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（2027·河北沧州多校联考开学考·19）阅读材料，完成下列要求。（16分）
材料一 汉武帝元狩五年（前118年）始铸五铢钱，以重量命名，钱文 “五铢 ”为篆书。由中央上林三官统一铸造，标准重量约3.2克。圆形方孔形制，属记重货币。五铢钱流通长达700余年，是中国历史上行用最久的钱币。 唐高祖武德四年（621年）铸行开元通宝，不再以重量命名，取 “开创新纪元，通行宝货 ”之意。钱文由欧阳询书写，含八分、隶、篆三体。创立 “十钱一两 ”十进位制，每枚重二铢四絫。开元通宝标志着中国钱币从称量货币向计数货币转变，通宝钱系沿用近1300年。 ——摘编自彭信威《中国货币史》 材料二新中国成立前，外国探险家在中国新疆等地发现汉怯二体钱数量有限。英国斯坦因三次中亚考察共收集187枚；法国杜特雷依考察队在和田发现4枚；日本大谷光瑞考察队在新疆发现数十枚；总计300余枚被西方探险家带往海外，其中仅13枚留存国内。 新中国成立后，1950年中国科学院考古研究所成立，以政府为主导开展科学考古。江西南昌海昏侯墓出土五铢钱约200万枚、重10余吨；西沙北礁出水明代以前铜钱14万余枚；湖北西塞山出土宋代窖藏钱币约3600万枚、重150吨。各地考古发现钱币数量从数万到数百万枚不等。 ——摘编自国家文物局《中国考古学百年历程》等 （1）根据材料一并结合所学知识，指出汉五铢钱与唐开元通宝的区别。（8分）（2）根据材料二并结合所学知识，简析新中国成立前后发现古钱币的特点。（4分） （3）根据上述材料并结合所学知识，说明古钱币被发现的史料价值。（4分） |
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换一批1． |
（2026·浙江名校联盟三诊·18）货币与国家治理息息相关。阅读材料，回答问题。（16分）
材料一 汉初， “秦钱重难用，更令民铸钱 ”，允许民间私铸半两钱，导致 “钱文大乱，轻重不一 ”。文帝时铸四铢钱， “除盗铸钱令，使民放铸 ”，富商大贾 “冶铸煮盐，财或累万金 ”。武帝元狩五年， “悉禁郡国无铸钱，专令上林三官铸五铢钱 ”，规定 “敢私铸铁器煮盐者，鈦左趾，没入其器物 ”。五铢钱形制规整，重量标准， “自汉至隋，七百余年，五铢钱常为历朝法定货币 ”，成为古代货币制度的典范。 ——摘编自王永生《中国货币史话》 材料二北宋初年， “钱荒 ”问题突出， “公私上下并苦乏钱，百货不通 ”。真宗时始行交子 “富民十六户主之 ”，后因 “富民赀稍衰，不能偿所负 ”，朝廷设益州交子务，将交子收归官办，规定 “官交子以二年为一界，界满易新钞 ”。南宋时，会子取代交子成为主要纸币， “自造楮（纸币）之岁，至绍兴三十一年，止一界，才四百万缗。乾道以后，增印日多 ”，导致 “物价腾踊，楮币益轻 ”，理宗时 “楮币折阅（贬值）日甚，民生憔悴 ”。同时，宋代铜钱外流严重，朝廷屡颁 “禁铜出境 ”令，却收效甚微。 ——摘编自《宋史·食货志》 （1）根据材料一、二，分别指出汉代与宋代在货币政策调整上的核心矛盾及解决措施。（8分）（2）结合所学知识，分别简析汉代与宋代货币政策的影响，综合上述材料，谈谈你对中国古代货币政策的认识。（8分） |
2． |
（2026·河北保定部分高中开学考·17）阅读材料，完成下列要求。（16分）
材料 在 “二十四史 ”中，共有近百条童谣，其中大部分产生于东汉至南北朝时期。元朝末期是童谣的另一个爆发期，这一时期有一些童谣影响深远。 表4
（2）根据材料并结合所学知识，分析 “二十四史 ”中汉末三国两晋南北朝时期童谣较多的原因。（4分） （3）有学者认为：童谣是理解古代社会政治生态的重要窗口。请结合材料与所学知识，选取一个朝代，论证该观点。（6分） |
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3． |
（2025·湖南天一联考高三联考·17）阅读材料，完成下列要求。（16分）
材料 墓志，指放在墓里的刻有死者生平事迹的石刻，亦指墓志上的文字。出土的隋唐墓志较多，现存及有所著录者已近万件。如表是出土的部分唐人墓志。
——摘编自马强《从出土墓志看唐代经济地理的几个问题》、黄震《略论唐人自撰墓志》等 （1）根据材料，概括墓志反映的唐代社会状况。（8分）（2）根据材料，结合所学知识，评析上述墓志的价值。（8分） |
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