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（2027·河南驻马店名校开学考·8）1919年五四运动爆发，青年学生、工人阶级先后投身爱国运动，提出反帝反封建的口号，推动社会思想解放。五四运动最核心的历史价值是（　　）
A．推翻北洋军阀统治 B．开启新民主主义革命开端 C．彻底废除不平等条约 D．实现民族独立与解放

相似题

换一批

1．
（2026·天津河北高一上期末·19）1939年，毛泽东发表文章说： “二十年前的五四运动，表现中国反帝反封建的资产阶级民主革命已经发展到了一个新阶段。 ”这个 “新阶段 ”是指（　　）
A．社会主义建设时期 B．新民主主义革命时期 C．社会主义革命时期 D．旧民主主义革命时期

2．
（2025·河北沧县中学11月月考·5）人们一般把近代中国的社会政治和文化思潮分为激进主义、自由主义和保守主义，而民族主义是这三大思潮的并生系统，如表为某学者总结的 “五四 ”前后它们之间的关系及变化。这可以用来说明（　　）

思潮

与民族主义的关系

激进主义

孙中山从反满转为反帝，中国早期马克思主义者既有国际主义和阶级斗争精神，又有浓厚的民族主义色彩

自由主义

一方面，自由主义推动了民族主义，使其更具有现代性；另一方面，民族主义对归属、忠诚以及团结的强调推动了自由主义本土化

保守主义

保守主义对文化的民族性与继承性的重视丰富了民族主义手段，使之更趋于合理

A．党的诞生标志着新民主主义革命的开端 B．五四爱国运动顺应了时代发展潮流
C．井冈山斗争促进了革命统一战线的形成 D．国民革命运动改变了中国社会面貌

3．
（2025·黑龙江龙东联盟月考·22）金冲及认为，五四运动被认为有狭义和广义之分。狭义的是指五四爱国运动。广义的是指从1915年开始的初期新文化运动到1920年中国共产党成立前夜。就广义的五四运动来说，可分为前后一脉相承而性质并不相同的两个阶段，1919年的五四爱国运动可以成为 “两个阶段 ”的分水岭。对五四运动上述两个阶段论述合理的有（　　）
①第一阶段的初期新文化运动，指导思想仍是西方资产阶级民主主义文化
②第二阶段，原先的进步思想界发生分化，马克思主义逐步在先进知识分子中成为主流
③马克思主义在中国的广泛传播是从第一阶段中的俄国十月革命后开始的
④进入第二阶段后，马克思主义得到广泛传播
A．①② B．①②③ C．①②④ D．①②③④