450年，北魏重臣崔浩在编修北魏国史时因“尽述国事，备而不典-试题信息

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（2027·浙江名校研究联盟开学考·7）450年，北魏重臣崔浩在编修北魏国史时因 “尽述国事，备而不典 ”激怒北魏统治者，此事被与其对立的鲜卑贵族利用，崔浩惨遭灭门之祸，受牵连的汉族贵族达2000多人。这一事件本质上揭示了（　　）

A．北魏政权内部的党同伐异

B．深化封建化改革的必要性

C．孝文帝改革的历史局限性

D．史书之编纂应当隐晦有度

换一批

（2025·广东部分学校月考·3）表1所示史料能够说明，魏晋南北朝时期（　　）

表1

史料	出处
“自晋氏丧乱，礼乐崩亡，孝文帝虽厘革制度，变更风俗，其间朴略，未能淳也。肃明练旧事，虚心受委，朝仪国典，咸自肃出”	《北史·王肃传》
“肃弟秉，字文政。涉猎书史，微有兄风。世宗初、携兄子诵、翊、衍等入国（北魏），拜中书郎，迁司徒谘议，出为辅国将军，幽州刺史”	《魏书·王肃传》

A．北魏的封建化程度加深

B．江南具有经济文化优势

C．南北对峙局面趋于缓和

D．选官制度发生重大变革

（2024·山东潍坊五县区高三10监测·2）表1为某学习小组在进行研究性学习时收集的资料。据此判断他们研究的主题应是（　　）

表1

记述	出处
楚庄王问政申叔时，申叔时“教之春秋，而为之耸善而抑恶焉，以戒劝其心；教之礼，使知上下之则；教之乐，以疏其秽而镇其浮。	《国语·楚语上》
（刘渊，字元海，十六国汉赵开国者，匈奴人）幼好学，尤好《春秋左氏传》、《孙吴兵法》，略皆诵之，《史》《汉》、诸子，无不综览。”	《晋书·刘元海载记》
魏主下诏，以为：“北人谓土为拓，后为跋。魏之先出于黄帝，以土德王，故为拓跋氏。”	《资治通鉴》

A．儒家思想的传播

B．政治制度的创新

C．华夏认同的演进

D．社会教化的功能

（2022·山东省济南市高三3月模拟考试·3）北魏时，朝廷专门在洛阳设归正里接收南朝人，设归德里接收北方各族人，设慕化里接收 “东夷 ”来人，设慕义里接收 “西夷 ”来人。这反映出当时（　　）

A．政府实行民族分化政策

B．北魏政权深受汉文化影响

C．北魏正统地位得以确认

D．北方经济水平仍超过南方