试题详情

(2026·汕尾陆丰市七下期末·21)顾炎武在《日知录》中详细记录了会试考试文章的固定结构:第一部分破题,用两句点明题意;起讲三句,引出题意;起股分为四股(四个段落);中间用两句过渡;第二部分复讲,同样分为四股;复收,用两句总结前文;大结,并敷演圣人言。这一固定结构的影响是(  )
A.推动了文学的发展 B.规范科举,整顿吏治 C.促进了诗歌的繁荣 D.脱离实际,禁锢思想

相似题

换一批

1.

(2025·兰州中考·6)某初中校历史兴趣小组开展跨学科主题学习,搜集到下表中的资料。据此推测,他们探究的主题应该是(  )

领域

内容

文学

唐代孟郊《登科后》:春风得意马蹄疾,一日看尽长安花

戏剧

宋元南戏《张协状元》,展现中状元前后的心理变化

外交

明代时传教士克鲁兹将科举制介绍到西方,促进文官制度形成

经济

《清代科举制度的社会经济视角——以河南怀庆府为例》

A.科举阻碍科技进步 B.科举制与社会变迁 C.科举考试禁锢思想 D.八股取士形式僵化

2.

(2021·广东省中考·91)据统计,明代平民出身的进士约占总数50%,清代则减至37.2%;而父祖三代有秀才以上功名者,则由明代的50%,升至清代的62.8%。由此可见,自明至清(  )
A.科举取士难度降低 B.平民向上流动变难 C.父祖身份无关紧要 D.社会等级差别缩小

3.

(2018·山东东营·6) 秦以后中国的文化曾遭受到三次厄运:一次是秦始皇的焚书,一次是汉武帝的罢黜百家,又一次是明初的科举制度。 明初的科举制度成为中国文化 厄运 的原因是(  )
A.注重考查诗赋 B.打破门第限制 C.采用八股取士 D.考生任意发挥自己的见解