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(2026·厦门海沧区八下期末·29)国礼,被称为外交名片,也是国际交往的历史证物。阅读国礼资料,完成学习任务。
——整理自《友好往来 命运与共——党和国家领导人外交活动礼品展》 (1)写出“? ”处的会议,并结合所学知识,简述会议的影响。(2)结合材料及所学知识,将以上国礼按照其相关史事的时序排列:③→_______→_______→②,并概括新中国外交的发展趋势。 (3)2026年为中国恢复联合国合法席位55周年,请从以下素材库中挑选一个素材作为赠予联合国礼物的设计元素,并说明理由。
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相似题
换一批1. |
(2022·山西晋中中考·18)大国关系的变化影响着国际格局的变动。阅读下列材料,结合所学知识回答问题。(16分)
材料一 明治维新期间,中日两国采用近代条约的方式,建立邦交关系,在英美支持下,日本以中韩邻国的沉沦为代价,由新型的资本主义国家,嬗变为主导东亚的帝国主义强国…… 二战后,无论是冷战敌对,还是邦交正常化乃至冷战后,中日关系的演进均与世界形势关联密切,构成东亚国际格局中最重要的双边关系。 ——宋成有《16世纪以来西方冲击下日本的嬗变与东亚国际格局》 材料二 二战后美苏关系发生了重大的变化,美苏之间的战略目标、战略构想和战略利益形成了根本冲突,以美苏为首的东西方两大集团之间在政治、军事、经济、文化等领域形成了全面的对峙和对抗。——王斯德《世界通史》 材料三 美国对华关系的两面性在新中国成立后仍然存在。表现在20世纪50—70年代的20多年中,美国采取孤立、封锁、遏制中国的政策,对中国实行冷战甚至热战。但在20世纪70年代以后,由于中美双方的共同努力,美国同中国改善和发展关系、寻求合作,同时也奉行制约和防范中国的政策。——熊志勇《百年中美关系》 (1)根据材料一中划线部分的时间提示,简述中日关系的演变。(2)根据材料二,列举二战后美苏为首的两大集团 “对峙和对抗 ”的表现。 (3)如何理解材料三中 “美国对华关系的两面性 ”? |
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(2021·黑龙江黑河模拟卷·26)中国需要世界,世界也需要中国。 (12分)
——人教版《中国历史》七年级下册 材料二 20世纪的大幕拉开了,紫禁城依然巍峨庄严,但太和殿前却留下了中国在20世纪的第一年所遭受的国耻。1900年,……列强再次侵入北京。不同的是,这一次是八个国家的铁蹄。各国军队在北京划区驻扎,要求所驻区域的所有中国人家必须悬挂占领国国旗。一时间,中国的心脏插着的是八个国家的旗帜。——摘自《复兴之路》 材料三 1972年,中华人民共和国总理周恩来、日本内阁总理大臣田中角荣在北京签署了《中日两国政府联合声明》,使两国间的不正常状态得以结束。两国政府决定……,并尽快互换大使,中国政府重申台湾是中华人民共和国领土不可分割的一部分。日本政府充分理解和尊重中国政府的这一立场。……建立两国间和平友好关系并缔结和平友好条约。——摘自人教版中国历史教师教学用书 材料四 2010年下半年,上海世博会、广州亚运会相继完美落幕。两次盛会的成功举办,向世界展现了腾飞后中国的实力。(1)图一反映的是汉朝时期我国开辟了丝绸之路,请你说出为开辟丝绸之路作出最大贡献的人物是谁?(1分)与图二有关的唐朝对外交往的史实是什么?(1分)图三反映了明成祖时我国对外交往的壮举是什么?(1分) (2)依据材料一结合所学知识,指出清朝推行的对外政策是什么?(1分) (3)材料二所述 “国耻 ”是由近代哪场侵略战争造成的?这场战争对中国社会产生了怎样的影响?(2分) (4)结合材料三及所学知识,1972年中日两国关系取得了怎样的进展?20世纪70年代中国还取得了哪一外交成就?(2分)结合材料三及所学知识,你认为我国奉行的外交政策是?(1分) (5)材料四中提到的上海和广州在近代哪个不平等条约中被划定为通商口岸?2001年为适应经济全球化我国加入了哪一国际组织?(2分) (6)通过对以上材料的分析,我们能得到什么启示?(1分) |
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(2020·四川宜宾八下月考卷·27)新中国成立以来,我国积极开展外交活动,取得了巨大的成就。阅读下列材料,回答问题。 (1)以下是关于材料一组图的表述,正确的打“√”,错误的打“Х” (2)材料二体现了中国外交取得的哪些成就?请分析其共同原因。 |