2015版《创新设计》中华文明的起源及国家的产生和社会的变革课时提升作业(一) 1

1．

中国是人类发源地之一，是世界上发现早期人类化石和遗址最多的国家。某学习小组准备暑假实地参观我国境内已知的最早人类遗址，他们应该去（　　）

A．陕西蓝田

B．北京周口店

C．云南元谋

D．浙江河姆渡

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2．

下列有关古代原始居民北京人生活情况的叙述，正确的是（　　）

A．制作磨制石器

B．使用天然火烧烤食物

C．将石珠钻孔做成饰品

D．用骨针缝衣服

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3．

下列原始人类出现的先后顺序是（　　）
①半坡原始居民 ②元谋人 ③北京人 ④河姆渡原始居民

A．②③①④

B．①④②③

C．②③④①

D．④①②③

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4．

中国神话传说中的 “神农氏 ”是我国农业的始祖。他 “因天之时，分地之利，制耒耜，教民农作。 ”在中国，除神话传说外，越来越多的考古发现表明，我国是世界上农业的起源中心之一。下列属于我国长江流域过着原始农耕生活的原始人类是（　　）

A．元谋人

B．北京人

C．河姆渡原始居民

D．半坡原始居民

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5．

半坡遗址是我国重要的原始农耕村落遗址之一，其原始居民（　　）

A．距今约一百七十万年

B．生活在北京周口店

C．住着干栏式的房子

D．主要粮食作物是粟

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6．

在我国古老传说中，黄帝部落联合炎帝部落与蚩尤部落进行了一次大战，蚩尤 “请风伯、雨师纵大风雨 ”来帮他作战，结果还是被打败。该大战是（　　）

A．涿鹿之战

B．城濮之战

C．牧野之战

D．巨鹿之战

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7．

每年清明时节，各地的民众和海外赤子纷纷前往黄帝陵进行祭奠敬拜，表达对黄帝的敬仰之情，那么黄帝之所以受到后人尊敬，是因为他（　　）

A．打败蚩尤

B．教人们挖井，发明舟车

C．与炎帝联盟

D．是中华文明的 “人文初祖 ”

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8．

中国历史上第一个奴隶制国家是（　　）

A．夏朝

B．商朝

C．西周

D．秦朝

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9．

“今大道既隐，天下为家……大人世及（世袭）以为礼。 ”《礼记》里的这段叙述反映的历史事件是（　　）

A．商汤灭夏

B．尧传位给舜

C．舜传位给禹

D．禹传位给启

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10．

人们常将山东称作齐鲁大地，将河北称作燕赵大地。这源于西周实行的（　　）

A．分封制

B．郡县制

C．科举制

D．行省制

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11．

《诗经·卫风·木瓜》： “投我以木瓜，报之以琼琚。匪报也，永以为好也……”据考证，该诗为赞美齐桓公帮助卫国人打败狄人（北方游牧民族）而作，印证了齐桓公 “尊王攘夷 ”的政治策略。与以上信息相关的史实是（　　）

A．牧野之战

B．春秋争霸

C．楚汉之争

D．官渡之战

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12．	（2014·南通模拟）农业是我国两千多年封建社会的立国之本，农业生产技术的革新历来受到重视。下列哪一幅图反映了我国农业发展史上的第一次革命（　　）

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13．

战国时期，各诸侯国竞相改革成为时代风潮。推动这一风潮出现的根本原因是（　　）

A．战争频繁

B．诸侯争霸

C．百家争鸣

D．铁器和牛耕的推广

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14．

商鞅变法中主要为了加强君主权力的是（　　）

A．建立县制

B．奖励生产

C．奖励军功

D．承认土地私有

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15．

2014年被称为中国全面深化改革的 “元年 ”，美国《时代》周刊将这定义为中国的 “历史性转折 ”年。改革是推动社会进步的动力。通过变法发展成为战国后期最富强的封建国家是（　　）

A．秦国

B．齐国

C．燕国

D．赵国

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16．

中华文明上下五千年，历史知识浩如烟海。某班级开展课外学史的活动，同学们采取了下面三种方式搜集了一些资料，邀你共同探究：
【方式一　时政学史】
“三月三，拜轩辕。 ”每年农历三月初三，海内外炎黄子孙在河南省新郑市举行盛大的拜祖活动，表达中华儿女对祖先的缅怀和共谋国家繁荣昌盛的心愿。
（1） “轩辕 ”指的是谁？ “轩辕 ”为中华文明的发展做出了哪些贡献？后人是怎样尊称他的？
【方式二　歌谣学史】
建夏属第一，中华从此奴隶制。王位传给儿子启，禅让从此变_____。夏桀本是亡国君，_灭夏建商朝。_暴虐施炮烙，引来武王正义师。商周决战在牧野，纣死商亡西周立。天子统治有加强，____行天下固。周王无道国人起，西周灭亡在眼前。
（2）请在空格处填写相应的内容，将歌谣补充完整。
（3） “得民心者得天下，失民心者失天下 ”，根据歌谣各举两例 “得天下 ” “失天下 ”的国王。
【方式三　图片学史】
某兴趣小组在活动探究时搜集到下列图片，请你根据材料和所学知识完成这次探究活动。

（4）图一中首先称霸的是谁？他在称霸过程中打出了怎样的旗号？与图一相比，图二为什么没有晋国了？
（5）图一、图二反映的史实处于哪一朝代的统治之下？两幅图反映了当时怎样的社会现实？
【领会与创新】
（6）除了上述三种方式，请你再举出一种课外学史的有效途径。

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17．

阅读下列材料，结合所学知识，回答问题。
材料一 “鼓励 ”农民开垦荒地，努力种田和织布的可以 “免除 ”徭役和赋税，弃农经商或因懒惰而贫穷的，连同家属 “罚 ”作奴婢；废除贵族的世袭特权， “奖励 ”打仗有功的人。
材料二旧贵族由于既得利益受到损害，他们与太子串通一气，诽谤他。……他被诬陷 “谋反 ”，惨遭 “车裂 ”。他虽遭不幸，但新法仍继续推行，秦的国势日趋强盛。
（1）上述两则材料反映了我国古代哪一次著名的变法？请写出这次变法发生的时间和目的。
（2）请用简洁的语言概括材料一中的变法内容。这一内容会产生什么积极影响？
（3）根据材料一中加引号的字，概括出这次变法的特点。
（4）材料二中的哪句话说明这次变法取得了成功？结合所学知识，你认为这次变法成功的原因是什么？

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2015版《创新设计》中华文明的起源及国家的产生和社会的变革课时提升作业(一) 1

1．

中国是人类发源地之一，是世界上发现早期人类化石和遗址最多的国家。某学习小组准备暑假实地参观我国境内已知的最早人类遗址，他们应该去（ ）

2．

下列有关古代原始居民北京人生活情况的叙述，正确的是（ ）

3．

下列原始人类出现的先后顺序是（ ） ①半坡原始居民 ②元谋人 ③北京人 ④河姆渡原始居民

4．

5．

半坡遗址是我国重要的原始农耕村落遗址之一，其原始居民（ ）

6．

在我国古老传说中，黄帝部落联合炎帝部落与蚩尤部落进行了一次大战，蚩尤 “请风伯、雨师纵大风雨 ”来帮他作战，结果还是被打败。该大战是（ ）

7．

每年清明时节，各地的民众和海外赤子纷纷前往黄帝陵进行祭奠敬拜，表达对黄帝的敬仰之情，那么黄帝之所以受到后人尊敬，是因为他（ ）

8．

中国历史上第一个奴隶制国家是（ ）

9．

“今大道既隐，天下为家……大人世及（世袭）以为礼。 ”《礼记》里的这段叙述反映的历史事件是（ ）

10．

人们常将山东称作齐鲁大地，将河北称作燕赵大地。这源于西周实行的（ ）

11．

《诗经·卫风·木瓜》： “投我以木瓜，报之以琼琚。匪报也，永以为好也……”据考证，该诗为赞美齐桓公帮助卫国人打败狄人（北方游牧民族）而作，印证了齐桓公 “尊王攘夷 ”的政治策略。与以上信息相关的史实是（ ）

12．

（2014·南通模拟）农业是我国两千多年封建社会的立国之本，农业生产技术的革新历来受到重视。下列哪一幅图反映了我国农业发展史上的第一次革命（ ）

13．

战国时期，各诸侯国竞相改革成为时代风潮。推动这一风潮出现的根本原因是（ ）

14．

商鞅变法中主要为了加强君主权力的是（ ）

15．

2014年被称为中国全面深化改革的 “元年 ”，美国《时代》周刊将这定义为中国的 “历史性转折 ”年。改革是推动社会进步的动力。通过变法发展成为战国后期最富强的封建国家是（ ）

16．

17．

中国是人类发源地之一，是世界上发现早期人类化石和遗址最多的国家。某学习小组准备暑假实地参观我国境内已知的最早人类遗址，他们应该去（　　）

下列有关古代原始居民北京人生活情况的叙述，正确的是（　　）

下列原始人类出现的先后顺序是（　　）
①半坡原始居民 ②元谋人 ③北京人 ④河姆渡原始居民

半坡遗址是我国重要的原始农耕村落遗址之一，其原始居民（　　）

在我国古老传说中，黄帝部落联合炎帝部落与蚩尤部落进行了一次大战，蚩尤 “请风伯、雨师纵大风雨 ”来帮他作战，结果还是被打败。该大战是（　　）

每年清明时节，各地的民众和海外赤子纷纷前往黄帝陵进行祭奠敬拜，表达对黄帝的敬仰之情，那么黄帝之所以受到后人尊敬，是因为他（　　）

中国历史上第一个奴隶制国家是（　　）

“今大道既隐，天下为家……大人世及（世袭）以为礼。 ”《礼记》里的这段叙述反映的历史事件是（　　）

人们常将山东称作齐鲁大地，将河北称作燕赵大地。这源于西周实行的（　　）

（2014·南通模拟）农业是我国两千多年封建社会的立国之本，农业生产技术的革新历来受到重视。下列哪一幅图反映了我国农业发展史上的第一次革命（　　）

战国时期，各诸侯国竞相改革成为时代风潮。推动这一风潮出现的根本原因是（　　）

商鞅变法中主要为了加强君主权力的是（　　）

2014年被称为中国全面深化改革的 “元年 ”，美国《时代》周刊将这定义为中国的 “历史性转折 ”年。改革是推动社会进步的动力。通过变法发展成为战国后期最富强的封建国家是（　　）