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(2027·安徽部分学校质检·18)阅读材料,完成下列要求。(15分)
材料 1905年,作家吴趼人开始连载《新石头记》,署名老少年,小说前二十回讲述遁入空门的贾宝玉突然生起了补天之愿蓄发重返人间。 “穿越 ”至20世纪初的宝玉在南京、上海等地见到了 “比火镰包儿灵便多 ”的各种火柴、不用人撑篙打桨的轮船、 “照得同白昼一般 ”的电灯和煤气灯,在看到掌握驾驶轮船技术的多为洋人之后认为: “咱们不早学会了,万一他们和咱们不对起来,撒手不干了,那就怎么好呢? ” 补天之愿难以实现,因发表民主演讲被捕的贾宝玉,被救出狱后误入后世的 “文明境界 ”,并在老少年的陪伴下见证了这里 “崇尚礼仪的行为举止 ” “眼花缭乱的升降机和海底战船 ”。小说写道: “你道还是从前的上海么?大不相同了。治外法权也收回来了,上海城也拆了,城里及南市都开了商场……浦东开了会场,此刻正在那里开万国博览大会……一出门外便是会场,各国分了地址,盖了房屋,陈列各种货物。 ” ——摘编自张云《“老少年”的“少年中国”想象——以吴趼人<新石头记>为中心》 (1)根据材料并结合所学知识,分别对《新石头记》中贾宝玉的两次 “穿越 ”加以解读。(10分)(2)结合所学知识,编写贾宝玉误入 “文明境界 ”的其他新情节要点。(5分) |
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换一批1. |
(2025·海南儋州高二上月考·18)阅读下列材料,回答问题。(15分)
材料一 20世纪初的一场混战后,由战胜国构建的凡尔赛—华盛顿体系,是第一个涵盖全球主要大国的多极体系。第二次世界大战成为国际格局的真正转折点,战后世界进入美苏对峙的两极格局时代。在经历了90年代的巨大动荡和不断调整之后,到20世纪末21世纪初,国际格局更加明显呈现出 “一超多强 ”的发展特点与态势。 ——节选自《国际关系史(20世纪卷)》 材料二关于国际秩序演变的原因,当前国际政治研究领域存在几种较为普遍的观点:首先是两次工业革命的进行,导致新老强国之间的矛盾激化,最终使国际秩序发生转型;大规模战争是推动国际体系变迁的重要因素;除此之外,新兴大国的崛起与传统大国之间的关系,对国际秩序的重新构建往往起着决定性的作用。 ——摘编自《国际秩序演变研究》 (1)根据材料一,指出20世纪国际格局演变的三个阶段,并分别说明其核心特征。(6分)(2)结合材料二和所学知识,概括影响国际秩序变化的三个主要因素,并任选一个因素举例说明其作用。(6分) (3)试举一例,说明中国在新时代为推动国际秩序朝着更加公正合理的方向发展所作出的努力。(3分) |
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(2024·山东潍坊10月检测·18)阅读材料,回答问题。(15分)
材料一 中国一贯真诚支持非洲发展,不干涉非洲国家内政,不把自己的意志强加于非方,对非援助不附加任何政治条件。 中国坚持以发展促和平,以和平谋发展,坚定支持非洲致力于自主可持续发展和 “以非洲方式解决非洲问题 ”,在地区热点问题上发挥更大建设性作用。 中国政府鼓励在非企业和公民进一步关心当地福祉,积极回馈当地社会;努力为非洲人在华工作、学习和生活营造良好氛围,不断扩大和夯实中非友好的社会基础。 中方愿与非方加强政策协调和沟通,本着相互尊重、合作共赢的原则,通过平等友好协商,坦诚面对并妥善处理中非合作中出现的新情况、新问题,使双方都能从真诚友好和互利合作中受益。 ——摘编自2015年《中国对非洲政策文件》 (1)根据材料一并结合所学知识,指出中国对非洲交往的基本原则并加以解读。(9分)材料二 2016年中非大事记
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(2024·安徽百校大联考·17)阅读材料,完成下列要求。(15分)
材料一 中国一个海洋大国,但在古代未形成清晰完整的海权意识。清朝前期,被誉为 “认识海疆形势第一人 ”的将军施琅认为, “天下东南之形势,在海而不在陆。陆地之为患也有形,易于消弭;海外之藏奸也莫测,当思杜渐 ”。康熙帝囿于满汉大防,未有效关注。雍正帝一改明代弃守沿海岛屿政策,建立岛屿与海岸并重的全面防御体制。在此基础上,乾隆帝坚持海防重于通商的指导思想,将与西洋贸易由四口减为一口。鸦片战争后,一有识之志深感海防危机,萌发建立外海水军的近代国防思想。此外,他们还从海洋经济的角度提议海洋开发。 ——摘编自王秀英《近代中国海权意识的觉醒》 材料二西方所谓的 “海权 ”理论源自早期殖民扩张,实质上是海上争霸理论,不适合中国国情。相对于 “海权 ”,海防一词更符合中国 “和而不同 ”传统文化的特点,具有鲜明的中国特色。从明代 “防海之制谓之海防 ”到新时代海防,体现了一脉相承的传统话语体系特质。当然,与传统海防观相比,现代海防的内涵也更丰富,海防职能、范围、难度,与政治、经济、外交、文化等领域的联系更密切。海防力量是捍卫国家主权、维护领土完整、维护海洋权益的重要力量,海防力量在维护国家海防安全时承担着其他军兵种所不能承担的相应任务。 ——摘编自高新生《试论新时代海防观及现代海防建设》 (1)根据材料一并结合所学知识,简析清朝海防观念的发展。(8分)(2)根据材料二并结合所学知识,说明中国现代海防观念形成的因素。(7分) |