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(2026·浙江海宁多校联考高一下期末·25)阅读材料,完成下列要求。(20分)
材料一
1—2世纪的罗马帝国时代被称为 伟大的时代 。巴格达、叙利亚等地手工业城镇兴盛,罗马本土的刀剑、香水等商品享誉世界,首都罗马人口超百万,成为古代罕见的大都市。以《十二铜表法》为基础的法律制度成为社会治理基石,公民权利保障和社会稳定性显著提升。这一时期,罗马人吸收希腊哲学、埃及建筑和东方艺术,形成独特的罗马文化,维吉尔、塞涅卡等人在文学和哲学领域成就斐然。

——据夏遇南《罗马帝国》等整理

材料二
伏尔泰主张把历史研究和撰述的内容从过去的注重重要人物、政治、军事、宗教神学等,转向研究和撰述普通人的历史。他说: 有些历史仅仅叙述一个国王的遭遇,似乎只有他一个人存在,其他一切仅仅由于他才得以存在。我讨厌这样的历史;一句话,我写历史更多地是写一个伟大的时代,而不是一个伟大的国王。那不应当简单地仅仅是他在位的年代记,相反,应当成为最能为人类增光的那个时代的人类智慧史。 他还说: 我几乎到处只看到国王们的历史,而我要写大众的历史。

——丁杨《论伏尔泰的史学思想》

(1)根据材料一,结合史实说明1—2世纪的罗马帝国处于一个 伟大的时代 。(8分)
(2)综合材料一二,围绕 书写伟大的时代 主题,结合15至18世纪世界史的相关史实,撰写历史小论文,题目自拟。(要求:立论正确,史实充分,逻辑清晰,表述成文)(12分)

相似题

换一批

1.

(2026·湖南郴州高二下期末·19)阅读材料,完成下列要求。(18分)
材料一
1753年成立的大英博物馆是世界上首家国家级博物馆,1759年正式向公众免费开放。19世纪上半叶,英国完成工业革命,凭借雄厚国力、军事力量和广阔殖民地,推动大英博物馆快速发展。大英博物馆中令人叹为观止的古文明遗存收藏,主要都是这一时期以国家力量为后盾对埃及、希腊、罗马等地区进行文物掠夺所得,有些考古活动还是由国家直接资助的。随着国家实力提升,政府加大财政投入,设立专门委员会推动管理变革,将博物馆定位为文化传播与国民教育机构,纳入公共行政体系,成为承载民族文化、体现国家实力的官方文化工具。

——摘编自洪霞《第一座国家博物馆的启示》

材料二
博物馆通过展品遴选、展陈设计、路线规划、解说编撰等,构建特定历史话语叙事体系,在固化集体记忆的同时,塑造民众的文化与族群认同。

——摘编自燕海鸣《博物馆与集体记忆——知识、认同、话语》

(1)根据材料一,概括近代大英博物馆的特点。(6分)
(2)根据材料二并结合世界史所学知识,为某历史博物馆设计一主题展厅。(要求:拟定展厅主题,列举3件符合主题的代表性展品,撰写展厅介绍词。)(12分)

2.

(2025·浙江温州十校联合体高一下期中·27)在许多旧文明形态中可能已经孕育着未来文明形态的基本特征,而在新文明形态中旧文明形态的某些特征可能仍然以某种方式延续着。阅读材料,完成下列要求。(20分)
材料一
正如雅典曾是古希腊的智慧中心,今日的佛罗伦萨正成为新时代的学术圣地。我们不仅效仿古罗马的共和精神,更致力于复兴希腊的学术传统。为此,我们特别邀请拜占庭学者曼努埃尔·克里索洛拉斯来此教授希腊语,让佛罗伦萨人能够直接研读柏拉图的著作。在这里,自由的思想与古典的智慧正重新焕发光彩。

——摘编自《佛罗伦萨市政档案》(1397年)

(1)根据材料一,概括佛罗伦萨成为 新时代的学术圣地 的因素。结合所学,指出文艺复兴的精神内核。(8分)
材料二
新的意识形态往往在旧制度的危机中萌芽,通过解构传统权威的合法性,为政治行动提供道德与理论依据……政治革命既是对既有思想的实践检验,也是新思想生成的土壤。成功的革命会将思想制度化,而失败则迫使思想修正或转型。

——摘编自帕尔默《现代世界史》

(2)综合材料一二,围绕 思想解放与政治革命 这一主题,结合17世纪至19世纪世界近代史的相关史实,撰写历史小论文,自拟题目。(要求:立论正确,史实充分,逻辑清晰,表述成文)(12分)

3.

(2023·浙江衢州高一下期末·25)思想解放运动与社会变革关系紧密,思想解放促进社会变革,推动社会进步。阅读材料,回答问题。
材料一
这场起于哥白尼、讫于牛顿的革命,兴许对思想界影响最深。据称,这是人类迄今作出的最伟大的精神调整。旧的天堂被打破了,《希伯来书》和基督教圣经上描述的上帝创造的东西,看来是属于无稽之谈。他们希望使社会也能履行自然规律的法则。人是名符其实具有伟大智能的生物,居住在一个既可理解又可驾驭的世界里。这些思想对欧洲社会的世俗化作出重大的贡献,从而逐渐把宗教和教会撇在一旁,为欧洲政治权力和这个时代许多新的智力争论开道。

——整编自(美)R.R.帕尔默《现代世界史》

材料二
作为知识阶层的精英、资产阶级的先锋,在18世纪积极领导和参与了启蒙运动的伟大思想家们都具有一种强烈的使命感,深感自己对社会、对他人负有不可推卸的责任。与此同时,他们对自身的力量也充满自信。诚然,这些伟大的 哲人 们并没有结成一个政党,但他们的思想却通过其脍炙人口的作品汇成了一股强大的洪流。这股强大的洪流不仅为行将到来的法国大革命做了充分的思想、舆论准备,而且还为新制度的建立扫清了多方面的障碍。

——吕一民《法国通史》

材料三
19世纪末20世纪初,一些知识分子逐渐认识到,要摆脱帝国主义和封建主义的压迫,就必须推翻清朝的腐朽统治。资产阶级民主共和思想蓬勃兴起。资产阶级革命派通过创办刊物、编印小册子、组织团体等方式,传播革命思潮,鼓舞国民精神。1912年1月1日,中华民国正式成立,资产阶级革命派的民主共和国方案得到初步实现。

——整编自人民版《历史(必修三)》

(1)根据材料一并结合所学,指出哥白尼和牛顿 对思想界影响最深 的科学成就,并分析这场 革命 在打破 旧的天堂 方面所作出的贡献。
(2)参考材料一二三,自选一个角度,运用17—19世纪的相关史实,以 思想解放与社会变革 为主题写一则历史短文,题目自拟。(要求:观点明确,史实准确,条理清晰,表述成文)