（2026·浙江强基联盟高二下开学考·20）第二次世界大战改变了世界经济与政治格局。阅读材料，完成下列要求。（15分）
材料一
第二次世界大战后期及战后初期，美国在带头筹建联合国、争夺国际政治霸权的同时，还积极策划在战后世界的经济领域中建立美国的霸权地位，打算从金融、投资和贸易三个方面对外扩张。1944年7月，在美国召开的布雷顿森林会议上，通过了《布雷顿森林协定》，成为战后国际经济体制建立的重要国际性文件。根据《布雷顿森林协定》，国际社会建立了以美元为中心的国际货币金融体系，即美元与黄金挂钩，其他国家货币与美元挂钩，实行固定汇率制度，外汇与黄金都是国际储备资产。同时，成立国际货币基金组织和国际复兴开发银行（即世界银行）两大国际性经济组织。

——摘编自高德步主编《世界经济史》等

材料二
与国联相比，联合国的制度设计更合理。联合国在制度设计上注意克服国联软弱无能的弊端。一方面，联合国大会实行 “一国一票 ”，为成员国提供了一个公共讲坛；另一方面，联合国大会基本上只能起咨询作用，安理会才是权力中枢。安理会承担维护国际和平与安全的主要责任。美国、苏联、中国、英国和法国是安理会的五个常任理事国，拥有否决权。其中美国和苏联是超级大国，它们的合作对于联合国的正常运作至关重要。

——摘编自李春放著《世界历史：全球国际体系的演进》

（1）根据材料一，结合所学，列举美国在二战期间及战后初期在 “金融、投资和贸易三个方面对外扩张 ”的相关史实，并简析美国在金融方面的对外扩张所产生的影响。（8分）
（2）根据材料二，概括联合国的制度设计比国联 “更合理 ”的理由。当前国际秩序面临诸多挑战，请结合所学指出，中国在维护国际关系的稳定方面所持的主要态度。（7分）

（2024·湖北武汉部分学校9月调研·18）【美国的扩张与新 “西方 ”】阅读材料，完成下列要求。（15分）
材料一
1803年，为了给欧洲的军事行动筹款，拿破仑向美国提出以1500万美元的价格出售整个路易斯安那领地。詹姆斯·门罗和利文斯顿大使当机立断，从拿破仑手中买下了整个路易斯安那，使美国的面积扩大了一倍多。1845年，美国总统泰勒批准兼并得克萨斯；1846年，美国总统波尔克将北纬49度以南的俄勒冈地区并入美国；1848年，他又通过美墨战争获得了墨西哥的加利福尼亚和新墨西哥两省（包括今天的加利福尼亚、犹他、内华达以及科罗拉多州的一部分）。

图2 1900年前美国扩张

——摘编自（美）加里·纳什等《美国人民：创建一个国家和一种社会》上卷

材料二
自18世纪末期以来，美国人在界定自身文化身份时将欧洲视为美国的对立面和文化 “他者 ”，信奉的是 “美国例外 ”论；在思考美国的地缘政治特性时，把欧洲视为威胁，奉行的是远离欧洲纷争和排斥欧洲影响的大陆主义。两次世界大战后，美国通过发明和传播 “西方文明 ”与 “大西洋共同体 ”话语，原本相互隔离和对立的北美与西欧被置于同一个地理和文化空间中，拥有共同的利益、文化遗产和价值观，新的美欧关系和对欧政策被合法化，作为文化、意识形态和安全共同体的大西洋联盟得以建立，一个新 “西方 ”被构建出来。

——摘编自王立新《美国国家身份的重塑与“西方”的形成》

（1）根据材料一，简述1900年前美国扩张的概况，并结合所学分析原因。（8分）
（2）根据材料二，指出新 “西方 ”的实质，并结合所学加以说明。（7分）

（2023·安徽天一大联考·44）阅读材料，完成下列要求。（15分）
材料

地图上的世界文明

图10 早期的欧洲帝国（公元前336年—公元1453年）

图11 第一次世界大战前的领土疆域情况（1400—1912年）

——摘编自【英】艾玛·玛丽奥特著《世界文明5000年：一幅包罗万象的世界文明索引图》

（1）概括图10、图11的编绘者力图告诉我们些什么。（10分）
（2）如果让你绘制一幅二战结束后的世界文明发展的地图，说说你的设计并说明理由。（5分）