（2024·吉林中考·15）阅读下列材料，回答问题。（8分）
材料一 敦煌莫高窟始建于公元366年。迄今，莫高窟保存了735个洞窟，包含了建筑、雕塑、壁画、音乐、舞蹈等多种门类的艺术。

——摘编自《光明日报》2023年9月14日

材料二 材料三 16世纪中叶开始，莫高窟逐渐变得破败。新中国成立后，党和国家实施大规模加固维修，出台《甘肃敦煌莫高窟保护条例》，将世界遗产的保护法治化，采用数字技术手段，对敦煌艺术进行保护。

——摘编自樊锦诗《丝路明珠敦煌莫高窟及其现代文化角色》

（1）结合所学，我国除敦煌莫高窟外，还有哪些石窟？写出其中两例。依据材料一，概括莫高窟的任意一个特点）
（2）依据材料二，写出与 “使臣 ” “高僧 ”相关的历史事件，并分析两个事件的共同影响。
（3）依据材料三，指出党和国家为保护莫高窟采取的任意一项措施。
（4） “敦煌文化守望者 ”是一个全球志愿者派遣计划。为此写出一句宣讲词。

（2021·贵州毕节中考·25）唐宋时期，经济繁荣，社会生活丰富多彩。根据相关材料，完成下列学习任务。（12分）
任务一：【图片解读——技术进步】 （1）根据上面图片信息，请分别指出图1工具、图2作物的特点。并概述图3纸币在经济发展过程中的作用。（3分）
任务二：【史料解读——社会风貌】
（2）唐诗和宋代著述对研究唐宋社会状况有重要的参考价值。根据下列问题作答。（5分）①杜甫《忆昔》诗句： “忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。 ”反映的治世是（    ）
②元稹《法曲）诗句： “女为胡妇学胡装妆，伎进胡音务胡乐。 ”反映了民族交往对唐朝社会生活产生了哪些方面的影响？（    ）
③吴自牧《梦粱录》： “万物所聚，诸行百市 ”， “自大街及诸坊巷，大小铺席，连门俱是，即无虚空之屋 ”。以上从哪几方面记述了宋临安城商业繁荣的景象？（    ）
任务三：【数据解读——社会发展】

唐宋两朝南北方人口对比表

——根据邹逸麟，谭其骧《中国历史时期人口的分布和迁徙》整理统计

（3）上表数据反映了从唐朝到北宋的社会发展出现了怎样的变化趋势？并分析其变化的原因。（4分）

（2021·北京房山一模卷·22）土地开发·农业发展（7分）
材料一
①唐朝时，发明并推广了一些重要的生产工具，主要有曲辕犁和筒车。
②17世纪时，推广原产于美洲的高产农作物玉米、甘薯等新品种。
③河姆渡原始居民用骨耜进行农耕活动。
④《国语·晋语》中记载，晋国人已经使用铁制农具耕种土地，使用牛来耕地。
⑤乾隆时期，南方很多地方种植双季稻，大批旱地改为水田种水稻。
⑥距今约8000多年的贾湖遗址出土了炭化稻粒，可知当时农业已有初步发展。
（精耕细作：在一定面积的土地上，投入较多的生产资料、劳动和技术，进行细致的土地耕作，最大限度提高单位面积产量。）

（1）依据材料一并结合所学，将材料中相关史实与中国古代农业发展阶段相对应。（3分，填序号，多选、少选、错选均不得分）
农业技术产生发展阶段：
精耕细作形成阶段：
精耕细作深入发展阶段：
材料二  18世纪50年代印度沦为英国殖民地，英国殖民当局强迫印度农民种植各种经济作物，如罂粟、靛青、甘蔗、棉花、桑树、亚麻、咖啡等。19世纪50年代以后，英国资本开始输入印度，直接开办殖民地工业。一方面为了满足英国国内工业原料的需要，另一方面为了满足英国在印度发展轻纺工业原料的需要，以经济作物为主的农业商品化生产开始发展起来，主要有棉花、黄麻、烟草、花生、甘蔗等经济作物。

——黄思骏《英国殖民统治时期印度农业的商品化》

（2）依据材料二并结合所学，说说英国强迫印度农民种植经济作物的背景。（2分）
材料三

（3）依据材料三的图表，概括1949年以来我国农业发展的变化趋势。（2分）结合所学，谈谈产生这一趋势的原因有哪些？（2分）
材料四 实施乡村振兴战略 “三步走 ”时间表 （4）依据材料四并结合生活实际，请你为国家乡村振兴战略提出一个建议。（1分）