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(2027·重庆部分学校入学检测·18)阅读材料,完成下列要求。(12分)
材料
由黄河流域为核心的 中国 ,一步一步走向世界文化中的 中国 。每一个阶段, 中国 都要面对别的人群及缔造的文化,经过不断接触和交换,或迎或拒,终于改变了自己,也改变了那些邻居族群的文化,甚至 自己 别人 融合为一个新的 自己 。这一 自己 他者 之间的互动,使中国文化不断成长。

——摘编自许倬云《万古江河一中国历史文化的转折与开展》

根据材料,自拟一个观点,结合中国古代史的知识加以论证。
(要求:观点正确,史实准确,论述充分,表达清晰。)

相似题

换一批

1.

(2026·广东清远质检·19)阅读材料,完成下列要求。(12分)
材料
有学者指出,汉唐时期的中华文化从五大方面呈现出来;价值体系的建立,文学艺术的繁荣,宗教文化的勃兴,礼文化的形成,中外文化的激荡与交融,每一方面都包含了秦汉到六朝再到隋唐的复杂演化了丰富内容,它们构筑起这一时期中华文化的大貌。

——摘编自张法《秦汉到隋唐文化的五个方面》

根据材料,并结合所学知识,围绕 汉唐时期中华文化的发展 这一主题,自拟论题,写一篇历史小论文。(要求:史论结合,史实充分,逻辑清晰)

2.

(2026·河南百师联盟9月调研·20)阅读材料,完成下列要求。(12分)
材料
中华文明具有五大突出特性。在连续性方面,稳定的社会结构、国家形态及修史传统是中华文明长期延续的重要条件。在创新性方面,革新精神贯穿中华文明发展始终,有力回击了 停滞论 。在统一性方面,中华民族形成了多元一体格局, 车同轨、书同文、行同伦 为统一性提供了制度条件,集体主义成为支撑统一性的重要理念。在包容性方面,民族融合、思想交融与文明互鉴彰显了中华文明开放包容的气度。在和平性方面,中华 文化源远流长, 文明以止 是中华文明区别于西方文明的显著特点。从逻辑上看,连续性与创新性、统一性与包容性对立统一且相辅相成,是五大突出特性中的两对主要关系。连续性与统一性等六对基本关系相辅相成,形成推动中华文明发展的合力。

——摘编自张柏勋、朱鸿召《中华文明突出特性的历史阐释与内在关系》

从中华文明五个特征中选取两个或两个以上建立联系,围绕中华文明基本特征之间的关联,自拟论题,结合中国古代史内容进行论述。(要求:论题明确,史论结合;表述成文,逻辑清晰)

3.

(2026·河北邯郸调研·18)阅读材料,完成下列要求。(12分)
材料

中国古代国家治理思想体系的基本内涵

第一, 大一统 是治理思想的最高政治目标和国家治理的总体方向。
第二, 民为邦本 的民本思想是中国传统治理思想的基础,同时,也是人文主义在国家治理中的呈现和发展,是博大精深的中华传统文化中底蕴最为深厚的基础思想之一。
第三, 德治 始终是传统国家治理的主导思想。
第四,治国先治吏的吏治思想是中国治理思想的重要特征。
第五,中国历史上 革故鼎新 的改革思想源自对社会变动的体认,是中国传统治理思想体系的重要组成部分。

——摘编自杨艳秋《中国古代国家治理思想体系及其当代价值》

从材料中任选一个中国古代国家治理思想,结合中国古代史的相关知识对其进行阐述,并指出该治理思想的当代价值。(要求:明确写出所选国家治理思想,阐述时史论结合,逻辑严谨,表述准确)