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（2027·山东潍坊一调·12）在埃及中王国时期第十二王朝（公元前1991～前1782年）麦尔墓葬的壁画中，竖琴共鸣箱比普通铲形竖琴更深，琴颈更弯曲且琴弦达10根（如图5所示）。该类竖琴被视为铲形竖琴向新型竖琴转变的过渡形态，同时期竖琴装饰也新增条纹图案、头像装饰等元素。这一现象说明，当时埃及（　　）

图5

A．传统文化受到冲击 B．艺术获得较大发展 C．文明发展开放包容 D．区域联系日益加强

相似题

换一批

1．
（2026·江苏丹阳9月月考·11）图2是《莱因德纸草书》（局部），是约公元前1650年古埃及书记官编写的数学教材，为当时的贵族、祭司等知识阶层所用。它记录了85道题目用以解决具体问题，如金字塔坡度的计算方法、给数量庞大的劳工分配食物等。该文物体现古埃及（　　）

图2

A．对古印度数学成果的借鉴 B．数学研究服务于宗教活动 C．在希腊化时代文化的发展 D．数学知识有鲜明的实用性

2．
（2026·河北部分高中9月月考·11）古埃及时，住在尼罗河三角洲西北部利比亚沙漠里的人，很早便使用埃及语，服饰也与埃及人没有明显的不同，但埃及人仍把他们称作 “利比亚人 ”，并将西北部、南部和东北部的外族统称为 “九张弓 ”，暗指这些民族处于游牧状态并好斗。这反映了，古埃及文明（　　）
A．社会内部等级分化 B．缺乏扩张的动力 C．族群认同的地域性 D．具有多元一体性

3．
（2025·陕西榆林高中联考月考·11）来自巴勒斯坦地区的瘟疫之神拉舍弗以及来自两河流域的 “疾病恶魔 ”，在埃及也有一定范围的传播；《出埃及记》所记载的埃及国王将希伯来人驱逐出埃及的真实原因，很有可能也是当时 “迦南病 ”（据传来自希伯来人）在埃及的流行。这可以用来研究（　　）
A．古代文明的多元化特征 B．埃及与其他文明的交流 C．古埃及文化的强大影响 D．古埃及的极端神权统治