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（淄博市08—09上高三第一次摸底考试）唐朝贞观时增加了考试科目，其中以进士、明经两科为主；武则天时，大量增加科举取士人数，还首创了武举和殿试。这是对下列哪一制度的描述（　　）
A．察举制 B．九品中正制 C．科举制 D．文官制度

相似题

换一批

1．
（2023·陕西安康一模·3）秦汉的 “社 ”是地方乡里行政系统的末梢，《史记·封禅书》载：“（汉高祖二年）令县为公社。 ”唐代中期后，逐渐过渡为小区域共同体。到宋代，类似的组织，以社为名，可包括西北边防地区的弓箭社等。古代 “社 ”的演变说明（　　）
A．国家组织能力下降 B．理学影响社会生活 C．基层治理出现变化 D．豪族政治逐渐瓦解

2．
（2016·江西高三新课程教学质量监测·26）科举取士考试内容经历了隋唐以诗赋为主，宋代以论、策和大义为主，明朝则以八股取士。通过科举考试内容的变化，直接反映了（　　）
A．深受经世致用思想影响 B．君主专制进一步强化的需要 C．科举考试更加科学合理 D．人才选拔有鲜明的时代特征

3．
（2014·广东肇庆二模·12）侯建新指出： “科举制度后来曾引起近代西方贤达的关注，但就其实质而言毫无现代概念。 ”下列关于科举制度的评价，符合侯建新观点的是（　　）
A．改变了西方国家的选官制度 B．带来师门裙带关系和官场腐败
C．束缚了人们的思想 D．为封建统治者选拔人才