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（2026·河北承德部分学校联考高二下开学考·17）阅读材料，完成下列要求。（14分）
材料一
自古代一直到启蒙时代几乎所有学者都认同古希腊谚语 “光明来自东方 ”的观点。但在19世纪，对欧洲文化抱有优越感的学者忽略了历史事实，提出否定意见。其实，早在迈锡尼时代，希腊人和赫梯人（今土耳其境内）、迦南人（今巴勒斯坦境内）有着密切的政治、经济联系。希腊文化的各个领域都能够发现东方因素，如出土的古埃及与希腊的雕刻中表现出多个相似之处。1980年 “东方化时代 ”的概念正式提出，首次从本质上肯定了东方文化对希腊文化的影响。

——摘编自陈恒《略论古希腊文明中的东方因素》

材料二
学界一般将始于亚历山大统治（公元前336年）到埃及托勒密王朝覆灭（公元前30年）的时期称之为 “希腊化时代 ”，指随着亚历山大帝国的征服与统治，希腊文明迅速传播到东方各国。但 “希腊化 ”的表述过分强调古希腊而忽视了东方因素的作用，东方各国许多方面未丧失其固有特色。

——摘编自樊宏杰《关于“希腊化时代”的再思考》

（1）根据材料一并结合所学知识，指出古希腊时期 “光明来自东方 ”的具体表现，并简析19世纪欧洲学者对这一观点提出异议的原因。（10分）
（2）综合上述材料并结合所学知识，指出历史评价过程中应遵循的原则。（4分）

相似题

换一批

1．
（2025·江西三新协同教研共同体高二下5月联考·17）阅读材料，完成下列要求。（14分）
材料一
希腊文化无论是在哲学、艺术还是科学领域，都展现出一种对完美与和谐的追求。希腊艺术是一种青春艺术，它以鲜明的人性特征和优美的形式，展现了古希腊人对世界的理解和追求。这种精神为后来欧洲文化的发展奠定了重要基础，罗马艺术在很大程度上继承了希腊艺术的传统，在其雕塑、建筑及绘画中，都能看到希腊艺术的影子。

——摘编自【英】E.H.贡布里希《艺术的故事》

材料二
罗马人在军事和政治上的强大使其能够将希腊文化传播到更广阔的地区，同时，罗马人又在文化中融入了自身注重实用和秩序的特质。在建筑、法律等方面，罗马文化有着独特的贡献，而这些成就又对中古欧洲文化产生了深远影响。

——摘编自【日】盐野七生《罗马人的故事》

材料三
中古欧洲文化深受基督教影响，在思想、艺术、教育等方面都体现出浓厚的宗教色彩。同时，它也融合了古典希腊罗马文化的部分元素，日耳曼等文化也在其中发挥了重要作用，中古欧洲文化最终形成了独特的文化风貌。

——摘编自马克垚《世界文明史》

（1）根据材料一、二，概括古代罗马文化与希腊文化的内在联系，并结合所学知识说明罗马对希腊文化的传播方式。（6分）
（2）根据材料二、三并结合所学知识，分析中古欧洲文化与古代罗马文化的主要区别。（8分）

2．
（2025·河北邢台卓越联盟高二3月月考·19）阅读材料，完成下列要求。（14分）
材料一
希腊文化无论是在哲学、艺术还是科学领域，都展现出一种对完美与和谐的追求。希腊艺术是一种青春艺术，它以鲜明的人性特征和优美的形式，展现了古希腊人对世界的理解和追求。这种精神为后来欧洲文化的发展奠定了重要基础，罗马艺术在很大程度上继承了希腊艺术的传统，在其雕塑、建筑及绘画中，都能看到希腊艺术的影子。

——摘编自【英】E.H.贡布里希《艺术的故事》

材料二
罗马人在军事和政治上的强大使其能够将希腊文化传播到更广阔的地区，同时，罗马人又融入了自身注重实用和秩序的特质。在建筑、法律等方面，罗马文化有着独特的贡献，而这些成就又对中古欧洲文化产生了深远影响。

——摘编自【日】盐野七生《罗马人的故事》

材料三
中古欧洲文化深受基督教影响，在思想、艺术、教育等方面都体现出浓厚的宗教色彩。同时，它也融合了古典希腊罗马文化的部分元素，日耳曼等文化也在其中发挥了重要作用，中古欧洲文化最终形成了独特的文化风貌。

——摘编自马克垚《世界文明史》

（1）根据材料一、二，指出古代罗马文化与希腊文化的联系，并结合所学知识分析这种联系形成的原因。（8分）
（2）根据材料二、三并结合所学知识，分析中古欧洲文化与古代罗马文化的区别。（6分）

3．
（2024·黑龙江龙东地区高二上开学考·17）阅读材料，完成下列要求。（14分）
材料一
古代印度农业以种植水稻和小麦为主。雅利安人入侵后，建立了种姓制度，农业生产主要由吠舍承担。他们使用简单的铁制农具，采用休耕和轮作的方式保持土地肥力。同时，印度河和恒河流域的灌溉系统对农业发展起到了重要作用。随着时间的推移，佛教和印度教的教义也对农业生产和农民的生活产生了一定的影响。

——摘编自【美】伯顿·斯坦《印度文明史》

材料二
古希腊农业以种植橄揽、葡萄和谷物为主。由于境内多山，可耕地面积有限，古希腊人发展了小块土地的集约经营。他们广泛使用奴隶劳动，注重园艺和养殖。为了弥补粮食的不足，古希腊积极开展海外贸易，用橄榄油、葡萄酒等换取粮食。

——摘编自杨益《不可不知的古希腊文明史》

（1）根据材料一、二，指出古印度与古希腊在农业生产经营上的差异。（6分）
（2）根据材料并结合所学知识，分别概述古代印度农业和古希腊农业对各自文明发展的影响。（8分）