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阅读下列材料,结合所学知识,回答问题。
材料一 “鼓励 ”农民开垦荒地,努力种田和织布的可以 “免除 ”徭役和赋税,弃农经商或因懒惰而贫穷的,连同家属 “罚 ”作奴婢;废除贵族的世袭特权, “奖励 ”打仗有功的人。 材料二 旧贵族由于既得利益受到损害,他们与太子串通一气,诽谤他。……他被诬陷 “谋反 ”,惨遭 “车裂 ”。他虽遭不幸,但新法仍继续推行,秦的国势日趋强盛。 (1)上述两则材料反映了我国古代哪一次著名的变法?请写出这次变法发生的时间和目的。 (2)请用简洁的语言概括材料一中的变法内容。这一内容会产生什么积极影响? (3)根据材料一中加引号的字,概括出这次变法的特点。 (4)材料二中的哪句话说明这次变法取得了成功?结合所学知识,你认为这次变法成功的原因是什么? |
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相似题
换一批1. |
(2019·江苏泰兴市九历上期末卷·50)改革是时代发展的主旋律,是社会进步的助推器。阅读材料,完成相关问题。(8分)
材料一 夫商君为孝公平权衡、正度量、调轻重,决裂阡陌,教民耕战。是以兵动而地广,兵休而国富,故秦无敌于天下。 ——《战国策·秦策三》 (1)材料一反映了中国古代哪一改革?(1分)改革中哪一措施最直接的触犯了旧贵族的利益?(1分)材料二 《资治通鉴》记载:(魏主)今欲断诸北语(鲜卑语),一从正音(汉语)……三十以下,见在朝廷之人,语音不听仍旧;若有故为,当加降黜。 (2)材料二中魏主的改革顺应了当时怎样的历史潮流?(1分) 材料三 1868年,明治天皇以西方为榜样全面改造日本……在欧洲的造船厂,活跃着日本人的身影,他们对西方文明 “始惊 ”、 “次醉 ”、 “终狂 ”。1871年,岩崎弥太郎创办三菱公司,公司依靠雄厚的资本和政府的扶持,开办银行、造船厂、炼铁厂等,后来成为世界著名的跨国财团。 (3)三菱公司的创立和发展得益于明治政府的什么措施?(1分) 材料四 苏联早期的领导人布哈林说: “我们过去认为,我们可以一举消灭市场关系。而实际情况表明,我们恰恰要通过市场关系走向社会主义。 ” (4)材料四中 “通过市场关系走向社会主义 ”的经济政策有何特点?(1分) 材料五 美国国会通过了……等法案,要求企业按部门就产品的产量、价格等制定公平竞争法规,以防止盲目竞争引起生产过剩。法案还规定了最低工资和最高工时的标准。 ——摘自《历史——经济成长历程》 (5)根据材料五,指出美国国会要求企业按部门制定公平竞争法规的目的。(1分)为了达到这一目的,美国政府采取的核心措施是什么?(1分)(6)综合上述内容,谈谈你对改革的认识。(1分) |
2. |
阅读材料,回答问题。
材料一 “治世不一道,便国不法古。 ” 材料二
——摘编自栗劲《秦律通论》 (1)材料一中这句话是谁说的?表明他的什么思想?(2)材料二所反映的内容与他的哪一项变法措施相对应?他的变法措施中对秦国封建制的确立和巩固起到关键作用的又是哪一项? (3)结合以上三则材料和所学知识,说说商鞅变法的历史影响。 |
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3. |
阅读下列材料:
材料一 国家承认土地私有,允许自由买卖;奖励耕战,生产粮食布帛多的人,可免除徭役;根据军功大小授予爵位和田宅,废除没有军功的旧贵族的特权。建立县制,由国君直接派官吏治理。 材料二 魏主下诏,以为: “北人谓土为拓,后为跋。魏之先出于黄帝,以土德王,故为拓跋氏。夫土者,黄中之色,万物之元也。宜改姓元氏。诸功臣旧族自代(代,郡名,今山西省东北、河北省西北一带)来者,姓或重复,皆改之。 ” 请回答: (1)材料一反映了中国古代史上的什么变法?假如你是生活在当时的一位农民,你是否支持此次变法?为什么? (2)据材料二并结合所学知识分析魏主是指谁。本诏令提出了什么具体改革措施? (3)两次改革成功的根本原因是什么?两次改革有何共同作用? |
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