试题详情
|
（2026·天津津南高一下期末·27）阅读材料，完成下列要求。（25分）
材料一 工业革命之前，人类使用的动力主要是自然力，如畜力、风力、水力。蒸汽动力的出现，加快了工业化的步伐。……第二次工业革命因为有了电力这种高效、便捷的能源作为动力，达到空前的广度和深度。它给人类文明带来的深刻影响是18世纪的蒸汽动力所望尘莫及的。 ——《经济成长历程》 材料二2009年底，联合国气候大会在哥本哈根召开。会上发达国家与发展中国家就工业化导致的全球气候变暖等问题展开激烈讨论。根本分歧在于谁该对全球气候变暖负主要责任，谁该承担解决问题的责任。发达国家200多年的工业化历程创造了高度文明的同时，也使人类不得不面对全球气候变暖所引发的生存问题。 非洲人民呼吁： “富国要偿还你们欠下的气候债。 ” 中国人民呼吁： “给后代留点碧水蓝天。 ” 材料三 资产阶级凭借着工业革命带来的强大经济和军事实力，把越来越多的地区纳入资本主义世界市场中。在第二次工业革命推动下，19世纪末20世纪初，资本主义世界市场最终形成。 ——《经济成长历程》 （1）据材料一，概括两次工业革命在人类使用的动力方面有哪些革新？（8分）（2）材料二认为导致全球气候变暖的主要原因是什么？（8分） （3）据上述材料，概括两次工业革命给人类社会带来哪些影响。为解决全球气候变暖问题，你能提出哪些建议？（9分） |
|
相似题
换一批1． |
（2026·安徽蚌埠高二下期末·17）阅读材料，完成下列要求。（25分）
材料一 世界贸易的货物构成发生变化，地区分工已经初步形成。19世纪中叶以前，棉纺制品和煤炭构成了世界贸易的主要内容，19世纪末20世纪初，钢铁、机械、化工、汽车等成为主要的贸易品。工业发达国家开始以输出工业制成品为主，并输入各种原料，而落后的国家则以输出原料为主，不得不输入各种工业制成品，从而形成了国际贸易的基本的地区分工……工业发达的国家往往低价收购落后国家的原料，而以较高的价格出售自己的工业品，因而是一种不平等的贸易关系，这样，工业发达国家就把落后国家强制性地纳入资本主义世界经济体系之中。 ——摘编自金重远《20世纪的世界》 材料二在经济全球化进程中，发达国家和发展中国家在形式上是完全平等的，但形式上的平等掩盖着事实上的不平等……在剧烈的国际竞争中，强者越强，弱者越弱。发展中国家为应对竞争压力，不得不做出各种调整，竞相提出优惠政策，放松限制，甚至接受各种苛刻条件。发达国家始终占有竞争的主动地位和垄断优势，相反，发展中国家处于被动地位，发展缓慢，甚至被边缘化，从而使南北贫富差距越来越大。 ——摘编自缪家福《全球化与民族文化多样性》 （1）根据材料一，概括19世纪末20世纪初资本主义世界经济体系的基本特征，结合所学知识，指出其与第一次工业革命时期相比的主要变化。（13分）（2）根据材料二并结合所学，分析经济全球化给发展中国家带来的挑战，并谈谈你对改变这一不合理现状的看法。（12分） |
2． |
（2026·四川泸州高一下期末·17）阅读材料，完成下列要求。（25分）
材料一 西方现代化始于18世纪的工业革命。工业革命推动了西方国家的经济腾飞，也伴随着对自然资源的无节制开发与生态系统的严重破坏。西方现代化的生态困境，其深层根源在于人类中心主义的思想传统与资本逻辑的支配。启蒙运动以来，强调人类的理性与主体性，将自然视为征服与利用的对象。在资本主义框架下，这一思想进一步演变为对利润最大化的无限追逐……尽管生态现代化理论强调技术创新与市场机制的作用，但未能触及资本主义生产关系的本质，这种表面化的治理方式无法从根本上解决生态危机。全球化背景下西方国家通过将高污染、高耗能产业转移至发展中国家，将生态成本转嫁给全球南方国家。这种 “生态殖民主义 ”不仅加剧了全球生态不平等，也使全球生态治理陷入困境。 ——摘编自乔瑜《生态文明视域中的中国式现代化：基于中西思想史比较》 材料二中国式现代化的生态文明建设突破西方 “生态主义 ”与 “人本主义 ”的二元对立，提出 “人与自然是生命共同体 ”。中华传统生态智慧为其提供了文化基因，中国共产党实现了对传统智慧的创造性转化。对西方现代化模式和中华传统生态思想的这种双重超越，决定了中国生态文明建设在马克思主义唯物史观指导下，既不走西方 “先污染后治理 ”的旧路，也不走回归原始生态的歧路，而是开创人与自然和谐共生的现代化新路。 ——摘编自郭海珍等《中国式现代化视域下生态文明建设的逻辑意蕴、价值维度和实践向度》 （1）根据材料一并结合所学知识，分析西方现代化进程中生态困境产生的背景。（8分）（2）根据材料一、二并结合所学知识，指出中国式生态文明建设 “超越 ”西方模式的表现，并分析其原因。（12分） （3）综上，谈谈你对全球生态治理的认识。（5分） |
3． |
（2024·天津五区县高一下期末·26）近代化也被称为现代化，源于英文单词modernization。包含三个特征：政治民主化、经济工业化、思想科学化。阅读下列材料，回答问题。（25分）
材料一 中古西欧大事年表（部分） 1020年，首次颁布城市自治特许状（对西班牙城市莱昂） 1088年， “欧洲大学之母 ”博洛尼亚大学成立，许多学生热衷于研究罗马法律的本源 1167年，牛津大学成立，40余年后该校部分师生又创办了剑桥大学 1296年，但丁成为佛罗伦萨百人会议（市议会性质）的成员 1303年，法王腓力四世因向神职人员征税问题绑架了教皇卜尼法斯八世 1367年，德国各大贸易城市正式成立汉萨同盟，最终包括近200座城市和城镇 1487年，都铎王朝的亨利七世通过斯托克之战镇压了贵族的叛乱 1497年，达·芬奇的名作《最后的晚餐》绘制完成 （1）根据材料一，概括中古中后期西欧社会发生的变化。（6分） 材料二
材料三
材料四 “工业革命 ”这个词有三层含义，首先它指工具改良和非生物动力在生产中的运用，其次它指劳动组织、工业结构及整个经济活动方式的转变，最后，它指由此产生的社会变化，指社会整体变革的过程。 ——摘编自钱乘旦《第一个工业化社会》 （4）运用第二次工业革命的相关史实，对材料四中所述观点的前两个层次展开说明。（8分） |
|||||||||||||||||||||