（2025·东营中考·29）科学技术的发明和应用，极大地影响了人们的生产生活，也深刻地改变着世界的面貌。阅读材料，回答问题。（14分）
材料一 它是由技术革命引起的资本主义工业化的起点，是从工场手工业生产向以工厂制为基础的大机器工业生产的重大飞跃。它改变了整个社会的经济结构，开始摆脱长期以来的传统农业社会，代之以工业化、技术化和城市化的近代工业社会。 （1）根据材料一，指出 “它 ”是什么？（2分）概括其对社会发展产生的影响。（2分）
材料二 在第二次工业革命期间，几乎没有什么工业部门未曾受到科学新发现的影响。在19世纪，自然科学特别是热力学、电磁学、化学等方面的新发展，开始与工业生产紧密地结合起来，在技术上取得一系列重大的突破，并带动了相应的许多新兴工业部门的兴起。

——摘编自吴于廑齐世荣《世界史·近代史编》（下卷）

（2）根据材料二，指出第二次工业革命的特点。（2分）结合所学知识，分别举出第二次工业革命期间在电的应用和化学工业方面作出重大贡献的一位科学家及其一项发明。（4分）
材料三 每一次产业技术革命，都给人类生产生活带来巨大而深刻的影响。……互联网让世界变成了 “鸡犬之声相闻 ”的地球村，相隔万里的人们不再"老死不相往来"。可以说，世界因互联网而更精彩，生活因互联网而更丰富。 （3）材料三中让世界变成了"地球村"的是什么？（2分）结合现实，就 “生活因互联网而更丰富 ”，谈谈你的感受。（2分）

（2021·湖南长沙中考·15）阅读下列材料，回答问题。（14分）
材料一 人类在进入工业革命之前，人口的基数是保证文明发展的最重要因素。而要维持较大基数的人口，生育从来不是问题，粮食却是大问题。要想多收获粮食就需要更多的人，而更多的人就又需要更多的粮食，唯一能够解决这个困局的办法是提高农业耕作的技术水平和与之相关的技术（比如水利技术和冶金技术）。

——吴军《全球科技通史》

材料二 工业革命改善了人们的生活，蒸汽机车将廉价的工业品运往各地的市场，便捷又便宜。船只的改进，使发达国家的廉价制造品可以运往其他国家。第二次工业革命后，汽车和飞机广泛应用于交通运输，进一步降低了运输成本，商品价格更加低廉，人们的生活进一步得到改善，提高了人们的生活质量。

——摘编自杰里·本特利等《新全球史）

 

——《世界历史地图册九年级下册》中国地图出版社

请回答：
（1）为提高粮食产量，古代中国在提高农业耕作技术、兴修水利和农具改进等方面有哪些表现？（请列举2例史实。4分）
（2）蒸汽机车和飞机分别是哪次工业革命的主要成果？（4分）根据材料二分析，交通工具的发展有何积极作用？（2分）
（3）材料三反映出世界人口变化呈现怎样的趋势？（2分）综上，谈谈科学技术对人类社会的影响。（2分）

（2019·湖南永州·26）阅读下列材料并回答问题。（14分）
材料一 英国拥有很大的、不断扩展的市场……英国还拥有更多的、可作为工业革命用的流动资本，源源流入英国的商业利润比流入其他任何国家的都多……由于行会较早瓦解，由于对传统的条块农田的圈占，英国获得了充裕的流动劳动力……贫穷的农民失去了自己的部分甚至全部的土地，被迫当租地人或打散工的人，否则，就不得不去城里找工作。

——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

材料二 一些学者已经为工业化对环境的影响感到不安了，1827年，法国数学家富里埃指出，二氧化碳的排放会使大气变暖。在他以后，瑞典学者阿伦尼乌斯提出了 “温室效应 ”。

——德尼兹·加亚尔《欧洲史》

材料三 19世纪称得上是欧洲的世纪，欧洲不仅是支配和改变世界的核心，同时也是世界经济和资本主义社会最重要的组成部分。当时许多欧洲中心论者乐观地认为，20世纪，还会是欧洲的世纪。

——霍布斯鲍姆《帝国的年代（1857～1914）》

材料四 近现代国际货币体系演变情况表

——据钱乘旦、许洁明《英国通史》制

（1）根据材料一、二，概括英国工业革命的基本条件及工业化的危害。（8分）
（2）根据材料三、四并结合所学知识，从世界经济发展的角度，评述 “20世纪，还会是欧洲的世纪 ”这一论断。（6分）