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(2026·武汉黄陂区七下期末·17)【统一多民族封建国家巩固与发展】一部中国史,就是一部各民族交融汇聚成多元一体中华民族的历史,就是各民族共同缔造、巩固、发展统一的伟大祖国的历史。

文成公主入藏(641

澶渊之盟(1005

王安石(1021—1086

唐朝文成公主入藏,带去中原谷物种子、医药典籍、纺织技艺,松赞干布为其修建宫殿,此后汉藏使者互访、商贸往来连绵不绝。

澶渊之盟之后宋辽边境长期处于相对和平的状态,促进了宋辽之间的经济文化交流,有利于中华民族的经济发展、文化繁荣、民族融合。

1069年,宋神宗任用王安石主持变法,希望摆脱统治危机,实现富国强兵的目的。王安石变法涉及经济、军事和教育等领域。

宣政院辖地

张居正(1525—1582)

金瓶掣签

元朝在中央设宣政院,管理全国宗教和西藏地区军政事务。在西藏实行僧俗并同,军民通摄的政教合一制度,这一制度延续长达六百余年。

明朝万历初年,内阁首辅张居正将田赋、徭役及其他杂税合并,计入田亩,用银两收税,称为一条鞭法。一条鞭法简化了税收手续,减少了地方官吏渔利百姓的行为,政府税收增加,取得了积极成效。

清朝章程规定选定转世灵童时,要将找到的几个灵童的名字,用满文、汉文和藏文三种文字写在象牙签上,装入瓶中,由驻藏办事大臣掣签确定,然后报请朝廷批准,坐床后才能成为合法的继承人。

(1)同学们组建了两个小组,请你选择其中一组加入,并完成相应任务。
史料整理组:任选上面四则图片,按其所反映的时间先后排序。(填写序号即可)
学史方法组:总结从历史图片中学习历史的基本方法。(一条即可)
(2)请你围绕 统一多民族封建国家巩固与发展 主题,自拟观点,运用两个或两个以上史实展开论述,形成学习成果。(要求:观点正确,史论结合,逻辑清晰,表述成文)

相似题

换一批

1.

(2024·辽宁中考·16)某班以 中华之美 为主题制作展板,请你参与完成。

中华之美

版块一

文化之美

①《论语》  ②《兰亭集序》  ③宋词  ④京剧

版块二

智慧之美

司母戊鼎


都江堰


造纸工艺流程图
部分

版块三

交融之美

材料一 他的迁都洛阳和改革,是北魏政治经济发展、鲜卑族进一步封建化的必然结果。

——摘编自《中国史纲要》

材料二 文成公主入藏时,带去了大批丝织品和典籍,……将中原地区的先进文化和生产技术带进了青藏高原。

——摘编自《国家宝藏》

(1)请将版块一中的内容进行归类。(要求:写出序号)
示例书法类:②
诗词类:_________
戏曲类:_________
思想类:_________
(2)请从版块二中任选一项,说明其入选展板的理由。(要求:从地位或影响方面作答)
(3)阅读版块三,材料一反映了哪一改革?材料二中的历史事件有何影响?

2.

(2019·黑龙江龙东·24)阅读下列材料,结合所学知识回答问题。(7分)
材料一 鲜卑姓氏改为汉姓

鲜卑姓

汉姓

鲜卑姓

汉姓

拓拔

贺赖

邱穆陵

独孤

步六孤

贺楼

——人民教育出版社(五四制)六年级上册

材料二 7世纪前期,吐蕃杰出的赞普松赞干布统一青藏高原,定都逻些。松赞干布仰慕中原文明,几次向唐求婚……

——人民教育出版社(五四制)六年级下册

材料三 蒙古族是我国北方古老的游牧民族……13世纪初铁术真统一了蒙古各部,建立蒙古汗国。后来,他的孙子忽必烈继承了汗位,1271年改国号,次年定都大都,1279年统一了全国。这是我国历史上第一个由少数民族建立的统一的封建王朝,
材料四

材料五 清前期,在天山以南的广大地区居住着信仰伊斯兰教的维吾尔等族,清代把这一地区称为回部。乾隆时期,回部上层贵族大、小和卓兄弟发动叛乱,乾隆帝派兵征讨。在维吾尔等各族人民的支持下,平定了叛乱。

——岳麓书社七年级下册历史试卷

请回答:
(1)材料一反映的是我国古代历史上的哪次改革?这次改革有何影响?(2分)
(2)依据材料二并结所学知识,说出唐太宗把哪位公主嫁给了松赞干布?(1分)
(3)材料三中 我国历史上第一个由少数民族建立的统的封建王朝 是哪个朝代?(1分)
(4)材料四所示的金瓶掣签制度反映了清政府对哪一地区的管辖?除此之外,清政府还采取过哪些措施对这地区加强管理?(写出一点即可)(2分)
(5)材料五中,乾隆帝平定叛乱后,设置了什么机构管辖包括巴尔喀什湖在内的整个新疆地区?(1分)

3.

(2017·浙江台州·26)(10分)和合思想的内涵是尚和合、求大同、和而不同、和谐相处。阅读材料,回答问题。
材料一 通商易货和文明交流之路
①香料、药物、象牙、玛瑙: ▲
②佛经、良马、核桃、葡萄: ▲
(1)上述物品主要通过我国古代哪条交流之路传入中国?(2分)
材料二:
自古皆贵中华,贱夷狄,朕独爱之如一。——唐太宗
一座喇嘛庙,胜抵十万兵。——乾隆帝(1736—1795年在位)
(2)两位统治者在处理民族关系上有什么共同之处?并列举他们为此采取的措施各一项。(4分)
材料三

(3)寒山、拾得表现出怎样的生活态度?依据材料三,谈谈我市推广和合文化的意义。(4分)