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(2011·郑州四中高三一调)(13分)阅读下列材料:
材料一
材料三 18世纪60年代起,英国工业资产阶级掀起了以争取选举权为目的的激进运动;工人阶级也掀起争取普选权的斗争。 1831年辉格党(自由党的前身)内阁提出改革法案,主张取消衰败选区……空出席位分配给新兴工业城市和人口较多的郡,降低选民资格。经过反复激烈斗争,终于在1832年通过。 ——以上均摘自《英国政治制度史》 请回答(1)据材料一,概括13世纪初到14世纪中期英国社会政治的特点。(4分) (2)据材料二,简要说明光荣革命后英国国王、议会、内阁关系演变的基本趋势。(3分) (3)据材料三,指出19世纪英国议会改革的主要内容及原因。(4分) (4)结合所学知识,说明英国责任内阁制对中国近代政治的影响。(2分) |
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换一批1. |
(2014·江苏无锡高三第一学期期中·23)阅读下列材料:
材料一 英国繁荣的经济以各种方式促进了英国的海外事业……使英国殖民者和商人胜过他们的竞争者。 ——【美】斯塔夫里阿诺斯《全球通史——1500年以后的世界》 18世纪,大英帝国已经成为一个密切协调的贸易团体:加拿大的小麦和木材,澳大利亚的羊毛,印度的棉花、黄麻和茶叶,以及西印度群岛的蔗糖,都主要是为英国市场生产的。从英国的角度看,印度正成为英国工业品的主要市场。——【英】P·J·马歇尔主编《剑桥插图大英帝国史》 材料二 议会在1701年通过的 “嗣位法 ”,在立宪君主制度的建立过程中具有重要意义。法案规定,成廉三世死后,王位应传给詹姆斯二世的第二个女儿安妮。……国王所作的一切决定和政府的命令,必须由同意该项决定的枢密院的成员,即政府的大臣签署才能生效。此外,法案还规定,以后法官的任免权不再属于国王而属于议会;以后凡议会谴责、定罪的人,国王都不能任意赦免等。——吴于廑、齐世荣主编《世界史·近代史》 材料三
(1)17、18世纪,英国 “海外事业 ”的 “竞争者 ”主要是哪些国家? “竞争 ”结果如何?请结合史实加以说明。(3分) (2)依据材料二,归纳当时英国君主立宪制的特点。(3分) (3)根据所学知识,分析以上三则材料之间有何内在联系,并指出其对英国的共同影响。(4分) |
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(2014·湖北荆州一模·25)(22分)阅读材料,回答问题。
材料一 明成祖在位时,大学士职官的设立,填补了皇帝和帝国官僚体制之间的空白,大学士开始在政策问题上备皇帝顾问,这些措施都没有背离明太祖建国的任何基本制度上的设想;相反地倒是弥补了现存制度的缺陷,它们在发挥新出现的皇帝的内廷助手内阁的职能时制度化了。这些炙手可热的翰林学士开始成为皇帝的主要顾问和作为皇帝与官僚政制之间的承上启下的人,他们常常和六部主管官员开联席会议审议国事,他们逐渐地左右了外廷的六部,内阁似乎恢复了以前中书省的气象。 ——摘自(美)牟复礼《剑桥中国明代吏》 材料二 英国光荣革命后,内阁会议由英王主持,全部行政权是由国王及其任命的政府大臣来掌握的,这些大臣完全对国王负责。1701年议会通过法案,规定:凡是国王的诏令必须由同意这一诏令的政府大臣签署才能生效。1717年之后,英王不再主持并逐渐不参加内阁会议,开始形成由下院多数党领袖任首相、主持内阁会议的惯例,1721年沃波尔成为英国第一任内阁首相,后来他的政策在下议院失去多数的信任而被迫宣告辞职,从而开创了一个重要的宪法上的先例:凡内阁失去下议院的多数的信任,即告辞职。1784年,内阁首相小威廉·庇特试图通过改革内阁来抑制国王乔治三世的个人专制,起先未得到下议院赞同,庇特便解散下议院重新进行选举,结果他得到新议员们的支持,得以继续主持内阁17年。自此之后,在英国又开创了一个先例:倘若内阁在下议院失去多数议员的信任,它可以解散它,重新选举,如果新议员们对这一内阁表示信任,就可以继续执政,否则就应辞职,而让下议院的多数派去组阁。——摘自潘润涵《简明世界近代史》 (1)根据材料一并结合所学知识,指出明朝内阁制建立的主要政治影响。(6分)比较明朝内阁与前代中书省的权力区别。(4分)(2)根据材料二,指出光荣革命后近百年英国君主立宪政体演变的主要阶段特征和发展趋势。(8分) (3)根据材料一、二并结合所学知识,比较明朝内阁制与英国君主立宪制的主要异同点。(4分) |
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(2013·广东韶关二模·38)(25分)每一个时代、每一个民族都有自己独特的生活方式和精神气质。阅读下列材料,结合所学知识回答问题。
材料一 魏晋风度是魏晋时期独特的审美特征,┅┅它使人回归到了本真与自然。魏晋士人以放旷、恣意的人生态度┅┅把作为文人知识分子对正义的理性思辨和坚守以艺术的、哲学的、人性的方式传达于世,达到了真善美融为一体的极致之境。 ——居瑢《风流蕴藉:魏晋风度的文化内涵》 材料二 外在自由和政治自由和内心自由,这些贵族精神的传统,在英国贵族那里通过与国王的抗争,保存了下来。——许纪霖《平民时代的贵族精神》 材料三 看民国风景,有历史、有人物、有景观、有文争武斗、有生活方式,归根结底,是生活方式。思想激变,生活方式亦随之激变。这是一段 “过激 ”的历史,人人慨当以慷、个个向死而生。民国人的精神、气节、面貌、习性、礼仪,因之而带有 “民国范儿 ”。——新周刊330期《陈丹青民国答问录》 (2)据材料二,结合所学知识,从民主法制发展的角度,简述1640—1720年代英国贵族为了追求自由同国王进行了怎样的抗争?(6分)(4)通过以上探究,谈谈你对 “魏晋风度 ”、 “贵族精神 ”和 “民国范儿 ”的认识。(3分) |
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