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（2026·广东深圳龙岗高二下期末·16）下表为新加坡独立后，政府设立的部分公共假日：

新加坡部分公共假日表

节日

族群

节日

族群

元旦

全体国民

开斋节

马来—穆斯林

春节

华人

新加坡国庆节

全体国民

国际劳动节

全体国民

屠妖节

印度族

卫塞节

佛教徒

圣诞节

基督徒/欧亚人

据表可知，新加坡政府设立公共假日旨在（　　）
A．适应经济全球化发展趋势 B．应对冷战的意识形态竞争 C．加强移民社会的文化认同 D．摆脱殖民体系的文化渗透

相似题

换一批

1．
（2024·北京海淀区高二下期末·22）20世纪60—80年代新加坡快速发展，成为东亚新兴的现代化国家。总结其腾飞秘密时，新加坡前总理李光耀指出， “新加坡依赖家庭凝聚力、影响力来维持社会秩序，传承节俭、孝顺、敬老、尊贤、求知等美德。 ”这说明（　　）
①儒家文化的精华有强盛的生命力 ②西方现代化的经验已丧失借鉴意义
③社会和谐稳定是经济发展的基础 ④自我中心的个人主义得到普遍肯定
A．①③ B．③④ C．①② D．②④

2．
（2024·天津滨海新区高二下期末·14）1982年春，一场国民性的 “东方价值观教育运动 ”在新加坡开展起来。运动的发起者对此解释说： “首要任务就是要增强国民对新加坡的认同感和归属感，培养出 ‘新加坡人 ’，让每个新加坡国民将自己归属于新加坡，把新加坡看作扎根于斯的乡土。 ”这场运动兴起的背景是（　　）
A．资本主义生产方式弊端的凸显 B．外向型经济对移民社会的冲击
C．美苏冷战对文化上的角逐加剧 D．国内封建思想残余的持续蔓延

3．
（2024·安徽马鞍山高二下期末·15）新加坡独立后，采取了多语制与双语制并行的语言政策，即确定马来语为国语、英语为官方用语，同时给予其他各族母语平等地位。该政策旨在（　　）
A．消除殖民影响 B．构建国家认同 C．促进对外开放 D．应对冷战冲击