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(2022·广东汕头高二下期期末·18)阅读材料,完成下列要求。(12分)
材料

伦敦竹枝词

手把花枝唱竹枝,竹枝新谱夜郎词。故人万里如相忆,夜夜中华梦到时。十丈宽衢百尺楼,并无城廓巩金瓯。但知地上繁华甚,更有飞车地底游。黄雾迷漫杂黑烟,满城难得见青天。最怜九月重阳后,一直昏昏到过年。五十年前一美人,居然在位号魁阴【1】。教堂高坐称朝贺,赢得编氓【2】跪唪经。健儿负弩为前驱,八马朱轮被绣襦。夷狄不知尊体统,万民夹道尽欢呼。
古来印度号西天,佛法于今亦可怜。惭愧称王数十载,尚叨女主赐华筵。国政全凭议院施,君王行事不便宜【3】。党分工保相攻击,绝似纷争蜀洛时。短衣脱帽谒朝中,无复山呼但鞠躬。露膝更无臣子礼,何妨裸体入王宫。…………
(注:【1】魁阴,即“queen”,指女王;【2】编氓,指平民;【3】不便宜,指权力受约束。)

——晚清一位署名为局中门外汉的中国人亲历英国伦敦时所写,时值1887年,英国维多利亚女王登基50周年典仪。

(1)根据材料并结合所学知识,简述19世纪80年代英国政治、经济状况。(8分)
(2)根据材料并结合所学知识,简析伦敦竹枝词作者的思想观念。(4分)

相似题

换一批

1.

(2023·浙江宁波九校联考高二下期末·24)阅读材料,回答问题。(18分)
材料一
曲辕犁在中国耕犁发展史上具有划时代的意义。增加了策额、压 、犁评,可以调节耕地深度。曲辕代替直辕,使犁辕缩短,减轻犁身重量,转动方便。辕由直变曲,降低了犁的受力点,既减轻了农夫的体力消耗,又大大节省了畜力。因此,曲辕犁不但适合江南水田耕作的需要,而且在丘陵山地也可以使用,在北方中原也推广开来,成为唐代最主要的耕犁。我国耕犁发展到唐代,已经基本定型了,现在使用的耕犁实际上和唐代的曲辕犁没什么两样。

——杨向春《唐代的耕牛与牛耕》

材料二
在18世纪英国纺纱业社会技术系统转型过程中,发明家和企业家起到了直接推动的作用,而消费者、政府等多种社会组织也发挥了重要的影响。由于经济制度的转变、市场机制的作用,英国社会创新不断,到18世纪,社会出现发明热和投资热。随着经济的增长,人们收入增加,消费者追求生活时尚,积极购买新产品,这是技术创新得以产生和应用的根本所在。可以看到,英国社会的众多行动者都对纺纱业的社会技术系统转型起到了积极的推动作用。此外,值得强调的是,制度和政策对创新驱动发展始终具有重要的影响和作用。

——迟红刚、徐飞《从技术创新到社会技术系统转型——工业革命先导产业创新驱动发展的历史启示》

材料三
网络技术的迅速发展,是第三次工业革命的显著特点,特别是移动互联网、云计算、物联网为主要标志的新一代信息技术,不仅在现代工业生产上,而且在人们的生活方式上,将产生深远的影响。据不完全统计,截至2012年,我国移动互联网网民数达到4.89亿,已接近5.38亿的互联网总用户数。在过去18个月中,全球移动互联网流量增长了近10倍,目前已占整个互联网流量的10.1%,其中我国的占比更高达17.8%。随着移动互联网的普及,人们的生活、学习和工作方式都在迅速改变,企业的商业模式、管理形式、营销推广方式也随着移动互联网的发展而产生巨大变化。伴随移动互联网发展带来不断的技术创新和商业模式创新,一个规模庞大、拉动效应极强的新兴市场正在孕育形成。从这个角度上看,第三次工业革命,是经济发展方式的改变,更是生活模式的改变,影响是全方位的。

——兰建平《第三次浪潮第三次工业革命

(1)根据材料一,结合所学,指出曲辕犁的出现如何便利农夫耕作,概括曲辕犁在农业发展史中的作用。(6分)
(2)根据材料二,结合所学,列举18世纪英国纺纱领域涌现出的 发明热 ,概括英国 发明热 出现的必备技术条件。(7分)
(3)根据材料三结合所学,简述现代科技进步引发 经济发展方式 的改变,综合以上材料,概括技术革新与社会发展之间的关系。(5分)

2.

(2023·山西吕梁高一上期末·29)阅读材料,完成下列要求。(12分)
材料一
第一次工业革命时期,就业岗位多集中于纺织业和采掘业,虽然当时已经开始实行工厂制,但实际上工厂多而小,与之前的规模差异不是特别明显。如在1851年英国全国87000名雇主中,雇10人以下者达76000人,占总数的87%,雇佣50人以上者仅2000人,占总数的2.3%。小而散带来的用工不稳定问题,也是当时出现失业的一个重要因素。第二次工业革命则实现了企业的规模化,新技术下的重化工业需要大资金大规模才能满足,大企业相较于之前能为工人提供更多相对稳定且多样化的岗位,这也使得专业化分工由第一次工业革命时的简单化向着复杂化演进。

——摘编自李智明《新工业革命时代技术进步对就业的挑战与思考》

材料二
为什么 19世纪中后期,现代文官制度首先在英国诞生呢?根本原因是伴随着工业革命的展开,英国社会经济蒸蒸日上,而政府人才奇缺、工作效率低下,这一矛盾越来越突出。……英国把考试任职引入行政官员的选拔以后,人民对国家的参与管理从此有了明确而集中的目标。

——整理自刘正涛《现代文官制度在英国的诞生》

(1)根据材料一并结合所学知识,比较两次工业革命对社会就业产生的不同影响。(8 分)
(2)根据材料二概括该作者的观点。结合所学知识,指出该观点体现的唯物史观基本原理。(4分)

3.

(2022·山东省烟台市高二上期末考试·19)阅读材料,回答问题:(12分)
下面的插图反映了英国一家纺织厂的内部环境……画面上的工人——男工、女工和童工们——显然都很贫穷。在画面后方,站着严厉的资产阶级雇主,他正与另一个资本家谈论着什么。该图描绘了英国工业革命的几个主要元素。

——摘编自【美】丹尼斯·舍曼等著《世界文明史》

结合所学知识,对材料中所反映的工业革命的几个 元素 予以阐释。