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（2015·安徽 “江淮十校 ”高三8月联考·2） “元代无视历来与划界密切相关的几条最重要的山川边界——秦岭、淮河、南岭、太行山的存在……陕西行省越过秦岭而有汉中盆地；湖广行省以湖南、湖北为主体而又越过南岭有广西；江西行省也同样跨过南岭而有广东……至于江浙行省，乃从江南平原逶迤直到福建山地。 ”材料反映了（　　）
A．元代行省划分依据是山川便利 B．元代行省使地方割据有良好的地理条件
C．元代行省有利于加强中央集权 D．作者对元代的行省划分依据持批判态度

相似题

换一批

1．
（2022·浙江省宁波市高三11月模拟·5）《元史·地理志一》中记载， “元朝大一统的成果，不仅表现为版图辽阔，而且表现为对边疆控制的强化……因地制宜地实施了有效的行政管理。"；关于元朝的行政管理表述正确的是（　　）
①行省之下设路、府、州、县 ②在漠北设置岭北行省
③行省进一步加强了中央集权 ④“腹里”由行省管辖
A．①②④ B．②③④ C．①③④ D．①②③

2．
（2018·湖北黄冈高三9月质量检测·5）元史专家箫启庆认为，元朝视儒士与僧侣一样，为了救济在战乱中流离失所，甚至沦为奴隶的儒士，元朝特别设立了 “儒户 ”，让部分读书人取得优先赋役的地位；另一方面，也有储备人才的用意。比较而言，成为儒户的读书人，其地位应在贵族、官吏之下，与僧侣相同，但较一般民众为高。这种说法（　　）
A．不符合元朝读书人的真实生活状况 B．体现了不同学者对史料的不同解读
C．揭示了元朝文化落后的政策原因 D．为认识元朝社会提供了新的视角

3．
（2018·贵州贵阳一中高三第一学期适应性月考一·28）《元史选举志一》记载：“（世祖至元）四年九月，翰林学士承旨王鹗等，……以为： ‘贡举法废，士无如仕之阶，或习刀笔以为吏胥，或执仆役以事官僚，或做技巧败鬻以为工匠商贾。 ”清代赵翼《陔余丛考·九儒十丐》有： “元制： ‘一官、二吏、三僧、四道、五医、六工、七猎、八民、九儒、十丐 ’ ”的说法。两则材料共同说明了元朝（　　）
A．民族歧视等级明显 B．社会重视宗教文化 C．文人社会地位较低 D．政府重视科举制度