答：
（1）根据材料1—4，概括制宪会议代表共同遵守的会议规则。（不得摘抄原文）（3分）
（2）会议规则体现了哪些民主内涵？（3分）
（3）据材料六，并结合所学知识，说明美国是怎样实现把总统 “关在笼子里的梦想 ”的。（4分）

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第8课 美国联邦政府的建立（名题分解4）

1．

（汕头市2008年模拟）美国1787年宪法规定： “最高法院和低级法院的法官如忠于职守，得终身任职。 ”这一规定的直接目的是（ ）

2．

（江苏省扬州中学08—09学上高三开学考试）1787年美国宪法规定 “总统由民选产生 ” “总统可否决国会通过的法律 ” “国会可以以三分之二多数通过总统所否决的法律 ”，上述条文所体现的原则是（ ）

3．

（江苏省扬州中学08—09学上高三开学考试）下列矛盾的解决最能体现《美国1787年宪法》凸现利益平衡原则的是（ ） ①中央与地方 ②大州与小州 ③南方与北方 ④国会与总统

4．

5．

（山东省成功中学2011届高一阶段性测试）美国联邦政府由哪三个相对独立的部门组成（ ） ①立法 ②行政 ③监察 ④考试 ⑤司法

6．

（山东省成功中学2011届高一阶段性测试）下列关于美国1787年宪法的叙述，不正确的是（ ）

7．

8．

（07—08下山东青岛高二期末考）以下对美国三权分立的理解错误的是（ ）

9．

（2008潍坊高二质量检测）对比下列两幅示意图，中国古代和美国近代两种政治模式的相同点是 （ ）

10．

（江苏省南通市07—08下六校联考）对1787年宪法的评价，不正确的是（ ）

11．

12．

（江苏省扬州中学08年10月高三月考）下列最能体现1787年美国宪法民主性特征的条文是（ ）

13．

（2009届山东和兴中学高三10月月考）参与1787年美国宪法制定的汉密尔顿说： “美国的繁荣取决于自己的联合 ”。这说明 （ ）

14．

15．

（2008年10月广州市高三调研）下列《1787年美国宪法》的条文中明显体现 “制衡 ”原则的是（ ）

16．

（08年广东佛山三水实验中学高三10月月考）2006年10月9日，朝鲜成功地进行了核试验，导致朝鲜核危机不断升级。那么，万一美国发动对朝鲜的战争，宣战命令应出自（ ）

17．

18．

（汕头一中08—09上高一期中）在美国政治制度中，组建国家权力机构最重要的原则是（ ）

19．

20．

（汕头一中08—09上高一期中）下图说明的问题是 （ ）

21．

22．

（江苏省镇江市2009届高三第2次调研）美国1787年《联邦宪法》确立了一套 “地域和体制的双向平衡机制 ”，是孟德斯鸠 “以权力制约权力 ”学说第一次在政府体制的设计方面得到较好的贯彻。这种机制不包括（ ）

23．

（08—09上广东省汕头市五校高三第一次联考）韩非子 “以法为本 ”中的 “法 ”与孟德斯鸠《论法的精神》中的 “法 ”对君权的作用（ ）

24．

25．

（江苏省徐州市2009届高三上期期中联考）仔细观察下图（20世纪初的中国某一历史教材），该教材所持的观点是 （ ）

26．

27．

28．

29．

30．

31．

32．

33．

第8课美国联邦政府的建立（名题分解4）

（汕头市2008年模拟）美国1787年宪法规定： “最高法院和低级法院的法官如忠于职守，得终身任职。 ”这一规定的直接目的是（　　）

（江苏省扬州中学08—09学上高三开学考试）1787年美国宪法规定 “总统由民选产生 ” “总统可否决国会通过的法律 ” “国会可以以三分之二多数通过总统所否决的法律 ”，上述条文所体现的原则是（　　）

（江苏省扬州中学08—09学上高三开学考试）下列矛盾的解决最能体现《美国1787年宪法》凸现利益平衡原则的是（　　）
①中央与地方 ②大州与小州 ③南方与北方 ④国会与总统

（山东省成功中学2011届高一阶段性测试）美国联邦政府由哪三个相对独立的部门组成（　　）
①立法 ②行政 ③监察 ④考试 ⑤司法

（山东省成功中学2011届高一阶段性测试）下列关于美国1787年宪法的叙述，不正确的是（　　）

（07—08下山东青岛高二期末考）以下对美国三权分立的理解错误的是（　　）

（2008潍坊高二质量检测）对比下列两幅示意图，中国古代和美国近代两种政治模式的相同点是（　　）

（江苏省南通市07—08下六校联考）对1787年宪法的评价，不正确的是（　　）

（江苏省扬州中学08年10月高三月考）下列最能体现1787年美国宪法民主性特征的条文是（　　）

（2009届山东和兴中学高三10月月考）参与1787年美国宪法制定的汉密尔顿说： “美国的繁荣取决于自己的联合 ”。这说明（　　）

（2008年10月广州市高三调研）下列《1787年美国宪法》的条文中明显体现 “制衡 ”原则的是（　　）

（08年广东佛山三水实验中学高三10月月考）2006年10月9日，朝鲜成功地进行了核试验，导致朝鲜核危机不断升级。那么，万一美国发动对朝鲜的战争，宣战命令应出自（　　）

（汕头一中08—09上高一期中）在美国政治制度中，组建国家权力机构最重要的原则是（　　）

（汕头一中08—09上高一期中）下图说明的问题是（　　）

（江苏省镇江市2009届高三第2次调研）美国1787年《联邦宪法》确立了一套 “地域和体制的双向平衡机制 ”，是孟德斯鸠 “以权力制约权力 ”学说第一次在政府体制的设计方面得到较好的贯彻。这种机制不包括（　　）

（08—09上广东省汕头市五校高三第一次联考）韩非子 “以法为本 ”中的 “法 ”与孟德斯鸠《论法的精神》中的 “法 ”对君权的作用（　　）

（江苏省徐州市2009届高三上期期中联考）仔细观察下图（20世纪初的中国某一历史教材），该教材所持的观点是（　　）