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（嘉善高级中学09届高三第一次月考） “王夺郑伯政，郑伯不朝。秋，王以诸侯伐郑，郑伯击之。 ”（见《左传·桓公五年》）这反映的问题是（　　）
A．宗法制的瓦解 B．诸侯争霸局面的形成 C．周王室的衰微 D．统治阶级内部矛盾尖锐

相似题

换一批

1．
（2017·河南天一大联考高三阶段性测试二·1）西周初期，王室能够推行 “礼乐征伐自天子出 ”，到春秋时期则成为 “礼乐征伐自诸侯出 ”。这一变化表明春秋时期（　　）
A．华夷之争已日趋激烈 B．王权的影响已经不复存在 C．君臣契约关系的解体 D．王权衰微与大国争霸并存

2．
（2015·广东深圳宝安高三9月调研·1） “中国人总是作为他家庭中忠诚的成员生活着，非常关心亲族关系，对于辈分、男女性别和身份的区别很是敏感……”材料所述文化传统，其根源可以远溯到（　　）
A．周朝开启的 “家天下 ”时代 B．夏、商、周时期宗法制度的不断深化
C．铁器牛耕推动小农经济形成 D．孔子提出 “仁 ”的思想

3．
（2011·福州三中高三月考）先秦经典《尚书》多次提到 “民主 ”； “天惟时求民主，乃大降显休命于成汤 ”，意即 “上天为民求主，天降大任于成汤，使为民主。 ”对材料中 “民主 ”的正确理解（　　）
A．“民主 ”是指最高统治者 B．中国的民主政治早于西方 C．成汤是民主的领导者 D．商朝的最高权力属于人民