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（2026·河北衡水部分学校高一下期末·36）阅读材料，完成下列要求。（12分）
材料一
第二次世界大战重创了西方主要资本主义国家，战后经济凋敝、民生困苦，原有自由放任经济模式彻底失灵。同时，罗斯福新政国家干预经济的成功实践提供了借鉴，凯恩斯主义经济理论盛行，主张国家加强宏观调控以缓解生产过剩危机。此外，高新技术产业快速发展，深刻推动产业结构与经济模式转型。

——摘编自吴于廑、齐世荣《世界史·现代史编》

材料二
二战后，主要资本主义国家纷纷强化国家对经济的干预，大力发展国家垄断资本主义，兴建公共工程、完善经济规划；逐步建立覆盖面广泛的社会保障体系，缩小贫富差距；产业结构发生重大变革，第三产业迅速崛起，新兴高科技产业逐步取代传统工业成为经济发展主力；同时企业不断调整经营管理模式，推行 “经营者革命 ”，实现资本社会化、管理专业化。但国家干预过度、福利制度过度完善，也带来了政府财政赤字加重、经济滞胀、民众生产积极性下降等新的经济困境。

——摘编自王斯德《世界现代史》

（1）根据材料一、二并结合所学知识，概括二战后资本主义经济出现新变化的原因。（6分）
（2）根据材料并结合所学知识，围绕 “二战后资本主义经济新变化 ”自行拟定一个论题，并展开简要论述。（要求：论题明确，史论结合，逻辑清晰）（6分）

相似题

换一批

1．
（2026·浙江绍兴柯桥部分学校高一下期末·25）每一次技术革命都是人类文明发展的新征程。阅读材料，回答问题。（20分）
材料一
第一次浪潮：大约在 ① 年前，农业革命开始了。经历原始工具到铁器，它缓慢地横扫整个世界，形成了村庄、部落、耕地及新的生活方式。农业一兴起，文明即生根，从中国、印度、两河流域到墨西哥、希腊、罗马，文明起伏聚散，形成无数多姿多彩的混合体。
第二次浪潮：_______________________________________。
第三次浪潮：大约在20世纪中期，第三次浪潮在美国蓄积势力，不同时期登陆其他工业国家。 ② 这一重大发明缓缓渗入商业世界，起初只应用在财务工作上，很快就受到各大公司的青睐，担当起各种工作。互联网等其他颇具影响力的新发明风靡一时，有人将这一浪潮称之为新生的信息时代、电子纪元或地球村。

——据（美）阿尔温·托夫勒1980年《第三次浪潮》整理

材料二
当下，以人工智能为代表的新一轮技术革命，催生了 “第四次工业革命 ”的广泛讨论。聚焦中国与历次技术革命的关系，习近平同志曾多次发表重要讲话，其论述主旨贯穿历史与未来：一是农业文明时代，中国曾书写辉煌；二是18世纪中叶至19世纪中叶，第一次错失工业革命机遇的教训；三是19世纪中叶至20世纪中叶，第二次错失的沉痛教训；四是20世纪六七十年代以来，第三次错失与追赶交织的复杂历程；五是要牢牢抓住新一轮世界科技革命带来的重大战略机遇。

——据习近平2013年中共十八届三中全会第二次全体会议讲话等

（1）阅读材料一，写出①、②空白处相应内容。模仿材料中 “第一次浪潮 ”和 “第三次浪潮 ”的描述方式，结合所学，简述 “第二次浪潮 ”。（8分）
（2）参考材料一、二，围绕 “中国与技术革命 ”主题，结合相关史实，写一篇历史小论文，题目自拟。（要求：立论正确，史论结合，逻辑清晰，表述成文）（12分）

2．
（2026·湖北高一下期末·18）【西方国家的经济制度】。（15分）
材料一
20世纪30年代日本政府为了应对经济危机和战争需要，开始实施经济统制政策，制定了一项内容为调整物资供需关系的 “财政经济三原则 ”的决议，通过了《进出口品级临时措施法》《临时资金调整法》《关于适用军需工业动员法的法规》以及《国家动员法》和《电力国家管理法》等，涉及国际贸易、金融、工业、电力等领域，将日本经济资源配置置于政府的直接控制之下，与资本主义自由市场经济体制形成了极大的反差。日本的统制经济体制不是战争发动时临时举措，而是持续了日本政府直接统制经济的10余年时间，并且对战后日本经济体制也带来了极大的影响。

———摘编自《日本资本主义经济模式的社会主义因素研究》

材料二
17世纪初英国颁布了济贫法。此后，欧洲各国纷纷建立保险制度，涉及疾病、工伤和养老等方面。19世纪80年代，德国初步建立了社会保险制度。1935年，美国颁布《社会保障法》，标志着美国现代社会保障制度的最终确立。第二次世界大战后，英国率先构建了包括家庭津贴、养老、疾病、失业、伤残和死亡等内容的社会保障体系，基本实现了全民覆盖，大大推动了社会保障制度的发展。此后，瑞典、挪威、芬兰、丹麦等国家都建成了福利国家，社会保障制度基本建立。资本主义国家的社会保障制度包括全民就业、社会保障和服务等方面的内容，它是资本主义社会生产力发展到一定高度时产生的社会和经济制度。

——摘编自齐世荣主编《世界史》等

（1）根据材料，指出日本统制经济体制与欧美国家社会保障制度的相同之处。（5分）
（2）根据材料二并结合所学，评析 “它是资本主义社会生产力发展到一定高度时产生的社会和经济制度 ”这一结论。（10分）

3．
（2026·广东新高三开学联考·20）阅读材料，完成下列要求。（12分）
材料一
17世纪急剧膨胀的战争开支远远超过国家财政收入，英国不得不大量举借国债。1688年之后，国家财政不再由国王一人负责，这为国家借贷制度提供了新的发展机会。到18世纪初，英国的国债制度已经基本确立并步入正轨，此后，英国的公共借贷体系逐步完善和发展，国家的资信程度空前提高，政府发行的各种债务、公债成为社会大投资者的主要投资渠道。不仅如此，英国小私人投资者对国家债券也是情有独钟，踊跃认购。 “公债的利息准时偿付，不容违约，债券由议会保证还本，这一切确立了英国的信誉，因而借到的款项之大令欧洲惊诧不已。 ”正如布罗代尔所说的那样， “公债正是英国胜利的重要原因。当英国需要用钱的时刻，公债筹集巨款归它调拨 ”，它 “有效地动员了英国的有生力量，提供了可怕的作战武器 ”。

——摘编自张荣苏《论18世纪英国国债制度的确立与发展》

材料二

下图所示为1923—2023年美国国债规模的变化


——摘编自（美）埃琳娜·博泰拉《债务机器：美国的银行政策与个人陷阱》

（1）根据材料一，指出英国国债制度确立和发展所体现的时代特征。（4分）
（2）根据材料二，任选某一时期美国国债规模的变化，指出其变化趋势，并结合所学知识做出合理解释。（要求：明确写出所选时期和变化趋势，解释时须史论结合，逻辑清晰）（8分）