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(2027·福建莆田开学考·17)阅读材料,完成下列要求。(8分)
材料 20世纪下半叶,英国科技人才政策经历了重要调整。20世纪50年代起,政府承担了科技研发支出的主要份额,大量经费流向国防领域。1963年《罗宾斯报告》推动了高等教育大扩招。70年代初,英国引入 “客户—承包商原则 ”,将基础研究与应用研究分离。80年代,政府削减基础科研经费,促使高校与企业合作;强调高等教育应更有效地为经济发展服务。90年代以后,高等教育进一步市场化,政府通过放宽技术移民限制等举措,试图提升产业竞争力与科技创新能力。 ——摘编自张瑾《20世纪下半叶英国科技人才政策的演进及其影响》 根据材料并结合所学知识,说明20世纪下半叶英国科技人才政策调整的历史背景,并指出其演进的趋势。 |
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换一批1. |
(2026·福建龙岩部分学校高二下期末·18)阅读材料,完成下列要求。(8分)
材料 二战后,法国为推进重建,于1945年出台首个正式移民法案,鼓励外来劳工迁入。五六十年代,在反思二战种族暴行、人权理念普及及民权运动兴起的背景下,法国社会普遍主张应平等对待外劳,助其融入社会,形成所谓 “共和模式 ”。据统计,1946至1965年间,法国年均输入移民超过3万人,至1970年,在法外籍工人及其家属已近270万。 ——摘编自李明欢《“共和模式”的困境—法国移民政策研究》 根据材料并结合所学知识,指出二战后法国推行 “共和模式 ”移民政策的背景,分析其对法国社会的影响。(8分) |
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(2026·江苏南京、盐城一模·19)多元视角是历史研究的应有之义。(16分)
材料 视角一:社会结构的新变化
图3
图4 ——数据摘编自马克垚《世界文明史》 视角二:民权与社会运动二战结束后美国联邦政府颁布了《退伍军人权利法》,但退伍后的黑人在社会生活中仍频频遭遇种族歧视。服役经历塑造了他们的权利意识,他们积极参与反抗种族隔离制度的斗争,全美有色人种协进会等民权组织也为黑人退伍军人争取平等权利提供了支援。美国民权运动的整体发展最终迫使美国国会通过民权法案,宣布种族隔离和歧视政策为非法。 ——摘编自翟沙沙《20世纪四五十年代黑人退伍军人与美国民权运动》 (1)根据视角一的材料,概括二战后资本主义国家的新变化。并结合所学知识,简析其原因。(6分)(2)根据视角二的材料并结合所学知识,简评二战后的资本主义社会。(5分) (3)研究 “二战后资本主义的新变化 ”还可以关注怎样的视角,并结合所学知识予以说明。(5分) |
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(2026·湖北随州质检·18)【现代美国经济的繁荣与衰退】(14分)
材料一 在投资 “大科学 ”这件事情上,美国领先于其他各个国家。一名美国宣传家在1945年发表《科学,永无止境的前沿》一文,他敦促政府为基础研究提供资金支持,与学界和产业界联手合作。文中强调,国家安全变得越来越依赖基础科学研究:在不理解物理学法则的前提下,是不可能制造出原子弹的。他还补充说,经济安全也越来越依赖基础科学研究:基础科学研究为我们提供了科学资本,这些资本可以转变成创造财富的产品。 材料二 克林顿在担任美国总统时把两项政策放在核心位置——平衡预算和接受全球化。1992年,公众持有的美国联邦债务已达3万亿美元。克林顿还认识到,冷战结束和信息革命的结合正在加速全球化。接受债务减免和全球化导致政治变得复杂:克林顿多次被迫与敌对政党合作,并同他所在的政党中的反对派作战。克林顿时期美国出现了显著的经济繁荣。克林顿最终享受到的经济繁荣受到4个深刻变化的驱动,包括企业家精神的复兴、放松对金融资本主义的管制、全球化的发展和高科技革命。 材料三 20世纪90年代末,美国似乎将要走上一条全新的经济发展轨道,但其实同大多数发达国家并没有什么不同。美国的经济发展在2017年取得了相对较好的态势,但这在很大程度上是企业利润税的降低和去监管化的浪潮带来的红利。这种复苏很快就被证实是不可持续的。现在看来,美国并不是一个特殊的国家,它陷入了缓慢增长的泥潭,并且对未来的发展充满了恐惧。 ——以上材料均摘编自【美】艾伦·格林斯潘、【美】阿德里安·伍尔德里奇《繁荣与衰退:一部美国经济发展史》 (1)根据材料一、二并结合所学,归纳二战后推动美国经济走向 “繁荣 ”的因素。(4分)(2)根据材料并结合所学,谈谈你对20世纪90年代末以来 “美国并不是一个特殊的国家 ”的看法。(10分) |