（2016·上海单科·36）罗马法（12分）
某学生学习 “罗马法体系 ”一课后，产生了疑问：古罗马的奴隶是否确如书上所说，被 “排斥在法律对象之外，不具有任何权利 ”？为此，他查找了资料，并撰写了如下读书笔记：
①奴隶指在罗马社会中不具有自由人身份的人，在法律上被视为物；奴隶的身份可能因出生、受到刑事处罚或在战争中被俘所致；奴隶可以被解放而成为自由人。【1】②奴隶的释放问题是罗马法中重要的一部分。③《十二铜表法》中就有相关的条文。【2】④表明当时即已存在释奴现象。
共和末期至帝制前期，随着罗马版图的扩大，释放奴隶的现象更加普遍。帝国大法官小普林尼的书信中就有释放一大批奴隶的记录。【3】历史学家指出： “在罗马法中很普遍的一个观点是：虽然奴隶制度是一种合法的社会制度，但它是和 ‘本性 ’相矛盾的 ”，有古罗马大法学家就认为： “从民法的观点来看，奴隶是什么也算不得的。但是根据自然法来看便不是这个样子。从后者的观点来看，一切的人都是平等的 ”。【4】由此看来，……
资料来源——
【1】《罗马法词典》
【2】《十二铜表法》第五表第八条、第十一条
【3】《小普林尼关于释放奴隶的书信三封》
【4】科瓦略夫《古代罗马史》
问题：
（1）上述 “资料来源 ”中，哪些为一手史料，哪些为二手史料？（4分）
（2）在笔记的第一段中，哪些是对事实的陈述？哪些是该学生的评价？（4分）
（3）请你帮助这名学生解释罗马帝国释奴现象普遍存在的原因。（4分）

（2016·上海闸北一模·39）甲午沉船（13分）
一直以来，打捞在甲午海战中沉没于辽宁丹东黄海海域的一艘战舰的声音不绝于耳。2014年，它被暂命名为 “丹东一号 ”。2015年8月，国家文物局开始对该舰进行重点调查和打捞。
材料一

——英国阿姆斯特朗造船公司提供的档案资料

材料二 材料三 下图为 “丹东一号 ”打捞现场发现的11毫米的10管格林机关炮与152毫米副炮炮弹。除此之外， “丹东一号 ”目前发现的武器装备还包括：210毫米主炮炮管、57毫米炮弹、37毫米炮弹、大量的弹药、保存完整的鱼雷引信等。 材料四 材料五 （1）若要探究 “丹东一号 ”的真实身份，以上哪些材料是直接史料？哪些是间接史料？（2分）
（2）你认为根据以上材料能够判断 “丹东一号 ”就是致远舰吗？请说明理由。（7分）
（3）为什么时隔120多年，仍有必要探明 “丹东一号 ”的真实身份？（4分）

（2013·上海学业水平·26）文明的足迹
古人创造了丰富灿烂的文化，留下了文明的足迹，成为历史研究的珍贵史料。下图所示史料中，有实物、有文献，更有兼具实物和文献价值的史料，按上述三个标准对图中史料进行分类（填写字母）（6分）。