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(2026·平顶山郏县八下期末·21)阅读材料,回答问题。
材料一 由于社会主义改造已经取得决定性胜利,国内的主要矛盾已是人民对于建立先进的工业国的要求同落后的农业国的现实之间的矛盾,已经是人民对于经济文化迅速发展的需要同当前经济文化不能满足人民需要的状况之间的矛盾。 ——摘编自汪海波《论中国经济发展理念》 材料二
——据李正华、宋月红主编《中国式现代化简史》等整理 (1)材料一所涉及的会议,制定了党和人民的主要任务,其依据是什么?(2)在材料二年代尺中,A段和▲点处我国在农村采取的措施分别是什么?并结合所学知识,归纳20世纪六七十年代我国内地工业、交通、国防、科技建设的特点。 (3)根据材料三并结合所学知识,简述社会主义探索的特点是什么。 (4)综合以上材料,在我国社会主义建设中你得到怎样的启示? |
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换一批1. |
(2018·山东泰安非毕业·18)阅读材料,完成下列问题。(9分)
材料一 十月革命一声炮响为中国送来了马克思列宁主义。1921年7月中国共产党第一次全国代表大会召开……在毛泽东等共产党人的领导下,经过28年艰苦卓绝的奋斗,让中国人民站起来了;而挽救社会主义的邓小平找到一条使国家强盛人民富裕的道路。 ——摘编自《复兴之路》解说词 (1)根据材料一并结合所学知识回答中共 “一大 ”召开的重大意义。(1分)材料中 “使国家强盛人民富裕的道路 ”是指什么道路?(1分)材料二 战争的伟力之最深厚的根源,存在于民众之中。日本敢于欺负我们,主要的原因在于中国民众的无组织状态。克服了这一缺点,就把日本侵略者置于我们数万万站起来了的人民面前,使它像一匹野牛冲入火阵,我们一声唤也要把它吓一大跳,这匹野牛就非烧死不可。 ——《毛泽东选集》 (2)该材料反映的重大历史事件是什么?(1分)这一事件胜利的根本原因是什么?(1分)材料三 中共八大指出,国内的主要矛盾,是人民对于建立先进的工业国的要求,同落后的农业国的现实之间的矛盾,是人民对于经济文化迅速发展的需要,同当前经济文化不能满足人民需要的状况之间的矛盾。 十九大指出:中国特色社会主义进入新时代。我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。 (3)根据材料归纳指出,中共八大和十九大对当时国内主要矛盾的分析有何相同之处。(1分) 材料四 20世纪50年代中国共产党领导中国人民走上社会主义道路,由此开始了中华民族在社会主义道路上实现伟大复兴的历史征程。 ——中央电视台电视政论片《复兴之路》解说词 (4)依据上述材料并结合所学,指出中国共产党领导中国人民走上社会主义道路的标志性事件。(1分)材料五 邓小平作为中国共产党第二代领导集体核心。邓小平理论第一次比较系统地、初步地回答了在中国这样经济文化比较落后的国家如何建设社会主义、如何巩固和发展社会主义的一系列基本问题。旗帜问题至关重要。旗帜就是方向,旗帜就是形象,高举邓小平理论的旗帜不动摇。 (5)邓小平理论在哪次会议上被确立为党的指导思想?(1分)依据材料并结合所学,回答为什么邓小平理论是马克思主义在中国发展的新阶段?(2分) |
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(2017·黑龙江龙东·25)中国要强农业必须强,中国要美农村必须美,中国要富农民必须富。请跟随以下图片足迹,重温不同时期党和政府在农业建设方面的重大举措。(6分)
材料一 材料二 这一时期大办公共食堂,吃饭不要钱,生产队及社员家庭的一些财产被无偿地收归公社所有,由公社统一调配。这导致了“共产风”盛行,劳动纪律废弛,农业生产受到极大破坏。 ——岳麓版八年级下册 (1)图一反映的是哪一历史事件?(1分)(2)图二反映的是国家对农业的社会主义改造,改造中采取的主要方式是什么?(1分) (3)材料二反映了探索建设社会主义道路中出现的哪一失误?(1分) (4)图三契合了我国哪次重要会议的精神?随后,在中央的指导下,农村实行了什么制度?(2分) (5)哪个地方的农民率先进行农业生产责任制的尝试,实行包产到户?(1分) |
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(2014·甘肃兰州·22)阅读材料,完成下列要求。(24分)
材料一 土地改革后,农村经济基本上还是一家一户的小农经济,劳动生产率低下,假如任其自由发展,可能会导致农村贫富两极分化。如果不引导农民走组织起来的路,不仅不能改善农民的生活,而且农村也不可能为工业的发展提供必要的商品、粮食、轻工业原料等条件。 ——《历史纵横》 材料二 包字万岁!早包早富,迟包迟富,不包永远不能富。——20世纪70年代末某村宣传标语 材料三 “他是一位真正的耕耘者。……当他名满天下的时候,却仍然只是专注于田畴。淡泊名利,一介农夫,播掀智慧,收获富足。他毕生的梦想,就是让所有人远离饥饿。 ”——感动中国年度人物颁奖词 回答:(1)据材料一回答,为什么要 “引导农民走组织起来的路 ”?(8分) (2)据材料二,谈谈你对 “包 ”的理解。此后,中央在农村开始推行什么制度?(8分) (3)材料三中,他为实现 “让所有人远离饥饿 ”的梦想做出了什么贡献?你认为应该从他身上学习哪些精神?(8分) |