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（2026·安徽马鞍山一模·4）如图是学者根据唐代墓志数据绘制的科举、门第、父祖官品及两京婚姻网络对墓主事业影响的概率图。据此可知唐朝（　　）

（图中的“点”代表效应的估值，“横线”代表效应的置信区间）

A．士族势力走向衰落 B．科考成为入仕的前提 C．政治联姻现象盛行 D．节度使权力受到限制

相似题

换一批

1．
（2025·湖北 “新八校 ”协作体高三2月联考·3）在唐朝的科举考试中，出现了在考场之外的行卷和公荐的形式，所谓 “行卷 ”即应试的举子将自己平时写的作品制成卷轴，送到有一定地位人的手中，由他们推荐给考官；至于公荐则是在官僚中，也就是一些达官贵人和文坛名人，向主考官推荐自己所熟悉考生的情况，这样使得一部分人才可以显露头角不被忽视与埋没。材料主要说明了唐朝（　　）
A．科举制度执行中的灵活性 B．优秀人才会被不断发掘 C．科举制度也存在不公正性 D．选拔人才的制度多样化

2．
（2024·黑龙江齐齐哈尔一模·3）下表为唐代兵部尚书来源数量统计表（单位：人），表中现象在唐代出现的原因有（　　）

家庭出身

入仕途径（详细可考）

皇族

郡姓（古代操纵郡邑地方权力的世家大族）

非郡姓

科举

门荫（因祖、父辈地位而在入仕方面享受特殊待遇）

其他

5

71

20

69

5

9

①科举制是主要的选官制度 ②寒门小族被排挤打压 ③门阀士族控制了人事权 ④世家大族文化素养高
A．①② B．①④ C．②③ D．③④

3．
（2023·广东大湾区一模·3）唐高宗时期，大臣刘蛲评述当时士风专注 “驱驰于才艺 ”，以致出现 “朝登科甲而夕陷刑辟 ”的情况，并认为 “日诵万言，何关理体；文成七步，未足化人 ”。这实际上（　　）
A．提倡关注官员文化素质 B．提出了复兴儒学的希冀 C．要求反思当时选官制度 D．主张以科举来引导士人