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（2013·湖南怀化二模·24）苏东坡在《论养士》中对中国古代选官制度进行了总结：三代以上出于学。战国至秦出于客，汉以后出于郡县吏，魏、晋以来出于九品中正，隋、唐至今出于科举。以下各项是对苏东坡这一总结的理解，其中不正确的是（　　）
A．古代选官制度大致可分为世官制、察举制和科举制等阶段 B．夏、商、西周时，享有受教育及从政资格的主要是贵族
C．“以客出仕 ”成为战国时风行的做官之途径 D．汉代中央官员的选拔主要来自地方郡县长官

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换一批

1．
（2015·广东湛江高一第一学期期末·3）阅读下列根据《中国古代职官》编制的表格，这一表格反映了科举制度（　　）

时期

两宋

明清

比例

50%以上的进士

43%的进士

任官前出身

平民

贫寒家庭

A．实质是地主阶级的选官制度 B．促使部分社会阶层的变动
C．扭转了传统等级和门第的观念 D．完全实现了官员选拨和公平、公正

2．
（2013·湖北省稳派高三强化训练一）苏东坡在《论养士》中对中国古代选官制度进行了总结： “三代以上出于学，战国至秦出于客，汉以后出于郡县吏，魏晋以来出于九品中正，隋唐至今出于科举。 ”以下各项是对苏东坡这一总结的理解，其中不正确的是（　　）
A．夏商周时期只有贵族才有受教育及从政的资格 B．“以客出仕 ”成为战国时风行的做官之途径
C．汉代中央官员的选拔主要来自地方郡县长官 D．古代选官制度大致可分为世官制、察举制和科举制等阶段

3．
（2013·湖北省稳派高三强化训练）苏东坡在《论养士》中对中国古代选官制度进行了总结： “三代以上出于学，战国至秦出于客，汉以后出于郡县吏，魏晋以来出于九品中正，隋唐至今出于科举。 ”以下各项是对苏东坡这一总结的理解，其中不正确的是（　　）
A．夏商周时期只有贵族才有受教育及从政的资格 B．“以客出仕 ”成为战国时风行的做官之途径
C．汉代中央官员的选拔主要来自地方郡县长官 D．古代选官制度大致可分为世官制、察举制和科举制等阶段