（2023·泰安中考·16）历史上有许多杰出人物，他们在巩固国家政权、维护国家统一、推动多元一体格局形成与发展中做出了贡献。阅读材料，回答问题。（10分）
材料一 （1）根据材料一结合所学知识，完善下列内容（填写序号）：
上述人物，结束了长期争战混乱局面，实现国家统一的是     ；使海上丝绸之路进入鼎盛时期，形成多条海上航线的是     ；率军亲征，打败噶尔丹，稳定西北部边境地区的是     ；巩固了大一统的局面，使西汉王朝进入鼎盛时期的是     。 （4分）
材料二

图一 图二

（2）阅读材料，结合所学知识回答，材料二中的两位主人翁最杰出的成就分别是什么？用一句话评价上述两位历史人物。（4分）
材料三

图三 玄奘西行（邮票） 图四 郑和下西洋（邮票）

（3）选取材料三中的任意一幅邮票进行简要介绍。（2分）

（2021·上海徐汇区八年级期末预测卷·21）中华优秀传统文化以其深厚的底蕴和丰富的内涵，滋养着一代代中国人。
材料一 （1）中华传统文化涉及到社会生活的方方面面。上表所示内容中，属于节日习俗的是，属于饮食文化的是，属于传统曲艺的是。（只填写序号）
（2）请选择以上某位人物的言论，说明其思想内涵。
（3）依据材料三，概括目前文化类节目的主要特点。
（4）弘扬中华优秀传统文化是每一个人的责任，请你提出一项行动建议。

（2016·辽宁沈阳·18）阅读材料，回答下列问题。（6分）
材料一 近几十年来，在我国新疆发现许多汉代的丝织品，在马来西来发掘出与汉代陶片纹饰相似的陶片，在印度尼西亚出土了汉代的钱币和陶器。

——选自《中国历史》七年级

我国古代称罗马帝国为大秦。《后汉书》卷八十八是这样描述罗马帝国的： “大秦国……在藩西，亦云海西国。地方数千里，有四百余城，小国隶属者数十。 ”

——选自《中国历史》九年级

材料二 贞观、显庆年间，唐朝曾三次派王玄策出访印度。除了官方的使节往来外，民间自发的商贸、文化交流活动也极为频繁，李勉做广州刺史时，广州每年来华的外国商人，至少也在80万以上。阿拉伯旅行家麦斯俄迭说： “广府城人烟稠密，仅仅统计伊斯兰教人、基督教人、犹太教人和火袄教人，就有20万。 ”

——选自《中国文化通史》隋唐五代卷

材料三 1405年至1433年，郑和前后七下西洋，带去中国的大黄、生姜、肉桂等药材；并从亚非各国带回乳香、龙诞香等特有的珍贵药材。郑和出使西洋时，从苏门答腊等岛带回苏泥、勃青、胭脂石等色种，对明代的瓷器制造艺术产生了很大的影响。在郑和长达28年的航海活动中，还曾到达印度等地。他们带去了中国的丝绸、布缎、棉布等产品，并从印度购回各种布类，各色手由被面等物品。

——选自《中国文化通史》明代卷

（1）根据材料一写出汉代与马来西来、印度尼西亚、罗马交往的历史证据。（写出两个即可，2分）
（2）材料二反映出唐朝中外交流繁盛的主要原因是什么？（1分）
（3）依据材料三，概括郑和下西洋在哪些方面与世界各国加强了联系？（写出2点即可，2分）
（4）请你根据上述三则材料归纳出一个历史主题。（1分）