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(2026·上海中考·2)书信传声。
历史的细节汇聚在一封封书信中,研习社同学在探究历史的信件时,搜集了以下材料: 材料一 约公元前2000年祭司赫卡纳克特给家中母亲伊庇的信件写道: “愿底比斯的孟图神护佑你们日夜安康,愿尼罗河的丰沛洪水滋养我们的田地,护全家平安度日。 ” 材料二 1493年2月15日,哥伦布致西班牙国王斐迪南与女王伊莎贝拉的信中写道: “正如我深知你们将为我主赐予我的这次航海的光辉胜利而欢欣,我特此致信告知,在三十三天航程中,我航行至印度群岛……在那里我发现了众多岛屿,居住着无数人民;我以国王与女王陛下之名,通过宣告与展示王室旗帜,占领了所有这些岛屿,未遇任何抵抗。……这些岛屿,如同其他所有岛屿一样,幅员辽阔,海岸港口众多,胜过基督教世界任何已知港口,河流宽广而丰沛。土地高峻,山脉与峰峦无数……” 材料三 1940年6月11日,英国首相丘吉尔致美国总统罗斯福的电报中写道: “……我们正在准备抵抗他的狂怒并捍卫我们的岛屿。……关于飞机,包括我们在大不列颠生死存亡之战中急需的水上飞机,我已致电于你。但更为紧迫的是驱逐舰的需要。……对此唯一的对策就是驱逐舰。对我们而言,没有什么比获得你们已经重新改造好的三十或四十艘旧驱逐舰更重要了。我们可以用我们的反潜探测器迅速装备它们,它们将填补我们的战时新舰建成之前的六个月缺口……接下来的六个月至关重要。 ” 材料四 1949年6月21日,周恩来致宋庆龄的亲笔信: “庆龄先生: 沪滨告别,瞬近三年。每当蒋贼肆虐之际,辄以先生安全为念。今幸解放迅速,先生从此永脱险境,诚人民之大喜,私心亦为之大慰。现全国胜利在即,新中国建设有待于先生指教者正多,敢藉颖超专诚迎迓之便,谨陈渴望先生北上之情。敬希早日命驾,实为至幸。 专此,敬颂大安! 周恩来 ” (1)读了材料一我们不仅感受到了写信人浓浓的亲情,也能了解到__________历史。 A古埃及 B古巴比伦 C古印度 D古罗马 (2)根据材料二我们可以得知哥伦布一直以为自己发现的是印度,但他实际发现的是__________;材料三发生的历史背景是在第__________次世界大战。 (3)结合材料四的内容,可以看出对宋庆龄等革命人士的态度如何? (4)根据四则材料并结合所学知识,试分析书信在社会交流中的作用? |
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相似题
换一批1. |
(2017·安徽·17)人类对于世界的认识经历了由孤立到整体,有具体到抽象的过程。阅读材料,探究问题。(6分)
【地球是圆的】 材料一 (1)15世纪大多数有知识的欧洲人都知道地球是圆的。图3中的远航路线_______和________(填字母)就是证实地圆学说过程中的积极探索。(2分) ——摘编自【美】托马斯·弗里德曼《世界是平的—21世纪简史》 (2)根据材料二,指出 “世界变平 ”的直接因素是什么? “世界变平 ”反映了当今世界经济发展的什么趋势?(4分)【世界是通的】 材料三 “世界是平的 ”,可扁平的世界却以自由流通的名义悄然完成社会分层,导致贫富分化。如何解决世界贫困问题,消除贫富差距?从人类文明史来看, “一带一路 ”以欧亚非大陆的互联互通复兴丝绸之路文明,以期开创共同发展与文明复兴的美好前景。 ——摘编自王义桅《世界是通的——“一带一路”的逻辑》 (3)综合上述材料,结合相关史实说明 “一带一路 ”倡议的合理性。(6分,要求观点正确、史论结合、条理清晰。) |
2. |
(2016·北京西城区·28)第二次世界大战是人类历史上一场空前的浩劫。(15分)
材料一 两次世界大战的关键词
(2)参照选出的关键词并结合所学,简要描述第二次世界大战的进程,再现战争爆发、进一步扩大、转折和结束的全貌。(8分) 材料二 海报《绞死希特勒》(苏)库克尼茨基1942年绘制
(3)这幅海报出现的历史背景是什么?从中反映出二战胜利的主要原因是什么?(4分) |
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3. |
(2016·四川巴中·45)【 铭记历史】20世纪上半期短短的50年内发生了两次世界大战,给人类造成了深重的灾难,至今还令人悲痛和愤怒。请结合所学知识,回答下列问题。(12分)
(1)第一次世界大战的导火索是什么事件?(1分)在这次大战中,被称为 “绞肉机 ” “屠场 ” “地狱 ”的是什么战役?(1分) (2)第一次世界大战后,帝国主义列强为了重新瓜分世界,先后召开了哪两次会议?(2分)最终形成了什么政治格局?(1分) (3)第二次世界大战全面爆发的标志事件是什么?(1分)第二次世界大战的转折点是什么战役?(1分)战后形成了什么政治格局(或体系)?此格局形成的标志是什么?(2分) (4)第一次世界大战和第二次世界大战的性质分别是什么?(2分) (5)通过两次世界大战的学习,谈谈你从中得到的启示。(1分) |