（2024·四川巴中中考·17）习近平总书记说 “人民就是江山，江山就是人民 ”。勤劳勇敢的中国人民在漫漫历史长河中谱写了无数华美壮丽的篇章。
【人民的智慧】
材料一 公元前3世纪，蜀郡守李冰主持，在成都附近的岷江上修建了都江堰（见图10），总长1100多千米，有分支河渠520多条，可以灌溉300多万亩农田，它不仅解除了岷江泛滥成灾，而且方便了航行，使成都平原 “水旱从人，不知饥馑 ”，成为 “天府之国 ”。

——摘编自人教版七年级下册历史教师用书

都江堰示意图

（1）根据材料一，概括都江堰发挥的作用。
【人民的探索】
材料二 1927年大革命失败后，面对国民党的血腥屠杀，周恩来主张共产党要加紧组织武装力量，并亲自指挥了南昌起义。随后，起义部队按计划南下，准备到广东建立根据地。途中遭遇敌人封堵，转战湘南，损失严重。1928年4月，这支部队在朱德率领下到达井冈山，与毛泽东领导的工农革命军胜利会师，巩固和壮大了革命根据地。

——摘编自吴超《重大历史事件中的周恩来》

（2）根据材料二及所学知识回答，中国共产党带领人民探索出了一条什么革命道路？
【人民的抗争】
材料三 抗战是中华民族复兴的转折点……从更宏观的视角看，它又是一场全面的民族解放战争，中国不仅打败了日本，消除了亡国的危险，还从盟国那里挣脱了不平等枷锁，获得了平等地位，中国的国际地位在抗战时期获得了前所未有的提升。

——摘编自王建朗《抗日战争与中国国际地位的变迁》

（3）根据材料三，说说为什么 “抗战是中华民族复兴的转折点 ”？
【人民的创举】
材料四 安徽凤阳县小岗村是个贫困村。1978年，小岗村某生产队18户农民私下立了一份将田地包干到户的契约。他们艰苦的干了一年，还了贷款，生活有了改善，自农业合作化以来第一次向国家交了公粮，打心底里乐开了花。

——摘自人教版八年级下册历史教材

（4）根据材料四并结合所学知识回答，小岗村村民的创举有什么意义？
（5）综合上述材料，谈谈人民在历史发展进程中的作用。

（2023·青海西宁中考·24）阅读材料，结合所学探究问题。（10分）
材料 根据材料可以提炼出 “中国智慧推动人类文明发展 ” “中国方案推动国际合作交流 ” “中国力量推动构建国际新秩序 ”等主题。请你任选一个主题，并结合所学知识，提取三个与主题相关联的史事，围绕主题加以论述。（要求：相关联史事须出自材料中的历史事件或与材料中的历史事件有关；史论结合，条理清晰；符合正确的情感、态度、价值观）

（2016·甘肃天水·30）一个国家要想拥有不断前行的力量，除了要解放思想，就必须不断地进行政治、经济制度的改革和创新。结合所学知识回答下列问题：（8分）
（1）19世纪60年代，俄国进行了农奴制改革，日本进行了明治维新，请分别写出两国改革的领导人。（2分）
（2）俄国和日本通过改革都走上了什么道路？（1分）
（3）中国近代史上以康有为和梁启超为代表掀起的资产阶级性质的改革是什么？（1分）
（4）中共十一届三中全会是改革开放的开端，标志着我国进入社会主义现代化建设新时期，请问这次会议的政治路线是什么？（2分）
（5）改革开放以来，我国农村实行了家庭联产承包责任制，产生了什么积极作用？（1分）
（6）结合中外历史上的改革，谈谈你对今天改革的认识。（1分）