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（2026·三明尤溪县七下期末·31）阅读材料，完成下列要求。
材料一 宋、辽、西夏、金在边境开设榷场作为官方贸易场所，中原的茶叶、丝织品、瓷器销往北方，北方的马匹、药材、皮毛流入中原，南北双方物资互通有无。榷场正常开市，各族商人频繁往来，生活习俗相互影响，民族矛盾随之缓和，一旦中断边境贸易，边境摩擦就不断出现。

——据《宋史·食货志》

（1）根据材料一，概括榷场的作用。
材料二 中国古代民族关系简表（部分）

时期

主要史实

唐朝

文成公主入藏，带去蔬菜种子、茶叶及医药、历法等书籍

册封少数民族政权首领

元朝

边疆各族大量迁入中原和江南

在西藏地区，设立宣慰使司都元帅府，屯驻军队

明、清

明朝封蒙古俺答汗为王，并达成通贡和互市的协议

乾隆时期，平定大、小和卓的叛乱，设置伊犁将军

（2）根据上述材料，围绕 “民族关系 ”这一主题，自拟观点，并结合材料中的两个史实加以论述。（要求：观点明确，价值观正确，史论结合，逻辑清晰）

相似题

换一批

1．
（2024·山东济南中考·29）阅读材料，完成下列要求。

表2大事年表

时间

事件

1380年

朱元璋下诏废除丞相

1405—1433年

郑和七下西洋

1465—1487年

明宪宗开创八股取士

1492年

哥伦布到达美洲大陆

1503年

达·芬奇开始创作《蒙娜丽莎》

1660年

清朝开始实行“文字狱”

1689年

英国颁布《权利法案》

1727年

清朝设驻藏大臣

1729年

雍正帝设军机房（后改名军机处）

1757年

“广州十三行”统一经营对外贸易

1762年

清政府设立伊犁将军

1771年

曼彻斯特水力纺纱厂建立

1787年

制宪会议通过《美利坚合众国宪法》

1792年

英国特使马嘎尔尼来华

——据李亚凡《世界历史年表》等整理

请阅读表2，选择材料中相互关联的事件，结合所学自定一个你想论述的观点，加以阐述或说明。（要求：观点正确，史论结合，条理清楚）

2．
（2023·湖南株洲中考·25）我国是一个统一的多民族国家。中华民族多元一体，是我国的一个鲜明特征，是先人们留给我们的丰厚遗产，也是我国发展的巨大优势。阅读下列材料
材料一


图1 唐朝阎立本《步辇图》


图2 莫高窟中唐时期壁画《反弹琵琶乐舞图》（摹本）

材料二  有天下者，汉、隋、唐、宋为盛，然幅员之广、咸不逮元。汉梗于北狄，隋不能服东夷，唐患在西戎，宋患常在西北。若元，则起朔漠，并西域，平西夏，灭女真，臣高丽，定南诏，遂下江南，而天下为一。故其地北逾阴山、西极流沙、东尽辽左、南越海表。

——《元史》

材料三  明清时期，统一的多民族国家不断巩固和发展，中华民族多元一体格局渐趋稳定。……清朝通过大规模的改土归流以及盟旗制度、册封制度、驻藏大臣等措施，有效维护了国家统一，增强了各族人民的政治认同，进一步夯实了中华民族认同的政治基础。

——人民出版社《民族大团结》

（1）材料一中图1反映了唐太宗实行怎样的民族政策？根据两幅图片分析唐朝民族交往的特点。
（2）根据材料二，概括中华民族多元一体在元朝得到发展的原因。
（3）根据材料三并结合所学知识，列举两例清朝维护国家统一的史实。
（4）根据上述材料并结合所学知识，谈一谈你对中华民族多元一体的认识。

3．
（2021·浙江宁波中考·9）一部中国史，就是一部各民族交融汇聚成 “多元一体 ”中华民族的历史。阅读材料，回答问题。
【古籍记载历史】
《史记》中有 “一法度衡石丈尺。车同轨。书同文字 ”的记载。
（1）《史记》记载的这些举措出现在哪一朝代？对国家的发展具有什么重要意义？
【文物见证历史】

（2）上述文物所反映的历史事件是如何促进各民族之间的相互交融？